2024年幼儿园元旦活动策划方案（实例）【热选4篇】

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幼儿园元旦活动策划方案【第一篇】

1、通过开展此活动，依据幼儿不同年龄段的发展目标，在积极的参与中体验合作与交流的快乐，促进幼儿各方面发展，让幼儿在表演游戏活动中，能提高学习兴趣。

2、为进一步塑造本园的良好形象，运用家长资源，能够让他们参与到幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

3、注重幼儿人格教育的养成，培养孩子有一颗感恩的心，让幼儿度过一个快乐的新年。

1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级和全园周围环境，张贴宣传标语)

⑴、中国风氛围：灯笼、剪纸、

⑵、西方

2、 以班级为单位做好参加活动的准备，排练节目;抓好幼儿生活技能的教育

和学习;培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的能力。

3、每班3位家长资源(家长代表)

4、由幼儿园准备活动奖品和礼物

5、道具：

(1)收集制作环保时装的废旧物品(如：纸箱、装饰纸等)

(2)服装的设计、制作(或租赁)

(3)全园性道具和班级道具的准备

6、音乐、语言的制作、统筹

美丽的森林里有两只大老虎(家长)，《律动——两只老虎》2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩，有一天，虎妈妈怀孕了，它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感到高兴。一天天过去了。终于，虎宝宝出生了。

《律动——宝宝会走了》4分25秒

虎宝宝长大了，虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园，虎宝宝很高兴的来到了森林幼儿园，在森林幼儿园里认识了小鹿老师，兔子老师和长颈鹿老师，还有许多新朋友。幼儿园里真好玩，老师带我们玩游戏，让我们自己自己的事情自己做，我呢，学会了自己穿衣服、吃饭……对，(情境表演)我长大了自己的事情自己做，爸爸妈妈放心吧。《音乐——爸爸妈妈听我说》3分25秒

我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。《铃儿响叮当》

幼儿园里举办的《小小运动会》3分47秒，我可厉害了，翻、爬、滚、跑我都会，这不 ，比赛得了第一名，园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。

嗯，学了这么多本领，爸爸妈妈、叔叔阿姨你喜欢我吗?《律动——你-喜欢我吗》4分17秒

今天是圣诞节， mendy老师来邀我们去她家作客。《walking song》2分35秒，mendy老师出场与幼儿互动。《we wish your merry christmas》2分50秒

(钟声响起)新年到了，看谁来了(由家长扮演的舞龙舞狮出场)。(龙腾虎跃闹新年)——→《大中华我的家》4分24秒

我长大了 ，我们亲亲一家人，开开心心在一起。爷爷奶奶过年好，爸爸妈妈我爱你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老师辛苦了。

1.《律动——两只老虎》 2分35秒(家长)

2. 《律动——宝宝会走了》 4分25秒(宝宝班)

3. 《爸爸妈妈听我说》 3分25秒(贝贝班)

4. 《铃儿响叮当》 (橘子班)

5.《拉德斯基进行曲》 3分47秒(樱桃班)

6. 《律动——你-喜欢我吗》 4分17秒(草莓班)

7. 《merry christmas》 2分50秒(英语能力强幼儿)8. 《大中华我的家》+ 舞龙舞狮表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家长)

幼儿园元旦活动策划方案【第二篇】

12月30日上午9：50

共享空间内

中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、ppt、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班教师根据表演内容进行制作）、相机（每班一位教师及时抓拍精彩镜头）

场地安排：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）

2、学习儿歌《新年到》

儿歌《新年好》

四季里收成好，转眼又是新年到，

丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，见面说声新年好。

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各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福！

幼儿园元旦活动策划方案【第三篇】

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏一：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

游戏二：扔毽子

目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

游戏三：毛毛虫

目的：

1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

游戏四：做皮球

目的：

1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

游戏五：拍球接力

目的：

1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。

儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

幼儿园元旦活动策划方案【第四篇】

（一）活动主题：书画同舞墨香满园

（二）活动背景：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词。今天，在数字教育的浪潮中，我们化学系书画苑本着对民族优秀文化传承的热情，特举办了这次名为《书画同舞墨香满园》的书画展。

