实用有趣的事日记 有趣的心得体会范文5篇

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有趣的事日记【第一篇】

设计意图:

大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。鞋子是幼儿生活中必不可少的生活必需品,幼儿对身边的事物存在着浓厚的好奇心,而幼儿已有能够区别大、小的知识水平,在此基础之上,让幼儿区分大鞋和小鞋,进一步加强对生活经验的积累。从幼儿兴趣出发,搜集家长的各种鞋子,通过让幼儿看一看、说一说、送一送,区分大鞋与小鞋,在观察中发现爸爸与妈妈的鞋子的不同特点,让幼儿产生对爸爸妈妈鞋子的兴趣,并能够简单区分爸爸的鞋子和妈妈的鞋子,在体验穿大鞋活动中,在感受穿大鞋的乐趣之余,让幼儿知道穿爸爸妈妈的鞋子不方便也不安全,穿自己的最方便。

活动目标:

1、初步感知各种各样的鞋子,简单区分大鞋和小鞋。——认知目标。

2、简单区分爸爸和妈妈的鞋子,用简单的词语描述两种鞋子的特点。——能力目标。

3、体验穿大鞋的乐趣。——情感目标。

活动重点:初步感知各种各样的鞋子,简单区分大鞋和小鞋。

幼儿在已有的经验之上,进而运用到生活中,简单区分大鞋与小鞋,进一步加强对生活经验的积累。

活动难点:区分爸爸和妈妈的鞋子,并用简单的词语描述两种鞋子的特点;体验穿大鞋,说说自己的感受。

难点形成原因:由于托班幼儿的语言发展水平,以及词语积累能力薄弱,所以我把区分爸爸和妈妈的鞋子,并能够用简单词语描述鞋子的特点,以及表达自己在体验爸爸妈妈鞋子后的感受为本次活动的难点。

活动准备:爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双,玩具架3个,其中两个玩具架贴上大小鞋的图片,爸爸妈妈的图片。音乐磁带《大鞋与小鞋》、《天使》。

活动过程:

1、引出主题,认识大与小。

通过提问:这是什么?有什么不同?引出主题。结合已有知识从大与小,进而到大鞋与小鞋这一认知。

2、结合经验,区分大鞋和小鞋子。

通过看一看、说一说、送一送层层递进,让幼儿掌握区分大鞋与小鞋这一认知能力。

3、通过观察,用简单词语描述爸爸妈妈的鞋子特点。

通过提问:妈妈鞋子是怎么样的啊?和爸爸的有什么不同?引导幼儿观察并表达自己想法。

4、亲身体验,找出真正适合宝宝的鞋子。

通过亲身体验穿大鞋,总结经验,知道宝宝穿自己的鞋子最适合。

执教:杜燕。

活动目标:

1、初步感知各种各样的鞋子,简单区分大鞋和小鞋。

2、简单区分爸爸和妈妈的鞋子,用简单的词语描述两种鞋子的特点。

3、体验穿大鞋的乐趣。

活动准备:

1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双,玩具架3个,爸爸、妈妈图片。

3、音乐磁带:《大鞋与小鞋》等。

活动重点:初步感知各种各样的鞋子,简单区分大鞋和小鞋。

活动难点:区分爸爸和妈妈的鞋子,并用简单的词语描述两种鞋子的特点;体验穿大鞋,说说自己的感受。

活动过程:

一、引出一双大鞋和一双小鞋,简单区分大与小。

师:宝宝们看,今天杜老师带来两个礼物,是什么啊?(鞋子)。

师:你们看看有什么不同?(一个大的一个小的)。

大的是谁穿的啊,小鞋是谁穿的啊?

二、初步感知各种各样的鞋子,简单区分大鞋和小鞋。

2、教师示范。

3、幼儿操作。

三、区分爸爸鞋子和妈妈鞋子,描述其特点。

1、师:你们看小鞋子都是谁穿的啊?大鞋都是谁穿的啊?

2、在教师领导下请幼儿分分爸爸鞋子和妈妈鞋子。

从鞋柜里找出妈妈的鞋子放在另一个鞋柜里,贴上头像。

四、体验穿大鞋的乐趣。

1、师:宝宝们,爸爸妈妈的鞋子你们穿过没有啊?我们来穿穿看好不好?请宝宝把自己鞋子脱下来放在旁边。每个人去拿一双爸爸的鞋子。

2、请幼儿穿上爸爸的鞋子。

师:宝宝穿上爸爸的鞋子有什么感觉?

幼:走不动。

师:为什么会这样啊?

幼儿回答:爸爸的鞋子太大了。

师:穿着爸爸的鞋子舒服吗?

那我们快快脱下来,送回鞋架。

2、第二次尝试,幼儿穿上妈妈的鞋。

师:宝宝们,我们来穿穿妈妈的鞋子好不好?

