最新做文明少年演讲稿四年级 文明少年演讲稿实用【优秀12篇】
文明少年应具备礼貌、守纪律、爱学习的品质,尊重他人,关心集体,积极参与活动,传播正能量,做一个有责任感的好学生。以下是小编整理的优秀范文“做文明少年演讲稿四年级”,希望您喜欢。
做文明少年演讲稿四年级 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们:
大家好,我是三年三班的郑森远,今天我演讲的题目是《做文明好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种美德,文明是尊重别人,更是尊重自己。
还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边锻炼身体,他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,帮助了别人,也快乐了自己。
一个人如果不讲文明,小到影响自身的形象,大到会影响国家的声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
作为一个新世纪的少先队员,我们将如何展现我们的风采?
在家里,孝敬,体贴父母,尊敬长辈,面对父母长辈得批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情大方有礼貌的招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明。
让我们快快行动起来吧,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华传统美德,做一名讲卫生,懂礼貌,守纪律、爱学习的小学生。让我们为构建和谐社会、文明校园而努力吧!
争做文明好少年励志演讲稿6
和煦的春风吹拂着我们都面庞,明媚的春光让人舒畅,而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的教学楼高高矗立,花坪内的小草已初现绿意,校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息,操场上一列列飘扬的红领巾,更为九小凭添了勃勃生机。
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,但涉及文明礼貌的标语如:“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写,这是为什么呢?回答是:因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此,一位到新加坡考察的校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢?回答是:能!因为文明的言行,人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢?其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
同学们,文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友,让我们从现在做起,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们,做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校,立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
做文明少年演讲稿四年级 篇2
各位老师同学,大家早上好:
在这个阳春三月,一切事物都新旧更替之时,我相信很多人已经定好了自己这个学期的,并立下决心要取得更大的进步。可殊不知,我们更需要做的是将我们的道德素养、文明素质加以提高和完善。尽管如此,却仍然有许多不和谐的景象依然时常出现在我们面前,比如说在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有些人认为反正值日的同学和清洁工会打扫又有何妨?还有同学跑操下楼时推推搡搡,在楼道里追逐打闹习以为常,甚至还有同学故意破坏学校的公共设施。
记得有位老师对我们说过,要做谦谦君子,大家闺秀,这其中就包含了一份养成良好文明道德行为习惯的期望和要求。除了在学习上很努力,身心上也很健康。
许多人认为道德行为的范围很大,不知从何做起。“不积小流,无以成江河”我们也需从平时的细节做起,见到老师问声好,把垃圾扔进垃圾筒,不穿越绿化带,对帮助自己的人说声谢谢等等。当然,作为一名中学生仪容仪表的大方得体,也是文明行为的一个细节,如中学生不应染发烫发、化妆,、留长指甲。无数事例表明,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟是以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒这代表了对老师的尊重,对社会的责任。我相信许多人都知道该怎么做了,只是还停留在脑海里。
别再犹豫了,行动起来吧!
做文明少年演讲稿四年级 篇3
亲爱的老师、同学们:
我们中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。
虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
文明与否,在于我们。作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,名族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!