（三）活动宗旨：

丰富课余生活，加强校园文化交流，促进校园和谐

（四）活动目的：

1：为了弘扬中华民族传统文化与美德。

2：为了丰富广大同学们大学课余生活，加强校园文化氛围，促进校园文化的和谐。

3：增加师生之间对艺术作品的交流与探讨。

4：增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心。5：使化学系书画苑成为全校的优秀社团！（五）活动前期准备：1：征集作品安排：

（1）时间：书画展前三周

（2）地点：作品交至书画苑指定人员手中。

（3）作品内容：健康向上，围绕“书画同舞墨香满园”这一主题。（4）作品类型：书法（毛笔和钢笔），绘画。2：作品要求：

（1）、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅（包括甲骨文，篆，楷，行，隶，草，仿宋等多种书体）

（2）。绘画作品包括国画，素描，油画，水彩画，版画，漫画。（六）活动中期：

1．安排理事值班，保证书画作品在展览中不丢失，不损坏。2．邀请师生鉴赏作品，对作品进行介绍，请有一定造诣的老师指点。3．做好摄影工作

（七）活动对象：全体师生

（八）活动形式：展览

（九）活动场所：综合楼前学苑广场及其周边地带

（十）活动时间：20xx年10月28日20xx年10月29日

（十一）主办单位：德州学院团委德州学院社团管理中心承办单位：化学系团总支化学系学生会化学系书画苑

（十二）活动负责人及主要参与者：主要负责人：王忠彦参观人员：全校师生工作人员：全体书画苑成员

（十三）工作总结

在这秋风飒爽，天朗气清的日子里，我们迎来了化学系书画苑以“书画同舞，墨香满园”为主题的第二届书画展。本次活动是我苑的品牌活动，得到了全体社员的大力支持，同时也受到了系领导的高度重视。为确保这次展览的规模和质量，我苑提前两个月做好了周密的部署和计划安排，各个部门也做好了相应的准备工作。

由于本苑成员来自各个专业，而各个专业课程安排不同，这就需要有时间的社员自觉的参与。展览第一天早上，温度有点低，但秋日的寒气这丝毫没有影响同学们的热情，七点的时候，大家都早早得到了集合地点做需要做的工作。在本学期一开学的时候，我苑骨干就留心收集条幅以筹备这次展览，现在看来当时的决定是相当有远见的。在大家的通力合作下，十二个条幅被以各种方式固定在了树上，墙壁上。一个小时后，一百五十多幅作品被妥善的张贴在了条幅上，至此，第二届化学系书画苑书画展正式开始。

大家不断的走动，巡视，确保作品不会被风等自然因素损坏，尽力让观众看到每幅作品最好的一面。从开展以后到中午十二点，书画展吸引了大量的师生驻足围观，他们的赞叹声驱散了我们的劳累，这是对我们最大的褒奖！

十二点以后，人流高峰过去了，正是中午疲惫的时候。没有人叫苦，没有人喊累，大家都相互谦让着轮流吃中饭。偶尔还说说笑笑，让时间过得快些。总算到了下午。大部分同学有课，理事长杨忠虎带领仅有的几个人担负起维护的重任。我们事后才知道，当时他正发烧，三个小时后我们过去时，他的脸已经烧得通红了。

四点左右，我们撤了展，各自回去休息，为第二天的展出做好准备。

经历了一天的展览，第二天早上八点半左右大家就把作品挂上去了，还对作品布局进行了调整，使其更加的合理。虽然有些微风，但总的来说第二天的展出还是比较顺利的。

下午四点半，同学们把作品小心翼翼地从条幅上取下来。虽然大家竭力对维护作品的安全，但难免有部分作品出现了破损。同学们看着一张张破损的艺术品，内心无不心痛不已。

到此，第二届化学系书画苑书画展画上了完满的句号。

通过这次展出很好的促进了书画爱好者的'交流，让更多的人知道了化学系书画苑，扩大了我们的影响力，从侧面也充分的显示出全体社员对书画苑的满腔热情。这次展出增强了我们的凝聚力，为书画苑的蓬勃发展奠定了基础，为广纳贤才创造了条件，完全符合创始人在创办这个协会时的初衷。当然，没有系领导和院领导的大力支持，我们也不会取得这样骄人的成就。在此，感谢院各部门和系领导的帮助和支持。