实用初中记忆作文字（汇总4篇）

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初中记忆作文字【第一篇】

弹指之间，葭月已至，伸手托住一片飘落的叶，将之折为两半，抛向空中，任其于风中回旋，划出两道不同的曲线，就像我们已散去的缘分。

你于落寞之中隐去，万籁俱寂之中，只余一句“余生，各自珍重。”

银杏树下，挥手作别，又是一年深秋时，叶已落，人却成了记忆。

还记得那个深秋吗？对暮山横翠，衫残叶飘黄，我因一次考试失利，体活课时，默默离开喧闹的人群，漫步于校园。我游离的目光四处张望着，却瞥见远处银杏树下你削瘦的背影。不由好奇，走上前去搭讪：“不上体育课，跑这里来干什么？”。“不干什么，只是觉得这个叶子很漂亮。”你信手捡起一片叶，置于手心，宛如蝶憩花间。“那你呢？”“考砸了，出来溜达溜达。”你轻笑：“一次考试，没什么的。”我听罢，苦笑一下，想我回家时要面对的狂风暴雨，我就无法释然。你好像看出了我的愁绪，笑道“胜败乃兵家常事，要是每个人考不好都要沉着脸，那么全学校就没有能笑的出来的了。”我哭笑不得，竟被一介女流如此嘲笑，转念一想，确实如此，一次考试，为何不待以平常心？便也释怀，转头看你，却早已莲步轻启，悄然离去。

一般男女有别，彼此应性格差异也很少往来，我却因此事开始留心你，你在女生中有很好的口碑，但你却喜安静，不喜喧闹。我一度认为你是一个难以相处的.人，因此之后也没再留意，直到有一次……

又是一个深秋，短短一载，悠悠而逝。和我关系十分要好的同学跑步时不幸跌倒，摔伤了膝盖，你见了，连忙跑过去，没等我闻讯赶到，你已将之扶起，随后匆匆而行，少顷返回，手里却多了碘酒，棉棒与创口贴。你小心的清理伤口，用碘酒轻轻的擦拭，贴上创口贴，然后抬头，看见了他正不好意思的挠头，笑问“怎么样？”“没事，没事”他尴尬笑着。你笑了笑，捋了捋垂下的青丝，转身欲走，一位好事的女同学跑来问“你怎么还随身带着医疗用品？去医务室不就行了？”她平静道：“我是卫生委员，这是分内的事，同学之间相互帮助是应该的。”一个女孩子，全然不顾现在“男女有别”的束缚，尽自己所能帮助同学，这样的人怎么会难以相处呢？

“七月流火，八月未央，九月授衣，十月收稻。”年轮轮转，转眼间，岁寒，又是一个深秋，落叶盈尺，芳草萋萋。银杏树下，你亭亭的背影，在萧瑟秋风中，略显单薄。你仰头，望着染成金色的叶，久久不语。

风起，带落了一树翩跹的彩蝶，又似簌簌的花雨。远处几个少年望见，惊叹“好美啊”随后却无情地抬脚，踏过堆积的落叶。

难道，美丽只是一瞬，凋零的美丽，就只能忍受践踏，零落成泥？

我走到你身侧，止步。你感知到我的到来，却不理会，轻轻呢喃“每年的秋，都如此美丽。”微微轻叹，眼眸低垂，不似于从前。“你在做什么？”我不禁问道。“没什么。”你笑了，只是笑得有些凄然。我不语，你也沉默。片刻，你才说道“我就要去往别的城市，以后就要离开这熟悉的地方了。”一片树叶恰好落到你的肩上，似乎这只蝶找到了一处满意的小憩之所。你将之捻起，递给我，随后眼波流转，默默离去，留我一人木然呆立，久久无言。

你临走前，给每位同学写了一封长长的信，密密麻麻的小楷，看出你的用心。每个人的信中都夹着一片金黄的银杏叶，也许是想让大家留住彼此的记忆，记住几年的情谊吧？我不知，只是在信的结尾处发现了几点褶皱，想必是你留下的泪痕。

一年了，又一年过去了，银杏树下再也没有那削瘦的背影，班级里再也不见那恬静的笑颜。就让残叶飘逝，记住它在空中飘扬的舞姿，而不是等美丽凋零，碾作尘土后，才去寻那淡淡的余香。

深秋的记忆，深秋的美丽，深秋的情谊，深秋的你我。

初中记忆作文字【第二篇】

文章摘要：这个自幼饱读诗书，贯通五经的青年，彳亍于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里，不再想读书之外的事情；小灰兔想："小花兔就能用耳朵画画，而我只能用手画画。我们又等了将近20分钟，终于来了期盼已久的公交车。就在这时，传来了一阵风，把红红胸前的红领巾吹了起来?

