实用大学个人工作总结范文【参考5篇】

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大学个人工作总结【第一篇】

这半学期我的主要工作是班费的管理,以及协助其他的班委搞好每次的班级活动,做好后勤工作,还有就是关心同学们的生活情况。回顾这半学期,我觉得还有两点做得不够好。第一是在账目的管理上面,基本上每一笔账目都有据可依,但是同学们对其了解的还不是那么详细,上次也只是粗略的写了一下,所以下学期我会将每一笔支出都公布于班级博客,而且还会走访寝室了解同学们对班费收支情况的意见和建议。第二是在关心同学方面做的还不够,刚开始的一段时间还和同学们沟通的比较多,在后一段时间里面就没有坚持下去。以下是我对这半学期以来班费支出情况的总结:1、买体育器材:370元2、第一次团组织生活:143元3、秋游:元4、第二次团组织生活:10元5、羽毛球比赛:178元6、元旦晚会:元7、打印西方经济学原理作业:37元8、打印职业生涯规划档案:72元9、打印助学金鉴定表:10元10、报销车费:25元合计:元以上是我对本学期工作的总结于反思,如果有什么做的不好的地方请多多包涵。

大学个人工作总结【第二篇】

我叫xxx,男,汉族,xxxx人,xxxx年xx月生。20xx年7月毕业于xxxxx学校xxxxx专业,同年7月参加工作。xxxx年12月评为会计学助理讲师,xxxx年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。

我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻党的“三个代表”重要思想。始终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党中央周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理,说服教育学生。

我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。

第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。针对其特点,前者注重实践性教学,后者注重理论教学。

第二,认真备课。根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。

第三,认真授课。我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。

第四,认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改。

第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人。我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。

七年来,先后担任xxxxx等课程的教学工作。工作量统计为:1997年上期464学时、1997年下期488学时,1998年上期533学时、1998年下期462学时,1999年上期541学时、1999年下期292学时,20xx年上期340学时、20xx年下期272学时,20xx年上期444学时、20xx年下期396学时,20xx年上期368学时、20xx年下期216学时,20xx年上期405学时、20xx年下期(截止10月)242学时。七年共计5463学时,平均每年780学时。同时,还在xxxx等单位指导学生毕业论文50余人次,并多次担任学生毕业论文答辩老师。

在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持“一个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,班风良好。

调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

依靠“三个方面”的力量,即是要充分依靠学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本在学校。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例给学生树立榜样。心理学专家朱智贤说过:“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关”。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康成长。我经常采取多种形式的班会,针对性的主题班会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,实践证明是行之有效的。

发挥“四套班子”的作用,即指班团支部、班委、小组长、寝室室长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。学校的目标是把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须各方面一起抓,它们是相互依存,相互促进的。利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心、调剂生活、融洽关系的目的;在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

xxxx年下期至xxxx年上期,我担任学校xxx班班主任。三年时间经过无数次的探索、尝试、总结、创新,该班在各方面都取得了较好的成绩。

在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,探讨会计教学改革,参加财会教研会,不断提高自己的业务水平。撰写《xxxxx》发表于《xxxx》20xx年第8期;撰写《xxxxxx》发表于《xxxx》20xx年第2期。

参加全国注册会计师考试,已取得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已取得会计师资格。

由于我在教学工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤恳恳,任劳任怨,踏踏实实,取得了较好成绩,多次受到学校、上级部门的表彰。20xx年被xxx教委评为“优秀教师”,1997年、20xx年被学校评为“优秀教师”,1997年、1998年、20xx年被学校评为“先进工作者”,1997年、1998年、20xx年专业技术职务考评评为优秀。

以上是我担任会计课讲师以来,在政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情况总结。敬请领导、老师们批评指正。

大学个人工作总结【第三篇】

本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下,在指导教师的悉心指导下,在学生会全体同学的共同努力下,在全系xx多名同学的支持下,顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点,但也存在不少缺点,为了保证下期工作的顺利进行,现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结:

1、本期的工作开展情况(主要活动);

