幼儿园元旦文艺汇演活动方案(案例) 元旦文艺汇演活动方案(案例)大全最新4篇
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幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第一篇】
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一、指导思想:
回首20__年,我们齐欢唱,在全校师生的共同努力下,我校各项工作都上了新台阶。相约20__年,我们共迎学校美好的明天。为深入推进国学经典进校园活动,以弘扬国学经典、有效育人为核心,以诵读经典、践行经典为载体,广泛深入地开展践行国学经典系列教育活动,进一步倡导健康向上的校园活动,丰富师生精神文化生活。在元旦来临之际,决定举办以“传承经典、润泽童心”为主题的20__年元旦文艺汇演活动,展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌。
二、活动对象:
__小学全体师生。
三、活动时间:
演出时间:12月31日下午。
四、活动地点:
学校操场。
五、活动要求:
1、节目内容要突出国学经典的内容及校本葫芦丝,与学生最基本的做人、处事、礼仪、学习等日常行为规范相结合,编排展示出自己的践行过程。
2、节目形式主要有:舞蹈、歌唱、乐器、小品、相声、课本剧等,各兴趣小组根据实际情况选择一种形式参赛。
3、各班在演出前做好安全教育,比赛演出期间,注意维持会场秩序。
六、工作人员具体分工:
1、指挥、策划:许__翁__林__。
(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、主持稿的撰写、主持人的台词、台风的训练)。
(2)场地布置:许__老师、洪__老师。
(3)音响控制、音乐播放:潘__老师。
(4)摄影:吴__老师。
(5)安全巡视:吴__老师。
(6)主持人:(待定)。
(7)前后台:柯__老师姚__老师。
七、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第二篇】
组长:杨xx。
副组长:汪xx李xx。
组员:夏xx。
徐xx。
时间:20xx年12月30日。
地点:杉板中学大礼堂。
主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
节目要求:
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;
5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。
各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。
(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的`一切准备工作。
(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第三篇】
告别xx年,我们即将迎来崭新的xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的'青春,迈向xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。
旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。
1.主办单位xx一中团支部(学生会)。
2.领导小组。
组长:
副组长:
办公室主任:
3.晚会工作小组。
导演:
报名组:(语言类)xx(负责精编节目)。
(歌舞类)xx(负责精编节目)。
音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)。
摄像组:
宣传组:
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。
20xx年12月31日下午1:30—3:30。
20xx年12月21至29日——敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与xx年汤阴县第一届少儿春晚)。
幼儿园元旦文艺汇演活动方案【第四篇】
20__年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的。
以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间20__年12月中下旬。
四、活动布置。
各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)。
五、活动内容。
1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。
2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。
3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。
4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。
六、活动安排。
活动时间:22日。
活动内容:“拥抱新年我来说”主题活动。
参与对象:一年级全体师生。
七、具体活动细则。
活动一:快乐新年我来画。
用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。
要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)。
活动二:祝福新年我来传。
2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)。
3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。
活动三:活力新年我来庆。
(一)大队主持活动时间:13:00——13:301、少先队代表发言。
2、各年级老师代表讲话。
3、校长新年祝福。
4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)。
5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖。
(二)“向20__快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)。
时间:13:30——15:30。
八、注意事项。
1.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。。