实用民族团结班会教案汇聚【精选4篇】

网友 分享 时间:

民族团结班会教案【第一篇】

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家。”这满怀激情的集体合唱声是从八年级(8)班的教室里传出来的。

八年级(8)班与八年级(13)班开展了“民族团结”主题班会活动。本次的主题班会,两个班的同学都精心准备,编排了许许多多丰富多彩的节目,两个班的同学在班会上自我介绍,进行民族知识抢答,尽情展示他们的才艺,例如:歌舞、小品、歌曲演唱,还有游戏等。并且从游戏中同学们知道了“民族团结”的道理,两个班的同学都一起舞蹈起来,完全融为了一体在班会的最后,最后,范主任对本次班会作了总结,表示要我们民汉同学之间相互学习,取长补短,并且充分肯定了我们本次两个班的准备工作,也要求大家能更积极主动地去思考并设身实现本次班会的主题——民族团结。在活动过程中,掌声一次次的响起了,喝彩声一次次地响起了,大家也一次次的都露出了发自内心的微笑。本次的主题班会在欢乐、祥和的气氛中进行着。同学们通过这次班会也学到了很多,体会到了很多。

在这次有着轻松、愉快的气氛的班会中,民汉学生之间增进了了解,使两个班的师生拉近了距离,让民族团结深入每一位学生的心,让民族团结知识成为了课堂知识的一部分。本次主题班会活动效果明显,因为在这次班会后,两个班的同学们都纷纷表示,他们今后会牢记“三个离不开”的思想,会更加团结,更加努力学习,促进民汉共同进步,同时他们也相信以后的生活、学习将是一个快乐的过程同,他们要用自己的实际行动维护民族团结,让民族团结之花在校园的每个角落绽放,永远盛开!此外,八年级(13)班的艾米旦同学还说:“我喜欢这样的活动,因为它增进了我们民汉师生之间的了解,让我很快地认识更多的汉族同学。”

通过这次主题班会,两个班的每一位学生都对“民族团结”有了更深刻的理解与认识,祖国是根,民族是藤,而我们每一分子都是藤上的叶。没有根的支持,藤只能枯萎;没有藤的相互协作,叶只会衰败。“民汉师生,和谐共处,”这是我们不变的追求。我们今后还会多搞这样的活动,因为单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,不同民族的人只有融入团结的集体才能实现宏伟的目标。我们会促进民汉团结,努力构建和谐校园!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

民族团结班会教案【第二篇】

我国是一个统一的多民族国家,自中华人民共和国建立至今,无论是在政策制定还是在具体实践层面,一直把民族团结作为推进我国民族事业发展的核心任务。下面是本站网友给大家分享的“实用民族团结班会教案汇聚【精选4篇】”,亲爱的同学们,大家好!五5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队会现在开始!

男:同学们,大家都知道,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

女:尤其是我们美丽的新疆,她是祖国最大的一个自治区,这里聚集着13个勤劳、善良的民族。

男:有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)女:看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。

男:毛主席指出:“中国地大物博,人口众多。民族团结,始终是各族人民的生命线。”

女:“家是一个家,国是大中国。都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,危难见真情。疾风知劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深……”这是自“7·5”事件之后第9天,这首歌曲由著名歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》,迅速在天山南北传唱开来。

男:维吾尔族歌手热依沙动情地说,这首歌唱出了大家的心里话,“美好的生活暂时被破坏了,但这终将过去,我们各族人民要更加紧密地团结起来。”

女:是呀,我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨,变得更加团结富强!男:同学们知道不知道,每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)。

女:下面就请欣赏由大家掌声欢迎。

女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面请听------带给大家的阿里木的感人事迹:

阿里木江·哈力克,男,维吾尔族,1971年4月生,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江·哈力克生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被新疆人民亲切地称为“好巴郎”,被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日,坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生,先后捐赠二十多万元,资助了数百名贫困学生,并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20xx年2月3日晚,当选为感动中国人物,并出席了中央电视台举办的感动中国20xx年度颁奖盛典。

男:同学们,在鲜艳的五星红旗上,有很多民族的事迹值得我们学习,那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。

女:正是看到了阿里木,新疆维吾尔自治区党委书记张春贤,28日亲笔批示:“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示,不仅仅是感动我们,他感动了所有同胞。

男:我知道我们班的同学还做了充分的准备,正想展现出来呢!请同学为大家表演。

女:同学们真的是太棒了,我为拥有这样一个班集体而感到自豪!男:他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的,团结可以战胜一切,我们再一次为他们鼓掌吧!