2、开展活动存在的不足;

3、下期工作展望。

我负责的部门(办公室、文娱部、化新社),涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。

在学生会近两个月的工作,我也在慢慢的学习,慢慢的成长。由于大一的我是在社联工作,大二来到系上学生会工作,两者的工作方法存在一些不同点,我也通过近两个月的适应,开始对学生会工作有了许多了解,在指导老师的帮助下,工作开展也挺顺利,协助三个部门完成了一系列工作。

本期主要的工作:

1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善

2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》(试行)

3、我系xx年迎新晚会

4、我系第二届新生田径运动会

5、各项大型活动的总结大会安排工作

在工作开展中,我也发现了自己的许多不足:

1、讲话没有连贯性,层次性不是很强

2、工作开展还不够大胆,创新的力度不够

3、同部门干事、成员交流很少,对所负责部门的工作开展情况了解不够详细

4、有些时候能够发现部门存在的问题,但是很少去帮助部门去解决问题

5、工作开展的预见性,前瞻性不是很强,

6、工作上有些地方存在拖、拉的现象

下期工作展望:(下期工作多、杂,也是比较出成绩的一学期)

1、着重抓好各部门的干事和成员,重视对干事和成员的培养

3、着手筹备校园十佳歌手大赛

4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作

5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班

6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍

现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结:

一、办公室

本期我系团总支主抓资料这一块,力争做到活动前有策划,活动后有总结,班级、个人获奖情况等资料,主要分为电子文档和纸制文档两类。

下期工作开展办公室应该更注重细节,一方面针对院上的考核,督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料,及时了解院上考核部门的情况;另一方面针对系部,应该加强内部部门的考核和优秀评定,做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。

针对本期办公室工作开展的不足提以下几点:

1、没有按时要求各部门上交资料,尤其是交于系上的资料

2、工作划分还不是很到位,出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门

3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象

4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化

5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”

下期工作开展:

1、继续整理和完善各部门资料的存档情况。

2、加强内部团结力和凝聚力。

3、工作细分,责任明确。

大学个人工作总结【第四篇】

获。

听过很多大学生下乡支农支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应国家号召,仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员,参加了此次我院的支教实践,与其他我校来自不同专业,不同年级的优秀学生一起前往曲靖市会泽县鱼洞小学,参加为期两个半月的义务支教活动。

我们曲靖组的成员前往曲靖会泽,然后乘着打车从县城一直到达目的地———鱼洞小学,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间,我们会把知识传授给了孩子,把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了,另一批学生又会来,我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接;用语言和心灵来书写爱的故事。

熟悉了周围的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住所就是这所小学给那些离学校远的孩子的宿舍,很简单,只有几张床,和几张桌子,没有卫生间,没有梳洗台。只有楼的另一端的角落里的公共厕所,很小。洗澡更是不方便,没有热水。简陋的几张桌子,几个房间,组成了我们临时的宿舍。

由于第二天就有课,所以第一天晚上我们就投入备课。正如那句话所说的,你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能讲听清楚,能讲清楚不一定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受,我们备课一直备到晚上十一点半。

俗话说,是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天就看我们的了。平生第一次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好事先熟悉了所要经过的程序,内心便渐次平静下来。自我介绍的开场白十分简略,因为我们得知学校的老师早已把情况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块“让我们做朋友”,我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:年龄、爱好,所在年级等内容。经过“第一关”,课堂的气氛更加活跃、更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。

我们讲完以后,张老师还要进行评课。于是我们都听了彼此的课,下午课外活动上,吕老师对我们的课进行了点评。在听取了其他队员的课之后,给我感觉都不错,但在自己讲的时候,却不知道是什么原因竟然有些怯堂,但讲着讲着就消除了这种紧张感。吕老师有着多年的教学经验,因此对于上课的方式、方法都有自己独到的见解。吕老师对我的评价就是上课的时候过于紧张,但优点是重点把握的好,力争使学生在当堂就消化了当天所学习的知识,因此总体来说是一堂成功的课。得到吕老师的肯定使我的信心大增,从而使我相信在以后我会讲的更好。

