适合学生演的红色话剧剧本集聚【实用4篇】
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适合学生演的红色话剧剧本【第一篇】
时间：1935年秋。
地点：长征路上，一望无际的草地。
人物：炊事班长（近四十岁，个儿高，背有点儿驼，两鬓斑白，皱纹满脸）。
红军战士小梁（十七八岁，瘦弱有病）。
小战士甲和乙（十二三岁，病弱交加，疲惫不堪）。
第一幕草地夜话
画外音：1935年秋，红军进入草地。炊事班长奉命照顾三个病号。青稞面吃完了，战士们只好吃野菜、草根。一天，老班长用缝衣针做成鱼钩钓来了小鱼。
（幕启，小战士们津津有味地喝着鱼汤。老班长坐在一旁慈祥地望着他们。）
小梁：老班长，你怎么不吃啊？
班长：（摸摸嘴，回味似的）吃过了，我一起锅就吃，比你们还先吃呢。
（老班长收拾好碗筷，下，从另一边上，小梁悄悄地跟上，老班长坐在草地上艰难地嚼着草根和剩下的鱼骨头。）
小梁：（失声地）老班长，你怎么……
班长：（支吾着）我，早吃过了。看到碗里还没吃干净……扔了怪可惜的……
小梁：不！我全知道了。
班长：小点声，小梁。（搂过小梁，又指了指两个小战士睡觉的地方）咱俩是党员，你既然知道了，可不能再告诉别人。
小梁：可是，你也要爱惜自己啊！
班长：不要紧，我身子骨还结实。（抬头望了望星空，良久）指导员把你们三人交给我时说，一路上，我是上级，是保姆，是勤务员。再苦再累，也要把你们带出草地。我估摸着还要20天的路程，这20天，难熬呀！眼看你们一天天衰弱下去，真要有个三长两短，我怎么向党汇报呢？
小梁：可是，你总该跟我们一起吃点儿呀！
班长：唉，太少了。（轻轻摇头）小梁，弄点儿吃的太难了。有时候等了大半夜，也不见鱼上钩。为了弄条蚯蚓做鱼饵，我不知翻了多少草皮。还有，我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸……
小梁：（抢着说）老班长，以后我帮你，我看得见！
班长：不，咱们不是早分好了工了吗？再说，你病得也不轻，不好好休息会支持不住的。
小梁：不……
班长：（严厉地）小梁同志，共产党员要服从党的分配。你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们战胜困难的信心！（小梁张口无语，扑在老班长怀里哭了，幕落。）
第二幕凝重的眼神(略)
第三幕最后的嘱咐
（幕启，远处重重叠叠的山峰依稀可见。近处，四个衣衫褴褛（lánlǚ）的红军战士围在一起。身后，是茫茫的草地和一行踩得稀烂的路）
老班长：（快活地）同志们，咱们快走出这草地了（指指远山）。我们在这儿停一下，好好弄点儿吃的，鼓一鼓劲，一口气走出草地去。（说罢，拿针钩找水塘去了;小红军们快活地找野菜、拾干柴。）
小梁：怎么老班长还没回来？
战士甲乙：啊？（有些慌乱）去找找！
（老班长在水塘里昏迷不醒，鱼竿还握在手中。）
小梁：我来钓鱼，你俩一个照顾老班长，一人赶紧生火。
（终于钓到一条小鱼，赶忙熬鱼汤。）
小梁：（伏下身）老班长，你醒醒！喝点儿鱼汤就会好的……
（小红军甲乙跪在一旁哭泣。）
老班长：（微微睁眼，盯着鱼汤）小梁，别浪费东西了，我……我不行啦。你们吃吧，吃了还要赶路，这二十多里路，一定要走出去！
小梁：老班长，你吃呀！我们抬也要把你抬出草地（哭泣）！
老班长：（抚摸小梁的头）不，你们吃吧，你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务……（手突然滑下去）
三个战士：（齐哭喊）老班长，老班长，你醒醒呀，醒醒呀！
（小梁小心翼翼地包扎好鱼钩，放在贴身衣袋里，动作缓慢。）
画外音又起：（小梁的声音）老班长，等革命胜利了，我一定把
