元旦晚会庆祝活动精选5篇

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元旦晚会庆祝活动【第一篇】

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！还差一点点了……”，“好！好！赢了！赢了！……”“快来看！快来看！绝对的质量保障，全新的跳楼价，不要错过……”“啊！这么好玩的游戏，心动了吧你，开来玩啊！有好礼鼓励呢！开来啊！……”“哇噻！血色的溶剂，我们的川妹子，川汉子，开来啊！你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声，一阵阵如雷贯耳的拍掌声，一声声充满磁性的拉客声，充满了整个校园，传便了大江南北。

为了迎新年，庆元旦，学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”，玄吧！让我带你一起玩吧！

拍卖会。

拍卖摊上，人潮汹涌，人声喧哗，小店主们一脸欢笑，忙得不亦乐乎！顾客更是满载欢喜而归！

辣面王。

“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻，血色的毒面汤！加油啊，勇士烈女们！”“辣妹子、川汉子，加油啊！”“xx加油！xx加油！xx加油！……”“哇，你们还叫拉拉对，我们也不会输的，xxx加油！xxx加油！xxx加油！……”“我们的xx会赢，你们就看着吧——”“切切切，我们的xxx更不会给我们‘丢脸’的——”“加油！加油！加油……”天啊，双方斗得面红耳赤，食堂早已是腥风血雨了。“快，还剩一点点了，快快快！”人心都被绷紧了，“好，啊！赢了！赢了！”“太棒了，谁说女子不如男子，哼哼！”“哼！三百年后我们的xxx还是条汉子——”“哈哈哈，还是我们xx赢了！哈哈！”“好了，好了，让我们进行下场比赛吧！哼！”“好啊，加油！加油！加油！”“还来啊，我们不会自甘败落的。加油！加油！加油！……”

叫喊声交织缠绕，蛇旋舞斗，个个面红耳赤，互不相让。真是年轻气正胜啊！“加油！加油！加油！……”

心灵相通。

“来来来，测测你们的默契，让你们的英雄事迹载入青史，让后人翻读！”，“心动了的都上，拉上你最要好的伙伴，快来，快上！”，“好，我们游戏开始，两人相面而立，气球，呵呵，俺们今天的法宝。一人由这头双腿夹着气球，按青蛙跳式，运给对面的战友，对面的战友仿照同伴的姿势，再把气球运回原地。四组搭档同时比试，哪队先到终点，哪队就是我们“史记”上的英雄。”“好，准备好了。预备——跳啊！小青蛙们！”“哈！哈！哈！小青蛙！加油！加油！……”这主持人，真是害死我们可爱的青蛙了，青蛙们不是把气球夹破，就是半路掉球，再者便是趴在地上哭笑不得，无心应战了，惹得观众捧腹大笑。“啊！加油！加油！观众们，给可爱的青蛙们点动力吧！”，“好！加油！加油！加油！”哇！这喊声，惊天地，泣鬼神啊，教学楼都快被震到了，还真别说这喊声，我们的青蛙们卷土重来，斗志更高了。“好样的！加油！加油！加油！”，“快啊，加油！快快快，加油！加油！”……“哈！赢了！赢了！”热汗热泪一起挥撒，战友拥抱成团，“赢啦，哈哈哈哈！”“好，我们的青蛙英雄出现了，观众们还有谁想来挑战的，上来吧！”。“我们！”，“还有我们！”，“还有，还有这边！”。“好，我们的游戏继续开始！观众们，抛出你们的热情吧，震动大地吧！”

顿时，地动山摇，“加油加油！加油加油！加油加油！……”

舞出青春的风采，喊出青春的激情！在阵阵交织汇耳的青春交响曲中，我们迎来新年，我们欢庆元旦，告别昨天，迎接新的一切！来吧！置身与欢乐中吧！闹翻天，乐翻天！！

元旦晚会庆祝活动【第二篇】

教材分析：本次活动是将教育和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点：是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。

一、活动目标：

1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长。

活动时间：12月31日上午9：00。

四、活动准备：

1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。

4、磁带、录音机及幼儿的礼物。

五、活动过程：

(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。

[点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流]。

(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。

如所学的歌曲或儿歌等。

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛：

玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

[点评：在的气氛中，发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]。

6、教师对整个活动作。

元旦晚会庆祝活动【第三篇】

“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中，2023年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩，人们满心欢喜的汇集在商场里，购买各种各样的食品。

当然最高兴的，要数孩子们了，新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里，我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品，吃着美食，乐呵呵的聊着趣事，脚步轻快的走在人山人海的街道上，前面的景象却让我顿时呆在了那里：衣衫褴褛的两位残疾夫妻，披着御寒的塑料布，躺在两块滑动的木板上，面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上，两眼无神的看着来来往往的人群。

他的丈夫满头白发，同样失去了双手，用断臂艰难的撑着地，双脚吃力的蹬着地，牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子，坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望着那对残疾的夫妻，嘴里含着汉堡包也忘了，美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么，给了我一些零钱，我飞快地跑过去送给了那两位老人。

还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴，这个元旦，我们是多么的幸福!

元旦晚会庆祝活动【第四篇】

二、目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

三、对象：初一1班全体师生。

四、时间：12月31日下午。

六、经费预算：300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

七、活动地点：本班教室。

八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、经费：全部从班费中支出。

2、场地布置：12月31日14点前布置完毕。

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

5、主持人：男女各一人。

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会xx讲话。

5、班委xx讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

元旦晚会庆祝活动【第五篇】

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，明天幼儿园20__年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。