幼儿尝试后提问:穿妈妈的鞋子,有什么感觉?

幼儿:要摔跤的,妈妈的鞋子太高了。

师:舒服吗?

师:那我们快快脱下来,送回鞋架。

3、经验总结,穿自己鞋子最合适。

师:爸爸妈妈鞋子穿着舒服伐?那我们能不能穿啊?我们穿爸爸妈妈鞋子会摔倒不舒服也不安全,所以平时我们不要去穿爸爸妈妈的鞋子。

我们宝宝应该穿哪个鞋子啊?宝宝应该穿自己的小鞋,我们一起来穿自己的鞋子吧。

播放音乐,走一走,跳一跳,跑一跑,舒服吗?我们回家吧。

有趣的事日记【第二篇】

海绵最初是一种不引人注意的物品,用于沐浴时起到清洁肌肤的作用。然而,近年来,一种名为“海绵”的角色在儿童节目和卡通形象中引起了巨大的关注。这个角色名称是海绵宝宝,也称为海绵精,它拥有着独特的特性和活泼幽默的性格。在观看海绵宝宝的卡通片中,我不仅找到了娱乐,还从海绵宝宝的经历中得到了一些有趣的心得体会。

第一段:勇敢面对困难。

海绵宝宝是一个快乐乐观的角色,无论面对什么困难,他总能保持勇往直前的态度。他经常与悖论和问题作斗争,但从未放弃。海绵宝宝的勇敢行为给了我很大的启示,无论遇到什么样的困难,我们都应该积极面对它们,并找到解决问题的方法。正如海绵宝宝所展示的那样,勇敢面对困难有助于我们变得更加坚强和乐观。

第二段:保持心智的年轻和活力。

虽然海绵宝宝有着幼稚的外貌,但他内心却充满了智慧和成熟。他常常保持着一颗年轻的心,享受着生活的乐趣。无论经历多少困境,海绵宝宝总能找到解决问题的创意方法。这提醒我要保持年轻和活力的心态,不论年龄大小,都能够保持对生活的热情和好奇心,这样才能拥有更多的机会和乐趣。

第三段:珍惜友谊和团队合作。

在海绵宝宝的卡通中,他总是与他的好朋友们在一起度过每一天。他们一起玩耍,一起探险,也一起面对困难。这个团队合作的精神一直强调着友谊和互助。通过观看这个团队的合作,我明白了友谊的重要性,珍惜与好朋友们一起分享的时光,一起创造美好回忆。

第四段:娱乐的力量。

海绵宝宝的卡通是娱乐性的,它带给观众们欢乐和快乐的感觉。通过观看这个卡通,我意识到娱乐有着强大的力量,它能够带给我们快乐和放松,减轻生活中的压力和痛苦。所以,在生活中,我们应该保持一个积极娱乐的心态,时刻寻找快乐,享受生活的美好。

第五段:创造力的重要性。

海绵宝宝充满了创造力和想象力。他总是能够想到一些奇妙的点子来解决问题或制造有趣的经历。这个角色鼓舞我相信,创造力是一个重要的品质,它可以帮助我们在生活中发现新的事物、创造新的经历,同时也可以激发我们的想象力,使我们变得更加有趣和有创造力。

通过观看海绵宝宝的卡通片,我学到了许多有趣的心得体会。他们的故事和经历不仅给我带来娱乐,也帮助我在生活中面对困难时勇敢前行,保持年轻和活力的心态,珍惜友谊和团队合作,发现娱乐的力量以及重视创造力的重要性。在未来,我将秉持这些经验,并努力在生活中注入更多的乐趣和创造力。

有趣的事日记【第三篇】

星期一,特级老师为我们上了一节有趣的数学课,大家都十分,踊跃的参加。

来到教室,坐在自己的座位上,不时有些紧张,因为全校的老师都坐在后边听课。

接着特技老师,在大屏幕上显示出一个圆,和一个未封闭的圆,这次老师只让我们说相同,我仔细观察着这两个似相同,却不完全相同的圆,我产生了一种奇妙的感觉,为什么这两根图像看起来工工整整。就算缺少一个口子,看起来也是那么顺眼,突然,我眼睛一亮,举起手来说,这两个图形都有一个中心点,从中心点到边上点的每一个位置的一条线段。长度都相等。

我的说法背老师,同学的一致公认,从而我们推出了圆心,半径,直径,等圆部位的名称......