这珍贵的鱼钩送到革命烈士纪念馆去。让我们的子孙后代瞻仰它，永远记住这金色的鱼钩，记住这峥嵘的岁月。（幕落）
适合学生演的红色话剧剧本【第二篇】
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
.之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
在欢笑之余，祝大家元旦快乐！！！
适合学生演的红色话剧剧本【第三篇】
2014年12月12日是西安事变78周年纪念日，西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现，成为国内战争走向抗日民族战争的转折点。西安事变中张学良的民族大义为人称道，西安事变由此成为中华民族成长史中不可磨灭的一笔。但很少有人知道，西安事变之所以发生，一场话剧功不可没。
你走错了路
1935年冬的陕北高原，千里冰封，万里雪飘，气候异常寒冷。此时全国形势也很严峻，日本军国主义步步紧逼，国民党统治者节节败退，中华民族处于危亡的边缘，“抗日救亡”成了中华民族共同的呼声，神州大地上抗日浪潮一浪高过一浪。
中共中央在陕北召开瓦窑堡会议。会上，以毛泽东为首的中共中央制定了抗日民族统一战线政策。为了加强统一战线工作，中共中央采取的重要措施之一是建立中共中央联络局，又称西北联络局，由李克农担任局长。此局在周恩来、叶剑英的领导下，从事对国民党、特别是东北军和西北军的统一战线工作。
接着，中共中央又成立了东北军工作委员会，周恩来兼主任，李克农等人协助，这个委员会的统战工作重点是以张学良为首的东北军。中共中央对张学良做统一战线工作，主要是从红军加紧做俘虏军官高福源的工作开始的。
高福源是在陕北榆林桥战役中被红十五军团俘虏的东北军六一九团的团长。他被俘不久，就和其他俘虏一起，被红军带到了陕北安定县瓦窑堡。
被俘后的处境并不像他所想象的那样坏。高福源他们一直受到红军的优待，他们的衣食，甚至比红军还要好些。特别重要的是，红军经常带高福源等到瓦窑堡附近红军部队中参观，还给他们上政治课，和他们促膝交谈，用摆事实、讲道理的方法，同他们一起讨论抗日问题，批判蒋介石“攘外必先安内、抗日必先剿共”的谬论。红军干部对高福源讲：“我们愿意联合东北军，联合一切抗日力量，抵抗侵略，帮助东北军打回老家去。”
高福源在瓦窑堡住了约两个月，对红军越来越钦佩，他的这种思想变化，被李克农密切注视着。李克农了解到，高福源是东北人，对把东北丢给日本军一事，很是不满。现在他的家属仍滞留在家乡，遭受日军践踏。李克农还看出，高福源喜欢参加红军的文化活动。
于是，李克农就赶写了一个话剧剧本《你走错了路》。说的是一位国民党团长被红军俘虏后，如何悔过自新、调转枪口打日本人的故事。素材实际上取自于高福源本人。
红军剧团加紧排练，一天晚上在瓦窑堡的一个打麦场上演出了。
当剧中的妻子开始向团长诉说别后东北家乡被日寇践踏，自己流离失所的种种苦难。突然台下“呜”一声，一个人嚎啕大哭，捂着脸跑开了。这个人就是高福源。
高福源回到宿舍之后，回想与自己遭遇相似的剧中情节，联想到家乡沦亡之苦，忍不住又痛哭起来，上床后辗转难眠。他想到东北军入关，想到自己被迫来打红军，被俘后红军对自己优待有加……最后，他想到应有所作为，痛哭也不是办法，要回到东北军去劝说张学良走联共抗日的道路，为神圣的民族解放事业贡献自己一份力量。
第二天，他主动提出要求，希望会见红军高级领导人，有重要事情相商。李克农接见了他。
高福源在会见中表达了愿意去说服张（学良）副司令和其他人的想法。李克农将此事向毛泽东、周恩来汇报后，得到了同意。
你谈得很好
1936年1月初，高福源离开瓦窑堡，几经波折，见到张学良。高福源对张学良说，自己是红军派来的，有许多事情向副司令报告。张学良勃然大怒，拍案大骂：“你好大的胆！自己打了败仗，还有脸来见我，还敢要我‘通匪’，我枪毙了你！”
