作文10篇精编

【导读预览】此篇优秀范文“作文10篇精编”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

作文【第一篇】

时光已然入诗。

最后一片秋叶落下，入冬了。欢迎我们的不再是葱郁的绿阴，而是干枯的枝桠。冬日的阳光温暖、惬意，这是个宁静的季节。

我一直固执地认为，没有雪的冬天是不美丽的，也是不完整的。雪是冬日的精灵，没有雪，整个冬天都是郁郁的、黯然的。雪笼罩的世界是一首无声的诗，是一幅立体的`画，是一支凝固的乐曲。

打开记忆的扉页，一个雪落的日子在我的心底一点点地清晰。洁和我是同窗，也是知己。那夜她穿了一件红色的大衣，带我来到一块没被践踏过的雪地上。她拉起我的手，冲我神秘地微笑了一下，然后她与我站成一排，继而坐在雪地上，继而轻轻躺下，许久。雪地上留下了一个两个人牵手的印痕。月光下，雪印显得格外清晰，如诗般浪漫。一片小雪花飘落在我的脸颊上，很快融化成了一滴晶莹的泪珠。一袭红衣的她就像一颗火种，温暖了整个飘雪的季节。

那个雪夜带给了我太多的感动，那个雪印留给了我太多的回忆。我们的友谊就像雪般纯净，我们的情意就像雪印那样根深蒂固。朋友就是这样，像雪花简单，却不缺少美，点缀着我们的生活，将一张单调的白纸，勾勒出美丽的线条，并用五彩渲染着。

时光悄然流过，又是一个飘雪的季节，树枝上挂满了绒绒的银条，在风中摇晃。天空中飘着洁白的雪花，一片，一片，静静地落下，它擦过我的耳际，拂过我的面颊，又让我想起那个雪夜，想起只属于我们的雪印，想起我们在一起的快乐时光，想起……

漫天的雪花都是我的思念和祝福，让我采撷其中最圣洁的一朵，寄给她：“洁，你还好吗？”

作文【第二篇】

上帝赋予了人类腿和脚，于是人类拥有了走路的能力，从此便踏上了一次又一次寻找的道路。

西班牙航海家哥伦布，为寻找东方的财富，发现了美洲新大陆;同是为了这个目的，航海家麦哲伦完成了第一次环球航行。哥伦布和麦哲伦同是为了寻找，虽然都没有因为最初的目的而被人们铭记，但却因为在寻找中的发现而被记入史册，并且推动了历史的进程，自身的价值得到了体现。

还有一些人，他们不贪恋名利，选择平静的生活，在寻找大好河山的同时寻到了内心真正的快乐。像柳宗元和他的《小石潭记》，虽然正值遭到贬谪，但在寻找这优美风景的同时排解了愤懑，感受到了大自然最真的美。又如张岱，雪夜独行，只为寻西湖美景，在这苍茫的景致中，偶遇知音，这是多大的快乐啊。

他们都不是声名显赫的达官贵人，却也悠然自得，他们在寻找中得到内心的一片净土，也因此写下了不朽的诗篇。更加伟大的人，他们也在寻找，只不过没有用脚罢了。居里夫人，一介女流之辈，但在科学这条道路上不断摸寻、探索，最终发现了镭。天文学家哥白尼，怀抱着科学严谨、求实的态度，在真理这条崎岖不平的小路上用自己生命探寻出了“日心说”这一伟大的学说。

他们虽然没有用脚，但也在寻找，寻找科学，寻求真理，他们中有些人因为自己的寻找而丧失了生命，可是他们的死重如泰山，他们在寻找中得到了世人的爱戴，这便是生命最高的意义。还有一些人，他们用轻如和风，猛如雷电的笔在黑暗中寻找光明。

于是，那1篇篇雄健有力的文章出现在世人的眼前，抨击了丑陋的现实，用笔和那暴力、污秽作斗争。只为了寻找光明。人的生命总在往前走，在走中总会寻找到什么，在寻找中总会得到别样的收获。