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有趣的事日记【第四篇】

海绵是一种神奇的生物,在我们生活的地球上广泛分布。它们具有柔软的外表和吸水性强的特点。海绵有着令人惊奇的功能和奇妙的生存机制,与人类社会有着密切的联系。通过与海绵的亲密接触,我对海绵有了更深刻的了解,得到了许多有趣的体验和启示。

第二段:海绵的多样性。

海绵的物种繁多,形态各异。在我一次潜水的经历中,我在海底发现了各种形状的海绵,有球形的、管状的,还有像玛瑙般晶莹剔透的。它们有的生长在珊瑚上,有的依附在岩石上。每一种海绵都具有独特的特点和生命周期。这让我惊叹万分,深感这个世界上的奇妙之处实在是无穷无尽。

第三段:海绵的生存机制。

海绵是一种没有神经系统和器官的简单生物,但却能够完成许多看似复杂的生物活动。它们能够通过自身的孔道吸水,并过滤出食物,同时将滤水后的废料排出体外。这种生存机制非常高效,能够帮助海绵在海底生态系统中扮演重要的角色。我觉得这种无私奉献的精神值得我们学习和借鉴。

第四段:海绵的经济价值。

除了在海洋生态系统中起到重要作用之外,海绵还具有巨大的经济价值。海绵的柔软特性使其成为制作海绵状物品的理想材料,比如沐浴海绵、护发巾等等。我曾经在市场上看到过各种各样的海绵制品,色彩斑斓,形态各异。而且,通过对海绵的研究,科学家发现海绵中的某些成分具有潜在药物价值,可以用于医学研究和药物开发。这让我更加深信,海绵不仅是大自然的宝藏,也是人类创造力的源泉。

第五段:对于海绵的思考。

海绵的世界是我们很少涉及的领域,但它们却以各种方式与我们息息相关。我们可以从海绵的生存机制和多样性中得到很多启示,比如要勇于创新、适应环境、发展合作精神等。与此同时,我们也应该加强对海绵的研究和保护,保护海洋生态环境,维护生物多样性的平衡。只有这样,我们才能更好地享受大自然的恩赐,更好地与大自然共同发展。

总结。

通过对海绵的了解,我对这个世界的多样性和奇妙之处有了更深刻的认识。海绵的生存机制和经济价值也向我展示了大自然的智慧和慷慨。我们应该善待这些看似微小的生物,学习它们的生存之道,同时努力保护和研究它们,为人类的发展和生态平衡作出贡献。这些有趣的海绵心得体会使我更加热爱生命,更加珍惜这个美丽的世界。

有趣的事日记【第五篇】

灵魂心得体会,是指人们在经历种种生活事件中所得到的心灵上的体验和感悟。这些体会可以是关于人生、爱情、友谊、成长等方面的,通过它们,我们可以更深刻地理解和认识世界,从而更好地适应和应对生活的挑战。有趣的灵魂心得体会可以是关于我们的个人经历或者是从书本、电影等文艺作品中得到的启发。无论来源如何,它们都是我们宝贵的财富,值得仔细品味和总结。

爱情是人类生活中最重要的主题之一,也是灵魂心得体会中最丰富多样的内容之一。通过经历爱情或者观察他人的爱情,我们可以深刻地认识到爱情的复杂性和普适性。例如,一个有趣的灵魂心得体会是:爱情是相互的,而不是单方面的付出。当我们投入真心、坦诚和关怀时,爱情才能得到回报。另一个有趣的心得体会是:爱情可以改变一个人的生活轨迹。当我们与一个真正的伴侣相识并相爱时,我们可能会获得意想不到的力量和勇气去追求自己的梦想和目标。

友谊是我们生活中不可或缺的一部分,也是我们从中获得灵魂心得体会的重要途径之一。通过与朋友相处、互动和交流,我们可以更好地理解彼此,建立信任和支持。有趣的灵魂心得体会之一是:友谊可以超越时间和空间的限制。即使我们与好友分隔万里,但当我们真正需要他们的时候,他们会第一时间出现在我们的生活中,给予我们关怀和支持。另一个值得一提的灵魂心得体会是:真正的友谊并不一定需要大量的时间和经历的积累。有时,我们可以在短暂的相识中找到一个可以信任和依赖的朋友。

成长是每个人都经历的过程,也是我们从中获取灵魂心得体会的重要阶段。通过经历困难和挑战,我们可以更好地成长和进步。一个有趣的灵魂心得体会是:生命的真正意义不在于成为一个完美无缺的人,而是在于接受自己和他人的不完美,并从中学习和提高。另一个灵魂心得体会是:成长是一个永恒的过程,不断的学习和改变才能使我们更好地适应和应对复杂多变的环境。

灵魂心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义和影响。通过总结和反思我们的体验和感悟,我们可以更好地认识到自己的优缺点,找到改进和提高的方向。同时,它们也可以成为我们应对困难和挑战的重要资源和动力。因此,我们应该重视并珍惜我们的灵魂心得体会,通过分享和交流,与他人一起成长和进步。只有这样,我们才能更好地理解世界,实现自己的人生价值。

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