高福源没料到张会这样对待他，干脆豁出去了毫不示弱地大声说：“怕死？我要怕死就不回来了。但副司令忘了国难家仇，在这里打抗日的红军，算什么英雄好汉？副司令你再想想，我们‘剿共’多年‘剿’出了什么结果？如果还要继续打内战，我们东北军会落一个什么下场啊！”高福源越说越激动，禁不住失声痛哭起来。
张学良也深深地感动了，伸出微微颤抖的手，拉着高福源说，“你回来很好。你果然有胆量，刚才只是试试你。”就拉着高坐下来商谈。
高福源长长地出了一口气，情绪慢慢地平静下来，把他被俘后所见所闻所感以及与红军联系的经过，详细地讲给张学良听。
张学良一直留神地听着，态度认真。高福源说：“我已见到了红军的高级首长，他说如果副司令真正愿意同红军合作，他们可以派正式代表来谈判。”
张学良很兴奋，明确地说：“你谈得很好，很重要，我同意。事关重大，你要注意保密。你先休息两天，赶快再去一趟陕北，请红军方面派一位正式代表来。”
1月16日，高福源折返瓦窑堡，向李克农作了报告。李克农立刻带他见了毛泽东、周恩来。毛泽东和周恩来夸赞高福源的工作做得好，并表示感谢，说他为民族、为国家做了一件大好事。中共中央研究决定，派李克农作为红军代表去同张学良谈判。
1936年2月21日，大雪纷飞，陕北高原银装素裹。李克农一行4人，加上高福源，在东北军的护送下，于25日下午5时左右到了洛川。洛川会谈分为两个阶段。前一阶段从2月26日到28日，王以哲、赵镇藩根据张学良的回电指示，同李克农多次交换意见，就红军与东北军六十七军的局部合作问题达成了若干口头协议。
3月3日，张学良由南京返回西安，第二天就亲自驾机飞抵洛川，秘密与李克农面谈。3月4日下午3点，洛川会谈的第二阶段正式开始，谈判中，张学良表示他完全拥护共产党联合抗日的主张，希望能同中共主要负责人晤谈。到3月5日凌晨5时，谈判结束，达成了红军与东北军停止内战、共同抗日的初步协定。
3月16日，李克农一行到达石楼。他向毛泽东、周恩来等中央领导人详细汇报了谈判经过。3月27日，中共中央在石楼附近召开会议，决定由周恩来为全权代表，偕李克农到延安与张学良谈判。1936年4月9日，张学良飞抵延安会见周恩来。二人相谈甚欢，张学良提出了“逼蒋抗日”的建议。此后，东北军全力支持中国共产党。1936年12月12日，为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日，张学良和杨虎城扣留了时任国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋介石，发动西安事变。
适合学生演的红色话剧剧本【第四篇】
序幕开场：导游面对一把枪，诉说故事整体（具体内容自己视演出效果决定）进行回忆，引发故事。
画外音：，日本帝国主义制造了震惊中外的“卢沟桥事变”，由此拉开了其全面侵华的序幕。
第一幕：地下党，男主，女主，卖报童，群众演员若干
卖报童挥动报纸大喊出场
卖报童：“不好了！不好了！出大事了，宛平城炮响，日本人发动侵略战争，中华民族危在旦夕了！”。
卖报童退场
地下党员和群众演员、女主上场
地下党员面对群众进行反日本帝国主义宣传（地下党演讲台词，要慷慨激昂的呼吁大家反抗，内容自拟，需要站到一个小高台方便观众认知形式），女主一个人听（在等男主）。男主慌张出场，男女主牵手后地下党员和群众演员退场（演讲过程要有口号横幅，退场时振臂齐呼口号退场，男女主纠结的目送其离去）
男主：（锁眉深思深叹气感叹）这一天终于还是来了啊XXXXXXXXXXXXXXX
女主：“你怎么这么慢，刚才干嘛去了？”
男主：“刚刚政府组织了一场参军大会。我想去参军。”
女主：“啊，什么，你要参军？！！”