男:不会。

女:那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!

男:下面由等同学带来的“民族舞互动”,同学想上的都上,不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。

女:大家学会了没有啊?那没有学会的,下去抽时间我们要多向他们请教。男:我们跟着他们学一遍吧!

女:时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队即将接近尾声了。

女:同学们,我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园,在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长,各族同学犹如丁香花美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌《蓓蕾绽放朵朵俏》,在这歌声中结束这次愉快的班会课。(请音乐课代表起头)。

男:相聚今天,让我们的心一起飞翔,展望未来,让我们的胸怀更加宽厚。

女:我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石,更是我们向上的开始。

男:就让我们在与时俱进的时代精神引领下,团结一心,共同建设我们美好的新疆。

合:从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。五年级5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队到此结束。

男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,

合:大家好。今天,让我们各族同胞手拉手,一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

女:首先,让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。„„。

男:接下来,首先让我们了解一下汉族同胞的资料。„„。

男:经过简短的了解,大家一起来做些活动吧。

女:首先来考大家几个有关于民族风俗问题。

1.在维吾尔族同学做客时,洗手后可以甩手吗?为什么?(不可以,视为对主人的不敬。)。

2.可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以,视为对长辈不敬。)。

3.对于主人所提供的事物,不想吃的话可以拒绝吗?如果不能拒绝应该怎么做?(不可以,如果真的不喜欢,也要尝一小口,以表尊敬。)。

4.主人给客人倒茶时,客人为了表示客气,可以自己接过茶壶倒水吗?(不可以。)。

5.为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝,因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)。

6.为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)。

7.为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶亲的日子。)。

女:优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符,下面„„„„。

1.山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

2.你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

3.师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎猪年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎6.嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。

7.水中映着彩霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,不清是鸭还是霞。

8.高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

9.树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

10.这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

11.石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

女:维吾尔族同学们通过了绕口令的考验,,那么现在,来考考我们汉族同学的记忆力吧。

男:掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。„„。

背景乐《爱我中华》。

女:快乐的时光总是短暂的。

男:欢声笑语之间,这次的主题活动已经接近尾声。女:相聚今天,让我们的心一起飞翔;男:展望明朝,让我们的胸怀更加博大。

女:我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。

合:就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来,一心为了祖国的明天而奋斗,为了人民的幸福安康而努力。让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束,谢谢大家!

合:老师们,同学们,大家好。今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

江:首先我们感谢各位领导和老师来观看我们八年级本次主题班会,同学们,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

江:朗诵给我们的感受很深啊!每当我们轻轻打开地图时。第一眼看到了彩色的中国。碧绿的是草原。

黄:他是一个多民族的大家庭,让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!

江:那就让我们来了解一下有关民族的内容吧!那我们就来玩个游戏吧,下面我来说一下游戏规则:

1、一共三组,每组派出一名民族同学,一名汉族同学。

2、一个人做动作或说与答案无关的话,一个人猜。

3、猜对的给该小组加分,说出答案的字或词给该小组扣分。

江:选好的组请举手,站在这边,先第一组、开始计时一分钟。第二组、开始计时一分钟。第三组、开始计时一分钟。(记分员:麦和巴)。

黄:哪一组分最多,()掌声鼓励。

黄:感谢几位同学带来的歌曲。大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢?(各民族共同团结奋斗等语言)。

黄:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面请听由邢晓燕带给大家的阿里木的感人事迹:

江:同学们,在鲜艳的五星红旗上,有很多民族的事迹值得我们学习,那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。

黄:正是看到了阿里木,新疆维吾尔自治区党委书记张春贤,28日亲笔批示:“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示,不仅仅是感动我们,他感动了所有同胞。

江:我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的。

手抄报。

吧!

江:请欣赏全体男生带来的哑剧《团结就是力量》。

江:他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的,团结可以战胜一切,我们班的男士们是那么的团结,我们再一次为他们鼓掌吧!

黄:谢谢你们的掌声,我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体,大家说,是么?

