普通话心得体会范文大全【5篇】
普通话心得体会【第一篇】
普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的'现代阿拉文库著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：
第一，要先学好拼音的发音，第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，争取举一反三，触类旁通，第三，不懂就查。字典是我们最好的朋友，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。第五，坚持用普通话进行日常的对话。另外，还有一个小偏方，就是在嘴里含一颗画梅，坚持一段时间后会有明显的效果。
总之，只要努力，就必须能把普通话说好。经过普通话的学习，使我受益匪浅。这才明白，原先北京话并不是标准的普通话，差之分毫，相是深远也！
普通话心得体会【第二篇】
在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸张，不过在我们那地区，两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样，我们就更有练好普通话的必要了。
我的乡音很浓很重，普通话摸底测试成绩不佳，在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。
为了提高普通话，我在基于事实的清楚认识后，下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，仔细地用心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听别人朗读就是一种欣赏。(学习普通话的体会)。
这学期要考普通话了，我就开始进行冲刺练习。我告诉自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中，偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增添了学习普通话的'兴致。
当我满以为自己的普通话进步很大时，拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测，结果我还是犯了些不该犯的错误，比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音，我往往就不能区分开来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡，一个人细想想得烦躁了很久。“不，绝对不能够放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退”我告诉自己。以后，学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和提升。我学习普通话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。
我们训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书，语文成绩一直很好，所以我认为我的普通话还是不错的，但通过几天的课程，我发现我自己的普通话存在很大的问题，在读书的时候都没有注意到，因此我决定要加倍努力学习普通话了。
这一段时间，每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的文章，不仅要听而且还要跟着读，这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音，这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点，把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平，这点儿累又算得了什么呢?不仅如此，我还常常利用在寝室的时间，拿着材料读给那些发音比我标准的舍友听，让她一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把1篇文章读的准确无误为止。
开始时我1篇文章读起来要错很多，经过一星期的训练，我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话，不仅使我的普通话标准了许多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后，我就越来越喜欢练习它了，有时读别的文章的时候，还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做，不仅仅是为了纠正字音，还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣，让我真正领悟到学普通话的好处。
普通话心得体会【第三篇】
作为现代化国家日益发展，汉语作为世界上最大的语言之一被越来越多的人使用。因此，学习广普通话变得越来越重要。下面是我学习广普通话的心得和体会。
学习广普通话主要是为了更好地融入社会。广普通话是中国最通用、最标准的语言，是日常生活和职场必备的工具。学好广普通话，可以更好地和人交流、交朋友、找工作。
学习广普通话的难点主要在于语音和语调。对于许多外籍人士来说，没有母语的自然发音，他们很难在简短的时间内学会语音发音。此外，广普通话的语调也比较混乱，需要通过大量的练习和听力理解来适应口音的发音。
学习广普通话的方法主要包括注重基础、多听多说、加入互联网平台和多找语伴。首先，我们要注重基础，学好汉字、词汇和基本语法；其次，多听多说，逐渐习惯口音的发音。此外，加入互联网平台可以学习更多的资料和信息，多找语伴是另一种有效的学习方法。
学习广普通话需要大量的听力练习，以便更好地理解语音和语调。每天我都会花一到两个小时来听录音，同时也要求自己多说多练，巩固自己的基础。通过这样的方法，我的广普通话发音和语调逐渐得到了改善。
学习广普通话的好处是显而易见的。我认为，学习广普通话可以帮助我们更好地了解中国的文化和语言，与更多的人交流，丰富我们的知识面。同时，学习广普通话也可以在职场上提高我们的竞争力，让我们更容易找到理想的工作。
总的来说，学习广普通话需要耐心和毅力。只有不断学习、不断练习，我们才能真正掌握这门语言，更好地融入传统和现代的中国社会。
普通话心得体会【第四篇】
近年来，随着国家对普通话普及推广的不断重视，人们使用普通话的环境也越来越多。作为一种重要的语言工具，普通话的使用不仅仅是为了交流，更体现了一个人的修养和素质。因此，个人对于学好普通话有很多心得体会。在这篇文章中，我将分享我学习普通话的心得体会，希望能够给读者带来一些启发和思考。
首先，学习普通话需要积极参与。在我的学习过程中，我发现只有积极融入到普通话的环境中，才能真正地提高口语表达能力。因此，我经常主动参加各种普通话演讲比赛、朗诵会等活动，通过与他人的交流和互动，提升我的普通话水平。与此同时，我还积极参加普通话角色扮演，例如模仿名人演讲，融入其中，通过身临其境的体验来提高自己的语言表达能力。通过积极参与的方式，我逐渐感受到了普通话的魅力，并且越来越喜欢使用普通话进行交流。