男主：“对！我想要加入政府的军队，为国家贡献自己的力量，但XXXXXXXXXX，（表情转惋惜）但我们的婚事怎么办啊。”
女主：“（坚定地）明某某，日本人久占关东厉兵秣马为的就是有一天能够完全吞并我中华大地，我等华夏子孙难道真的任人宰割么？
男主：“（慷慨激昂）日本亡我之心不死，岂能任由国土受其践踏。天下兴亡，匹夫有责，吾辈怎能够在此坐视不管呢？国人不能这样逆来顺受下去了！
女主：（认真）嗯，明某某我支持你，我们都应为国家的兴亡肩负起自己的使命！
（沉默数秒）
男主：（无奈惋惜）XXXXXXXXXXXXXXX欧阳，看来你我二人的婚事只能暂时就此终止了，在这乱世就算我们永结同好，也无合适的安身栖命之所。国事为重，只能委屈你了。
（女主忧愁夹带惋惜的点头应和）
男女主下场
（画风直转，枪声四起，背景变战乱）日本军官，士兵若干，群演若干
四散的人群上场
全体人群：（惊慌的大叫疯喊）
（惊慌失措的逃跑，男女主掺杂其中，不时有人伴随枪声倒下，大概倒3个，杀人过程自己视演技决定，但必须要有，此时尸体不动，男女主做走投无路状,实践经验请第二幕全程配合上悲伤或者紧张的音乐否则实际表演中台下观众会笑，从而影响演出效果）
日本军官、日本兵上场
日本军官：（残忍的坏笑）呦西！这回你们可跑不掉了，（挥手）上！，杀了他们！
（日本兵坏笑着提枪缓步上前欲杀死男女主，男女主互相挣扎依偎搀扶半蹲半跪害怕状，枪响，男主先中枪倒地）
女主：（歇斯底里大喊）不！！！（表情转大哭扑向男主）
地下党上场
（几声枪响，鬼子全部倒下）
地下党：（牵起女主）：“跟我走！”
女主：“不！！（爬向男主）明某某XXXXX.”
地下党：“不能管他了，等会儿又有鬼子来了！快走！”
（地下党官拉着女主迅速逃离，女主继续挣扎）
地下党军官、女主下场
（短暂的平静）
国民党军官，国民党士兵上场
（军官士兵做搜索状查看尸体，细节上为了真实可以做收枪和缴获战利品的动作，发现男主没有死）
国民党士兵：（大声叫）“长官，这儿还有一个活的！”
国民党军官：（探身查看状严肃的）“快！救人要紧！把他带回去！”
（士兵搀着男主，众人离去，此时灯光变黑）
所有尸体下场、男主、国民党军官士兵下场
第一幕完
画外音：奄奄一息的明某某被国民党军官带走，加入了国民党军队；欧阳也因北平地下党相救的原因最终加入了共产党，被组织培养成为了一名优秀的中共地下党员，二人同在抗日的队伍当中只是阵营不同，在全国人民同仇敌忾的英勇抗争下日本终于战败投降。可是世事无常，造化弄人，蒋介石于抗日战争胜利次年发动了国共内战XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
第二幕（北平城外）男主、女主、地下党员、国民党士兵2名
地下党员、女主上场
（地下党双手紧握女主，向女主交代任务）
地下党：“（严肃决绝）欧阳某某，这次组织重回北平开展工作定会万分艰难，你是北平人，较为熟悉这里的情况，希望你能顺利完成组织上布置的任务，争取早日实现革命胜利。”
女主：“（严肃决绝）请组织放心，我保证坚决完成任务！”
地下党下场
（女主在场中徘徊做执行任务状）
男主上场、国民党士兵上场
（男主和国民党士兵做搜索状边走边说）
士兵甲：“（狐疑）长官，咱没日没夜的巡逻这北平城为的是什么啊？”
男主：“（轻蔑）呵！最上面要和共产党打仗，团座让咱们加强巡查，提防共匪地下党来城内搞事情。哼！老子打完日本也没个安生日子过，什么世道！”
（男主发现正在徘徊的女主，士兵同时警惕起来举枪）
男主：“（警惕）别动！什么人！”
女主：“（看到男主、大喜、沉默两秒哭腔）明某某是我啊，真的是你，你原来没死，我还以为你那天XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（呜~~~）”