作文【第三篇】

她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。

语文是一位画家

“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机使我心雨飘飞。

语文是一位音乐家

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声，驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。

语文是一位诗人

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯;她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影家

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。

一年四季，语文相伴

语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。

语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。

语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。

语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……

作文【第四篇】

回家翻了翻记录过去的照片，意外的多，一摞一摞的。

用袖口抹去覆在照片上陈旧的灰，静静望着过去的了的自己。

忽然间翻到了这张。

应是在三爷以前开的饭店里照的，灯光昏暗，隐隐能看见两排的木桌。

两盆葱绿色盆栽前站着三个笑得灿烂的矮小的人儿。我定然是能够辨出谁是谁，从左往右看，分别是亮亮、大脑袋和我。

小的时候我们三个总是聚在一起疯疯癫癫、没个消停。几乎是什么讨人厌的事情都干过：连打带踹一只手无寸铁正瑟瑟发抖着的小白兔；将花园里开的烂漫芬芳的花用罪恶的小脚踩得稀巴烂；从高高的欧世卷楼梯上往下骨碌；把一袋满当当的百米挥洒在地……

一起欢笑、一起哭泣、一起成长……早就建立了深厚的友谊。

再看这张照片。我记得这是在我们仨疯玩过后照的。刚刚玩完，还大口大口穿着热乎乎的粗气。一滴滴黏黏咸咸的汗水从稀疏长着几根发的鬓角快速滑落。在灯光的照耀下，红扑扑的小脸直冒着晶亮的油光。蹒跚着脚步来到饭店大厅。好不疲倦。这时，我的妈妈拿着当时流行的数码相机，对我们笑盈盈地说：“来来来！宝贝儿们照张相！”三个小娃娃立刻放下疲倦，快速摆出姿势，你看我、我看你。中途还换了好几个动作。最后，终于在妈妈的指挥下站在盆栽前定下了最后姿势：

大脑袋用黑粗胖的手勾着亮亮和我的肩头。亮亮也勾着大脑袋的脖，亲昵地蹭着脸颊。我则呲这大牙弯着嘴角，坐着有些傻傻的“剪刀手”。三张胖如蒸包的圆脸；三双痴痴明亮的眸子；三头稀疏乌黑的秀发；三张粉粉嫩嫩的小嘴；三口齐刷刷的皓白牙齿……

如今却只得回忆，回忆再也回不来的光阴。

作文【第五篇】

老师说我若是金子，那就发光。

我想即刻停止呼吸，让我丧失一小会儿生命，不去听他的胡言乱语他说的词都很刻薄，而且生动的肢体语言让我想法扭曲，我想把老师想成一只海马，他不得不让我想到海马，甚至我都在想我是生活在陆地还是海洋。我的脸立马红了起来，红到自己的身体里面去，让我感到好像被针扎，我没有回答他，我不敢直视他，我能想到他的眼神肯定在盯着我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像鱼儿一样一合一拢，他的手或许会伸来囚住我，我用手指在心室划了个圈——我诅咒你。

他没有，既没有用手，也没有用嘴。

过了很久，我一个人在教室看后面的板报，这是个学业为重的时代，板报上简陋的字体并不代表什么，只是上面呈现的函数图像过于刺眼。

老师告诉我，这板报需换季了。这是最后一季，你自己去做你喜欢的主题，内容也自定——我第一反应是爱情，爱情充斥我的生活那么久，我既不想磨灭也不能磨灭，我开始幻想。一个女孩，骑着单车，花香四溢，蝴蝶满天飞，在女孩的脸上，发丝上轻吻，在单车的后座停下，一群群，五颜六色。在车的前方有画一个男孩，男孩嘴咬一束花，对迎来的女孩张开双手拥抱。这这样的世外桃源我多想出现在我的身上，哪怕就是一瞬间，哪怕就是一个梦，但连梦也没有，连女孩也没有梦见。

我对着冰冷的水泥墙发呆，想象另一个时间的未知，我开始憧憬岁月的沧桑，等待时间老人把我变老。

最后想象破碎了。