在以后的教学过程中,我积极引进各种教学方法像课堂讨论、课堂小演讲等来尽量使课堂气氛活跃,由于我所担任的是历史的教学任务,因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法,并且对差生实行激励机制,也收到了明显的效果。

虽然自己的专业知识还不是很扎实,并且知识面还有待加宽,但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务,并取得了一定的成绩。

此次活动的主载是支教。在支教过程中,我们了解了田坝村的教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。

城壕初中学生们的吃苦精神也给我们留下了深刻的印象。同学们是早上五点钟就起床,晚上十点多才就寝,但谁也没有要求他们这么做。在他们的心里,只有读书才是他们走出大山的唯一途径,因此勤奋学习这四个字便在他们心里扎下了根。他们的生活也非常艰苦,他们吃的东西都是从家里带的,因为是10天才回一次家,所以带的干粮往往就变质了,虽然他们每月还有100多元的伙食补贴,但学生们却把这些钱节省下来买学习用具,因此还经常要吃变了质的食物。给我印象最深的是一名叫王志强的同学告诉我,他这两年一共吃了1024个馒头,因为她母亲告诉他吃馒头要计数。而这就是他勤奋学习的动力,也因此他的成绩一直在全年级名列前茅。

看看这些学生,想想我们自己,真的觉得很惭愧。我们平时对餐厅的饭菜指手画脚,而我们餐厅的饭对他们来说无疑是一种莫大的奢侈。

虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到高兴;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要我们的专业数学为主,同是也教这些小孩子音乐美术。他们的学习积极性很高,看到这些真的很欣慰,但同时又很难受,因为我们支教的时间有限,希望来年的支教队伍能继续带给他们更多的知识。

在支教的同时,我们还负责孩子们的大队活动。教他们唱歌、念诗。平均半个月一次的大队活动。孩子们把他们所学到的歌,依依展现在我们的眼前,看着孩子们出色的演出,做老师的也感到很欣慰,他们学习能力很强,短短几天工夫,掌握得很不错。舞台上孩子们精彩的表演,自信的表现,让台下的我们感到无比的骄傲和自豪。

在家访中,我们不仅了解了外宅村的教育状况,也了解了外宅村的经济状况。外宅村的地理位置有点偏,交通不便,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现,这里没有什么工厂,年轻劳动力都外出打工,家中孩子都比较多,经济来源又不多,更加重了他们的经济负担。

人才的缺乏也是外宅村经济不能发展的又一重要原因。村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今外宅村的教育还不乐观,软硬都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。所以教育新一代的孩子,培养新一代的人才也是外宅村政府关心的大事之一。

孩子给予我们的太多了,而我们只能为他们默默祈祷,祝他们生活的天空永远湛蓝,生活中的微笑永远灿烂,愿他们的人生旅途永远幸福平安!曾经被魏巍的《谁是最可爱的人》感动得一塌糊涂,但那时侯却只是一种敬仰与尊重。现在我才真正体味到人生旅途中还很多平凡的事情,它们给我们的将是持久而深远的感动。孩子们是最纯洁、最善良的,他们应该得到全社会的关心和爱护。

有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

大学个人工作总结【第五篇】

在我跨入学校大门的时候.到现在已经要离开学校,时间飞逝,转眼就要毕业,大学生毕业小结。现在着手写毕业小结,感慨万千!

这3年,我不断注意提高自身修养,在各方面以一名学生的标准严格要求自己,审视自己。努力作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。

我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老师和同学学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名学生的标准来严格要求自己和激励自己。

我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。

在以后的工作的时间里,我会很好地运用了所学的专业知识,去学到很多在学校学不到的实用的待人处事之道,阔大了知识面,丰富了社会实践经历。

十分感谢老师们这些年来的培养 给我的指导,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,让我在即将结束的大专生活中留下了美好的一页.谢谢!我也要对班主任说一声谢谢,感谢他们对我的栽培 我要对同学说一声谢谢 感谢这些年来对我的照顾!

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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