男主：“（发现是女主很激动）原来你没事，我还以为你被鬼子杀了（抽泣），那天我倒下了，回撤的部队救了我一命，后来也算实现诺言投身抗日了，你呢？你怎么样。”
（女主打量男主欲言又止，士兵听闻二人相识放下枪）
女主：（短促不安轻嘶一下）“这XXXXXXXXXXXXXXX”
（国军士兵突然大叫提枪对着女主）
士兵甲：“（警惕的）长官！她有枪！”
男主：“（不解的）欧阳，你XXXXX这XXXXX是XXXXX（拉长音）”
女主：“（蹙眉思考片刻随即正气凛然的）明某某，我那天被一名地下党员相救活了下来，（严肃、停顿一下）你来加入我们吧！我们一起去革命！去打倒蒋家专政王朝！去XXXXXXXXXXXXXXX”XXXXX
（男主大喝一声打断女主）
男主：“（生气、感情复杂的）够了！不要再说了，我明白发生什么了，这是你的选择，上面待我不薄，我又心系于此，堂堂大丈夫岂是忘恩负义之徒！你别再说了！”
女主:“（哭腔带着乞求）明某某XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”
（女主一直哭腔望着男主，似有一肚子话想说又无从说起）
士兵甲：“（突然警惕的）长官我来一枪毙了这个女特务！”
男主：“（纠结的大喊）住手！（握紧双拳愤怒咬牙说出三个字）让！她！走！！！”
士兵甲：“（惊愕）可.可是长官！她是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX！”
男主：“（大声呵斥）住口！这是命令！让她走！！！”
女主：“（哭着看着男主）明某某XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”
（士兵、男主均无奈叹气目送女主离开，女主含泪，二人相视离去，女主先快步离场，男主目送女主离场后缓缓抬起手枪准备自杀，士兵见状立即阻止，不用台词考验演技，旋即男主和士兵离场）
众人下场
第二幕完
画外音：时过境迁，硝烟散去，最终国民党败退，新中国成立，欧阳实现了自己的奋斗理想而明某某却随国民党退据台湾。转眼间几十年过去了，当年的弱冠桃李现如今也早已变成了耄耋洂背XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
第三幕（北京某景点）（年迈）男主、（年迈）女主、男主孙子、女主孙女（男女主均老人装，换幕下场时迅速抹白色发泥）
女主、女主孙女入场
（女主由孙女搀扶先入场）
女主孙女：（好奇）奶奶，您在给我讲讲当年您做地下党员时的故事吧。
女主：（慢吞吞）我啊，当年XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（女主做讲故事状然后不动）
男主、男主孙子入场
（同上搀扶）
男主：（自豪）小轩啊，这就是爷爷的故乡也是爷爷当年战斗过的地方！（泪花浮现感慨万分）唉！说来话长啊，没想到有生之年还能回到这里看看XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
（男女主同时发现对方相视而忘均默默无语，背景音乐起，灯光柱打到二人）
孙子孙女退场
（二人原地相视几秒此时画外音响起：爱人之眷念因民族危亡而分离；爱人之眷念于意识形态对立而分离；爱人之眷念因海峡两岸之因而分离；爱人终得相见！祖国海峡两岸之眷念终将可图！）
第三幕完全剧终！
全体上台致敬
备注：剧本的眷，体现在恋人的男女之眷，家国危机与个人幸福之眷，还有祖国两岸之眷，本剧本对演员演技要求很高！要求能切实带入情形才能演出效果，服装道具要求民国服，不同的军官服，枪若干，日本军官配军刀更好，每幕的背景音乐，枪声，灯光可由导演自主选配。