做文明少年演讲稿四年级 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级(6)班的苏xx,今天我为大家演讲的题目是《学守则,守规范,做文明规范的好学生》。在我演讲之前,我想问一下在座的每位同学,当我们每天走进教室的时候,有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢?(没有)。又有谁能关注一下小学生守则内容问一问自己:今天我做到了吗?(也没有)首先我也没有这样去做。
其实,在我们学习生活中有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应该牢记于心。因为我们知道:只有行为规范了,才能做堂堂正正之人。只有行为规范了,我们才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,才能做一名合格、文明规范的学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动,我也趁机学了学,编个守则规范小歌谣,共与大家齐学习:我是文明小学生,文明习惯早养成。您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。准时上学不迟到,胸前领巾佩戴好。升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。上课专心勤动脑,作业认真按时交。集体活动要守纪,排队做到快静齐。楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。课间十分不打闹,文明玩耍气氛好。果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。养成行为好习惯,争做规范小标兵。
同学们点滴习惯,必须从我做起。当我做完作业,就帮大人做事------这是爱劳动的好习惯;我一有空闲就看课外书------这是好读书的好习惯;我每天早晨坚持到室外锻炼----这是爱运动的好习惯;妈妈给我的零花钱攒起来——这是勤俭节约的好习惯;课堂上严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。习惯与我们朝夕相处,让我们在这里郑重宣誓:(学守则,守规范,做文明规范的好学生。)
我想:一个行为规范的学生,一定是爱护公共财务的`人;一个行为规范的学生,一定是个有爱心和责任心的人;一定是个尊敬师长团结同学的人,一定是关爱身边的人和事的人,一定会懂得感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
但是在我们身边,在部分同学身上,总有一些与我们美丽校园、美好环境极不和谐的音符:仍有同学讲脏话粗话,随意攀爬拉杆扶手,甚至还有同学故意损坏桌椅,课间追逐打闹、买危险玩具同学们,让我们对照守则,来审视一下,这些孩子做的对吗?(不对)而且是完全不应该。
当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在宽敞舒适的教室里,听到同学吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被涂染时,当我们路过室无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响;当我们看到低年级小同学不小心跌倒时;当我们看到教室楼前的宣传栏被风吹下来时;我们该怎样做?能视而不见吗?生:齐(不能)对!不能!绝对不能。这仅仅是我们的举手之劳。我们能擦肩而过置之不理吗?(不能)绝对不能。养成良好的日常行为规范,是对自己的负责。如果你学会了驾驭自己,那么你就拥有了一位最好的老师。
同学们,好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们以12分饱满的热情来学《新版小学生守则》。
爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研。勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德。孝亲尊师善待人,诚实守信有担当。自强自律健身心,珍爱生命保安全。勤俭节约护家园。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起。时时学守则,守规范,让规范长驻心中,让文明伴我前行,让良好的习惯助我们去打开成功的大门。我的演讲完毕,谢谢大家!
做文明少年演讲稿四年级 篇5
文明是人类所创造的物质财富的总和,是人类智慧、道德的进步状态。文明就是要造就有修养的人。根据刘xx校长提出的学校育人目标:培养具有中华情怀,国际视野,领袖气质的好少年,xx市实验学校四年级《做文明雅致好少年》主题级会在一曲神采飞扬的《青春修炼手册》中徐徐拉开序幕。岳xx主任和曹xx主任宣读四年级发展目标------树雅思立雅行培雅趣。同学们激情四溢的朗读,表达了他们做文明雅致少年的信心和决心。接着主持人以图文并茂解答、齐唱文明歌、游戏抢答等有趣形式,告诉学生要成为知书达理、文明雅致的好少年,就应该从小事做起,身体力行。文明之花在我们每一项活动中绽放。体育科赵老师就开学来的'大课间进行总结,表扬了同学们在集队、出队、出操中的文明有礼、素质高雅,并就即将进行的韵律操、跑操通过视频进行了规范动作的演示。级会在九月份“雅雅乐”少年的表彰中推向了高潮,踏着鼓点,各班的“勤雅少年”“雅睿少年”“雅仪少年”“雅致少年”“雅乐少年”缓缓登上领奖台,在同学们的欢呼中,接受了颁奖,他们纷纷表示以后会更加努力,要脚踏实地,以实际行动,培养自己的文明素养,成为佛实雅致好少年。主持人呼吁同学们把文明的种子播撒在生活的每一个角落,让文明之花越开越盛。最后,一曲《大梦想家》唱出了同学们的决心,嘹亮的歌声响彻多媒体室,那是同学们坚定不移的心。
树雅思、立雅行、培雅趣!让实校的每一位老师都成为儒雅之师,愿实校的每一个孩子都能成为雅致少年。
做文明少年演讲稿四年级 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!我叫王曼,是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献,争做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。
是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。
那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。
我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。
小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!
谢谢大家!再见!