其次，学好普通话需要锤炼语音语调。普通话是一门声调语言，准确的语音语调是交流的基础，也是体现个人修养的一种方式。在我学习普通话的过程中，我深刻体会到了语音语调的重要性。每天我都坚持进行语音练习，通过反复模仿、纠正发音错误来提高自己的发音准确度。此外，我还注意聆听高质量的标准普通话，通过模仿来逐渐改善自己的语调。通过这些努力，我感觉自己的普通话得到了极大的改善，同时也提升了自信，更加愿意使用普通话进行交流。
另外，学习普通话还需要注重词汇积累。词汇是语言的基础，使用丰富、准确的词汇能够使我们的表达更加生动、精彩。我在学习普通话时，养成了每天积累新词汇的习惯。我将所学的词汇整理成电子词库，通过反复背诵来加深记忆。此外，我还善于利用各种学习资源，积极参加普通话角色扮演、对话练习等，不断拓宽自己的词汇量。通过这些方法，我不仅丰富了自己的词汇库，还提升了自己的表达能力。
此外，我还发现了一个学好普通话的有效方法，那就是不断地进行练习。练习是学习的基石，只有通过大量的练习，才能不断提高自己的普通话表达能力。在我学习普通话的过程中，我每天都会进行大量的口语练习。我会选择一些经典的演讲稿，通过朗读、背诵来提高自己的口语表达能力。同时，我还善于找一些语音训练软件，利用这些软件进行语音、语调练习，不断完善自己的发音能力。通过练习，我发现自己的普通话水平有了显著的提高，同时也更加自信地运用普通话进行交流。
总而言之，学好普通话是一项需要长期投入和努力的事情。通过积极参与、锤炼语音语调、注重词汇积累以及不断练习，我逐渐提高了自己的普通话水平。学好普通话不仅仅是为了能够更好地与他人交流，更是为了提升自己的素质修养。通过学习普通话，我逐渐感受到了普通话的魅力，也更加自信、流利地运用普通话进行交流。希望更多人能够加入到普通话学习的行列中来，共同提升我们的语言能力和修养水平。
普通话心得体会【第五篇】
在没有上语音课以前，我一直以为自己的普通话还可以，但随着一节一节语音课的进行，我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。
对于老师，在老师给我们上第一堂课时，我就被老师那种独特的气质吸引住了，有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运，会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的，因为她说：“让其他老师帮忙代课，我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会，但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信，我十分赞同和佩服老师的这种做法。
除了老师的人格魅力让我钦佩外，老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中，在课堂上老师很少笑，总是以一副严肃的表情面对我们，也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感，反而听的特别认真。
在本期语音课中，老师完全没有用照本宣科的教学方式，她拥有一套完全属于自己的教学课件和方法，使人有种不愿听都不行的冲动。
页面简洁而优雅真可谓不媚不俗，课件的内容也相当全面实用，至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识，没有泛泛而谈的话外语。从第一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”，老师讲的课件内容都那么的一丝不苟，完善而不冗杂，让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。
从气息，开口，唇，舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习，我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进，也学习到了一些正确的发音方式和技巧，同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了，从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。
老师也很重视我们的课堂实践练习，因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点，很有针对性。比如对于方言音纠正，就找相应地方的同学来读，这样既纠正了同学们的方音，又给同学们做了方音示范；对于鼻边音平翘舌等发音的练习，老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习；有时针对轻声儿化音等发音的练习，老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之，练习材料不仅简单有趣而且典型，真的让我感叹。
老师也充分利用起我们的课间十分钟，她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的__，这些__不仅让我们在心灵上得到了充实，而且在纠正语音上也起到一定的作用。课间的语音播放是不是要听，完全有我们自己决定，但值得高兴的是大多同学都在听，相信如此轻松而愉悦的学习方式，实在让人没有理由拒绝吧。
在这一点上老师并没有十分的强调，但我觉得如果是真的是认真听了老师的课的同学，这课后的.练习不用老师提醒，我们就已经会不自觉的要主动进行了。因为既然学到的知识那么有用而且实际，不运用都不可能呢。
说实话，在没有开始写这份心得体会时，我想真的没什么可以写的。但当我执笔开始在纸上时，老师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮现在我眼前，内心还有一种很奇妙的激动。通过以上的总结，我猛然觉得吴老师真的太神奇了，那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住，让我一想她就会有滔滔不绝的感慨，不仅仅只是不愧为人师表，老师无论是个人修养，还是那由内而外的气质，甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。
当然，每个人都不可能时十全十美的，可能因为只是在课堂上才能和吴老师有所接触，课堂上老师总是一副严肃表情，我常在想要是老师能多笑笑会更有亲和力，那么老师又会是另一种风格站在我们面前，应该授课效果也很好吧。
总之，我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的，而且能在吴老师的课堂上学习，我更是毫无意见了。通过本期的语音课的学习，我最大的感受就是，现在终于能分辨普通话的发音了，也能大致辨别的说话者普通话的水平，我很高兴。但一想到自己的普通话二级甲等都还没有过，心里还是有点担忧，很希望通过本期的语音课学习后，在下次的普通话测试中能顺利通过。
一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落，课程虽然不算多，但老师和老师给我们讲的课，都让我从中学到了不少知识。