江:黄科你会民族舞么?

黄:不会。

江:我也不会,那我们就跟他们学学民族舞吧!

黄:下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”,汉族同学想上的都上,不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。

江:大家学会了没有啊?那没有学会的,下去抽时间我们要多向他们请教。黄:快看啊!有两个人向我走来了,请看由江倩,赵琳祖,古丽其克热带来的小品“竞选村长”

黄:他们表演的精彩么?

江:让我们一起先来做个游戏,这个游戏的名子叫传话。下面我来说一下游戏规则:1.共三组,每组出两名维族同学六名汉族同学;2.排头和结尾是维族同学,中间站汉族同学,从第一位同学开始传,每组传三句维语话,看哪一组猜的又快有对。

3.猜对的加10分,猜错扣10分。

黄:我们跟着他们学一遍吧!

江:民族组合在一起是力量,而每一个人都有不同的器官,那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”,看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。

江:怎么样,不同人的器官组合在一起团结么?

黄:时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。

江:现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

黄:感谢班主任对我们的评价,我们也会更加努力做得更好。同学们,请全体起立,最后让我们一起高歌《爱我中华》,在这歌声中结束这次愉快的班会课。

合:相聚今天,让我们的心一起飞翔、展望明朝,让我们的胸怀更加博大,我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始,就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天,为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。

八年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导,各位老师的到来。

民族团结班会教案【第三篇】

开场白:

甲:五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。

乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。

甲:五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。

乙:五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。

合:四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。

1、舞蹈《欢喜》甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

2、诗歌朗诵《友谊之歌》。

甲:奇台四小是一个有着多民族的学校;。

乙:在这个大家庭里,各族同学相互学习,相互帮助;。

合:他们同呼吸,共命运,心连心,永远是一家。

乙:请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》。

3、双语歌曲表演《女驸马》。

甲:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。

乙:谁说女子不如男,古时便有女驸马。

甲:请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演《女驸马》。

4、知识问答。

甲:我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。

乙:那太好了!

甲:同学们,现在让我们进入互动答题阶段,

1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?

乙:哪位同学知道答案?(同学举手抢答。主持人点名。答案:蒙古族)。

甲:不错,蒙古族的节日活动不但有摔跤,还有射箭、赛马活动。

乙:2、“雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?

(同学举手抢答。主持人点名。答案:藏族)。

(同学举手抢答。主持人点名。答案:傣(dai)族)。

乙:4除了春节,“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?

(同学举手抢答。主持人点名。答案:彝(yi)族)。

甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。

乙:5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?

(同学们互动抢答,主持人点名。答案:满族,满族前身为女真族,辛亥革命后改名为满族)。

甲:6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:回族)。

乙:今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情,

甲:下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲《新疆赞歌》。

结束语:

甲:我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;。

乙:我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

甲:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

乙:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合:无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙,中华儿女相亲爱,神州各族共一家。

四年级主题中队会《民族团结一家亲》到此结束。

民族团结班会教案【第四篇】

全体学生。

1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,让学生了解和学习各民族的灿烂文化。

2、让学生体会到只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

1、播放《爱我中华》视频(点击右下角的播放按钮),引入主题:民族团结。

2、请同学积极举手发言,说说自己知道的民族,并出示56个民族(人口较多的民族有超链接介绍,返回的时候点击图片边上的背景即可)。

3、藏族的图片上有超链接,点击将播放学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。

4、回到56个民族幻灯片,让大家记忆各少数民族,为后面的汉字听写大会做准备(记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续)。

5、介绍民族文字。

6、中国汉字听写大会(点击第一、二、三轮出现米字格)。

全班以竖排的四个小组为单位,采取擂台制比赛方法,每组先出一位同学听写,若正确,继续站下去,若错误,请本组另一位同学起立进行下面的比赛,以此类推,比赛结束时,每组上来比赛的人最少即为胜利。

学生上来听写完毕后点击米字格回到原幻灯片(第一轮的点第一个米字格,第二轮的点第二个…),出示正确答案。

7、请学生猜人民币上的民族。

8、介绍少数民族节日。

9、介绍少数民族乐器。

10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝。

11、介绍民族英雄。

12、我的承诺(承诺民族平等,尊重少数民族风俗习惯等)。

13、结束。

48 1288559
");