记得刚开学时，不知怎么样站的队，然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发，胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿，两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我对她的最多的描述．她会在我自言自语，或是胡言乱语时认真地听，然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑．我想我们的个性中总是有一些是相同的，以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她，还是挑剔自己.

同桌很爱吃．不论是零食还是主食．闭上眼睛，眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶，油亮亮的眼珠兴奋地滴溜溜转个不停，一口一口仔细地在上课时偷偷地喝．．．在即将到来的新日子里，不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃？不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。

同桌的她真的很聪明，对于数学，物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧．可是一谈起政治等就寥寥了.

名师点评：

作何通过回忆记叙了自己的同桌，一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面，作者用笔精细，肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动，人物形象活灵活现。

记忆中的她，就好象永远都带着一些固执与倔强，会在课间不停地抱怨气死了，气死了，问清原因，也不过是点点芝麻大的事，觉得太不值当的．可是事后再回想起来，发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时，突然多么羡慕那样鲜活的生活，多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.

记忆中的她，有一些依赖．她的依赖从不表现出来，只是在事后感受到了时，为她心疼．记得那次月考之后，老师说针对一些不合适的座位调一下．记不清是为了赌气，还是真的为了学习，我向她提出换位．当时的她，听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位，我也没了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了．换位后，我们一如既往地一起吃饭，只是有点陌生．再后来，好长时间后，她突然轻轻地说，你知道吗？那天你说不跟我同桌了，我觉得天就突然塌了．我信．那一刻我的心里好酸好酸，整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌，真的，对不起.

写到这儿，回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白，记忆里的她是那样的鲜活，就好象她马上就会回过头慎怪道：你怎么把我写成这个样子了？呵呵.

不管你评价如何，同桌，相信我的诚意．祝你永远快乐.

初中记忆作文字【第三篇】

巷子里有个李爹爹非常喜欢捉弄人，连小孩也不放过，我在四五岁的时候，就经常上他的当。

不知道为什么，我每次遇到他，他手里都拎着个麻袋或者蛇皮袋，要是手里没有的话，也马上就会有。他次次都把袋子弄得有些鼓，扎着袋子的口，还不停地在我面前抖动着，很吃力的样子，让我相信里面象是装着什么很重东西似的，来吸引我的好奇心。

“李爹爹，李爹爹，里面装的什么呀？”我当然忍不住要问。

“里面装的什么啊，爹爹不能告诉你！”他从不一下子公布答案。

“爹爹，爹爹，你告诉我告诉我！”我靠近袋子，求他说出来。

“不能不能！”

“看你是个好丫头，俺告诉你，不许抢俺袋子啊！”他把袋子紧紧贴近他身子。

“里面装的是你奶奶！”直到我跳着蹦着，求过他好几次，直到我通红着脸时，他才肯说出可怕的答案来，“你奶奶犯罪了，马上哇喔车就来带她走了！”他低头看着我，说的时候一点儿也不笑。

一听说装的是奶奶，我立刻去抢那袋子救奶奶，可是他不会停那儿让我抢的，他跑啊，我追啊，我哪里追得上他，坐在地上直哭，边哭边叫：“还给我，把奶奶还给我！”见我坐地上哭，他在我前面停下来了，我起来又追，可还是追不上他……

等我回到家，发现奶奶在家里哩，我可快活啦！一下抱着奶奶，不让她动，生怕动一下她会飞掉似的，奶奶也抱着我。“奶奶奶奶，你不是犯罪了，关在袋子里吗？怎么逃出来的啊？”我疑惑地问，一连串地问。奶奶被我问得愣住了！听我哭哭泣泣断断续续说完事件的全过程，奶奶笑了，不禁爱怜地抱紧了我：“傻丫头，一不偷二不抢的，奶奶哪会得犯罪？个死老蛆子，俺们找他去！”

奶奶给我洗了手和脸，抱着我去找李老头，用最大的嗓门把他一阵教训，教训了什么，我可没怎么听懂。反正从那以后，那李老头就不敢再这样骗我了，虽然我看到他手里有袋子时，还是有些怕，仿佛奶奶真的被装进过似的。

我好几回问奶奶：“你那时都跟他说了什么啊？”

“俺能同他啰嗦什么？俺告诉他，你一个年纪大的，为老不尊，要是把俺家丫头吓伤怎么办，怎么办？俺要杀他的头！”奶奶拉我的手，恶狠狠地说出最后一句话。我一伸舌头：“奶奶，你敢杀人啊，比李老头还毒，他不过把装到袋子里，又没有杀你啊！”奶奶一听这话，哈哈大笑起来，我也跟着笑起来。