做文明少年演讲稿四年级 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,看今天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。大家在这所美丽的校园中,攀登书山、遨游学海。多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
我们学校一天天在发展,环境一天天在改善!身为学校的一分子,试问有谁不为此而感到自豪、振奋呢?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要树立,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出我们学校全省一流的品牌形象。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。古人说:"言为心声"。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!
作为一个学生,我们首先要注意,自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
其次要注意进校时的姿态,我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。踏进校门,是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂,奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振,垂头丧气。
还要注意的是,进校时要严守纪律,不揽腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打闹,高声喧哗,督促自己养成遵纪守法的习惯。
另外我们还要做到:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保持畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……让我们严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,携手共建我们这个美丽的大家庭!
最后,我呼吁:同学们,行动起来吧!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。用文明礼仪来建设我们的校园,使它变得更加美好。同学们,你能做到吗?――说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生?同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
做文明少年演讲稿四年级 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“吱……”,一声长长的尖锐的刹车声显得特别刺耳,马路上留下了一道深深地拖痕。小车司机和电瓶车驾驶员都愣愣地定在原地,满脸的惊慌失色,足足过了好几分钟后都还惊魂未定,这一幕在这原来平稳的车流中显得特别的另类。虽然没有发生大的意外,我想他们肯定还在为当时双方互不相让,争着抢过路口的行为而后悔呢!
望着这鳞次栉比的高楼大厦,我原来常常想:为什么我们现在的马路越造越宽,我们的交通工具也越来越先进,我们的城市也越来越现代化,而每天还都能从电视、报纸、广播中耳闻目睹那一起起血淋淋的交通事故?眼前发生的这一幕幕险象环生的事故,告诉我:如果人们不改掉这不文明的交通陋习,那么一条条生命还是会从我们身边悄悄地溜走。
“不争先,不抢道,文明每一步,安全每一天!”我们只有每天带文明上路,才能与平安一起携手回家。为了家人和自己的生命安全,文明交通,从我做起!
做文明少年演讲稿四年级 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
秋风送爽,落叶狂舞。你的气息在林间的小道上,在密密的稻田间,在沉甸甸的果树中。
夏的脚步远去了,我看到了你。秋风已经提前到来了。过不了多久,整个世界将会变成那最美的金色。而秋风早已给我带来了无尽的期望和满脑子的幻想。
站在两排大树交叠出的树荫中,仿佛只有梦里才能看见的红叶伴随着风轻轻飘落。如果此时有一阵狂风,那你抬起头定能看见满天狂舞的火与霞。空气中满是水果香甜的气味,时而若有若无,时而浓郁芬芳。草地上只能看见那虽小却不喂寒霜的菊花,她柔弱却顽强不屈。即便是其它所有花儿都凋零了,怕是她还矗立在狂风之中。麦子不停地翻滚着他柔软的身躯,金色的麦浪一排紧接着一排。
如果,如果你答应了……
秋,我真的很喜欢你……
要不你再考虑考虑……
秋……
一个深爱着你,期盼着你的初中生
做文明少年演讲稿四年级 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的.“您早、你好、再见”之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗,打闹。
请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!我的讲话完了,谢谢大家。
做文明少年演讲稿四年级 篇11
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。
我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢。
做文明少年演讲稿四年级 篇12
亲爱的老师、同学们:
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时,除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外,就是对“菜无心可活,人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而,在现实生活中,一些人却在有意无意地丢“心”,这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我们经常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步,但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况,它们主人理应自觉地把狗便收拾干净,但有些狗主人在小狗拉过之后,任由狗便当道,成为人们痛恨不已的“地雷”,在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天,我们经常会遇见这样的场景,路两边的行人打着雨伞,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而,有的司机却无视路边行人,将汽车开的飞快,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘,而这些司机在有意地溅起污水的同时,同样扔掉了自己的文明之心。
平时,我们还会在许多公共场所见到这样的情形,不远几步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人却偏偏张口随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑,洁净的地面痰迹斑斑,垃圾满地,这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明,如果我们对丢“心”行为不引起重视,任其发展,丢“心”的人将会越来越多,长此以往,文明无“心”又怎么存活,五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以,呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!
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