我那时那么容易上当，就是怕奶奶吃苦受罪啊！

还有件事也跟奶奶有关的。

有一天，奶奶要下地干活了，就把我寄放在邻居何奶奶家，何奶奶到河边洗衣服，我跟到岸边。雾汽缭绕的河面，隐隐约约有一根竹棒露出水面，这是我早已知道的，——底下是倒龙虾的笼儿。当时就很想拿起来看一看里面有没有龙虾，我慢慢走下去，何奶奶象是在汰衣服，水哗啦啦地响着，她一点也没注意我，结果结果很惊险，我脚下一滑，一头栽到河里，眼前一白，应该嘴里呛到不少浑水，人也昏过去了的。还好，何奶奶及时发现，把我拉了上来，拍了几下背脊，让我吐出脏水来，接着给我换了衣服。换上干衣服后，我虽然又惊又怕，眼泪滴滴的，可按捺不住又缠着何奶奶了，要她到河边拉上龙虾笼儿给我看，何奶奶为了安慰我，就答应了。看到几只活蹦乱跳的龙虾挣着往外跳，我不禁破涕为笑了。

奶奶从田间回来，何奶奶胆战心惊地说起这件险事来，我正在旁边开心地笑着跳着，早象个没事人似的了。后来，每次奶奶把我托给别人，总是千叮咛万嘱咐我，要我不能乱跑，要听话听话。

我现在长大了，已经是个大姑娘了，可是这两件事一直留在记忆中，一想起来就要笑。笑过之后，就很想回到小时候，还像从前一样被奶奶爱着着……

我是多么爱我的奶奶啊！

初中记忆作文字【第四篇】

田野里有风吹过来，很和煦。天空下，她微笑的样子，像一串淡紫色的扁豆花，盛开在四季里。

——题记

记忆中的老家，村路弯弯，巷陌纤纤，篱笆挨着篱笆，家家的篱笆都爬满了淡紫色的扁豆花，奶奶牵着我的手走在村巷的路上，像走在扁豆花的长廊。

奶奶是喜爱花的，但家里院子那么多花，她就偏对那扁豆花情有独钟，因为这儿的扁豆花是爷爷生前和她一起种下的。

初春，一切还都是冬天的模样，一切却又刚刚苏醒。院里的扁豆抽出了嫩嫩的枝丫，那叶儿小小的，卷曲着，像小姑娘裙子的花边，浅浅的绿色很惹人怜爱。浇水、施肥、固定花架，奶奶望着一架架的鹅黄新绿，好像春风早早地拂过她的鬓边眉梢，满眼的暖意。

夏末，村庄里远远看去，如一片片紫红的云霞燃烧着，扁豆花从院墙上跃到篱笆上，从篱笆上跃到草垛上，就连那废弃的电线，枯树都染上了丝丝云霞。奶奶最爱的，便是陪着这扁豆花。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，小院前留下一片阴，她坐在院前的扁豆花前，膝上摊一本书，她用手指着书，一行一行读。我看一眼她，再看一眼扁豆花，觉得她们是浑然一体的，之后见到奶奶，常常是那个姿势，在扁豆花旁，认真地读每一页书，视力不好，她读得极慢。人生至此，终于可以停在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容度过了。

秋天，是扁豆成熟的季节，这时的奶奶，开始忙着收获了，她一次次弯腰，采摘，小心翼翼，像平日和孩子们说话一样，不疾不徐。收获后，奶奶会用扁豆做菜，清炒、干煸、扁豆焖面，那几天，我们嘴角总是挂着扁豆的清香。

冬季，外头白茫茫一片，几乎寻不到生命的踪迹。一日黄昏，我从外面玩耍回来，天上一枚月亮，已如水印子似的，印在苍穹，而夕阳，像颗饱满的红果子，慢慢下坠。我看见奶奶，在屋里打盹，正对着窗户的正是那一架枯萎了的扁豆花茎，蜿蜒盘曲，像一条条涓涓细流，流淌出生命的守护和执着。“奶奶想什么呢，不关窗户就睡着了？”我叫，“奶奶？”奶奶一惊，醒了过来，“怎么睡着了？”她笑，似有一阵春风拂过。

多年后，每当看到扁豆花，我总会忆起那个黄昏，天上一弯浅浅的新月，山顶的夕阳还没落下，屋内的奶奶笑意盈盈，窗外的扁豆花茎默默无声，似一副淡紫色的水墨画在记忆里慢慢地洇染开来。

老家的扁豆花在四季里走过了数个轮回，每一年的春风拂面都会钻出新的叶片。奶奶走后，也许是没人照料，它竟像失了亲人一般失魂落魄，不久也悄然老去了。关于奶奶和扁豆花的回忆，就像浅紫色的扁豆花，从未在记忆里凋谢，盛开了一春又一冬，一秋又一夏……