读史记有感大全（8篇）
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读史记有感【第一篇】
这个寒假，我读了一本很有意义的书，书名是《史记》。原著司马迁，改写王家毅，这两个人能把这本书写的这么好，把所有人物写的有声有色，个性鲜明很值得一看。
讲了“唐尧虞舜夏商周。春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一。”从“黄帝”到“三国”时期的故事。有些大臣一心为民。忠心耿耿，但有些君王不听劝告只知道眼前的利益，却没有顾到以后的发展，听了那些奸诈贪婪，野心巨大的小人危言惑众导致国家灭亡。屈原则是个伟大的诗人，才智出众，虽然原先在楚国做大臣，但是一直没有受到朝廷重用，楚一天比一天衰弱，最终秦军攻了进来，屈原不想看到楚国灭亡的惨痛场面，于是投汨罗江自尽。我读了这个故事为之叹息很敬佩他，他为国尽心尽力用生命见证他的爱国之心。我们长大以后也要为国家分担责任，做出贡献……还有秦王最终统一六国，历史上称他为“秦始皇”秦国之所以能统一六国是因为他们几代君臣目标专一，知道什么应该舍弃什么应该拾起，不看眼前利益，而总是想着以后的宏图大业，而且正邪分明，再加上贤才的帮助才成功的。
通过读“史记”这本书让我了解了许多历史故事和历史人物，更让我懂得人活着的意义和做人的道理。
读史记有感【第二篇】
在中华上下五千年文明之中，无数才华横溢的人留下了浩如烟海的著作。在这些著作中，有一部作品即使在几千年的今天，依旧有着无可取代的地位，它便是----《史记》。
历代文人对《史记》都有着很高的评价。如鲁迅先生都曾赞它为史家之绝唱，无韵之《离骚》。这足以体现她在史书的地位，且《史记》还是我国的第一部纪传体通史，开创了史书编纂的先河，是历代王大臣必读之书。
唐太宗李世民曾说过：“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以明得失。”读史，就是体味前人所经历之事，从中得到教训。所谓“前车之鉴，后车之师”便是这个意思，且史记从纪传体的形式记叙了西汉武帝前的各色历史事件，改变了如《春秋》等编年体的格式的记叙方式。不再以时间入手，而是从人物入手，将传主的一生娓娓道来，使之更具有可读性。所记载的内容如同一个个故事，让人经历了传主传奇般的一生。当你读《史记》是，仿佛是在与传主面对交谈。
《史记》中的许多内容有现代仍发人深省的作用。当我迷茫是，自卑时，失去前进的.动力时，气愤社会的不公时，一句“王侯将相宁有种乎?”如一道惊雷在我耳边炸响，使我充满前进的动力。当我因理想过于遥不可及，被人误解，被人嘲笑时，一句“燕雀安知鸿鹄之志哉”如伯牙遇到钟子期，高山流水觅知音;如管鲍之交一样相互了解，使我不再孤单。当我骄傲的时候，当我开始厌烦那些贫穷时期的朋友时，一句“苟富贵，勿相忘”如同一记警钟，使我瞬间清明。
《史记》不仅内容发人深省，其作者司马迁的精神也值得我们学习。身为一个男子，被施以宫刑是何等的屈辱。但他没有就此颓废或屈服，他依旧坚持自己，为李广鸣不平，他也没有忘记自己的理想，他行走于名山大川之间遍识古人的智慧;于断墙古村之间，向老人询问古人的英姿。于历史典籍之中，悄悄然消失，或自杀，或隐居，但他巨人般的精神永垂不朽。
读史记有感【第三篇】
意大利的克罗齐曾说过：一切历史都是当代史。改革开放后，我们祖国越来越昌盛，天下太平，家家户户幸福安康。
日子虽然一天天变好了，可有多少人真正了解并关心祖国的过去，又有多少人从中获得感触呢？看历史书不仅能对祖国有全面的了解，而且可以学习里面英雄人物的品质，真是一举两得。我便看了一本关于历史的书——《新史记》。虽然它没有风趣幽默的语言，但是给我的触动却不少。
这本书的前言中有一句话是这样说的：“历史是由活着的人和为了活着的人而重建的生活。”我对这句话没有什么深刻的理解，但我却觉得这句话很有道理。历史长河中，有的人贪婪险恶，也有的人大义凛然，那些热爱祖国的人为了能让国家转危为安，什么也不怕，把自己的生命都置之度外，真是让人感动和敬佩！生活在今天的我们应该为自己拥有安定的生活而觉得知足。
前车之覆，后车之鉴。过去的落后造成了伟大祖国不可弥补的损失，虽然那些往事已经过去了，但它就像一块警示牌，给予我们后人永远的提醒。让我们这些祖国的花朵铭记祖国以前的事，增强报效祖国的`信心，从现在开始努力，共创祖国的美好未来，让祖国的明天更和谐！我希望我能为此出自己最大的力，这是我的梦想，我相信，只要朝着自己的目标去做，梦想一定会成真的。
读史记有感【第四篇】
夜深人静，一盏孤灯。重新翻开那本躺在桌子一角的'《史记》，众多的高大形象似乎凭空在我眼前出现。但当我尝试走进他们的人生，触摸他们的灵魂，一本书读下来，却丝毫感不到半点酣畅淋漓。
原来即使是英雄，也不得不忍受孤独。
甚至，司马迁也是孤独的。仗义执言却惹怒了汉武帝，他对人生、对世界所有美好的幻想在那一瞬破灭。他的确忍辱负重编写了《史记》，完成了一项伟业，但在当时人们的眼里，他只是拖着残疾身体苟活的有罪之人。
“高处不胜寒”。或许只有登上山巅的人，才能知道山风吹得有多猛烈；只有高出凡世的人，才能体会到那种切肤的孤独。
“孤独不是在山上而是在街上，不在一个人里面而在许多人中间。”真正的孤独不是孑然一身，而是放眼尘世，无一人可倾吐，无一人可信任，无一人可理解自己。“人类的悲欢并不相通”，我们生来注定不会被另一个人完全理解。纵然有时一句“我懂你”“我理解”“我也是”会让我们感动得热泪盈眶，可绝大多数时候，我们只能被锁在心灵的世界。
孤独是有群星环绕的明月，一身光辉却清冷孑然；孤独也是被沙漠包裹的胡杨，置身荒凉却坚韧顽强。就像“人”字，左腿右腿支撑起全身，也意味着我们需要学会自己坚强，学会在痛苦中清醒。纵然世界上没有两个完全志趣相投的人，我们仍愿意去寻找那一丝慰藉。纵然人是一个独立的个体，纵然我们生在一个孤独的世界，也仍愿意去微笑着面对世界。长处孤独而心不死，身在高处而胆不寒，我们同样可以活出自己的精彩，如刘邦、荆轲一般永载史册。
“世间百态，人生百种。一个“独”字，尽显其中况味。”
读史记有感【第五篇】
今天，我终于把《史记故事》这本书给看完了。
这本书中，令我印象最深刻的1篇文章是《吕后擅权》。这篇文章生动形象地把吕后怎样擅自用权的一件事淋漓尽致地呈现在我面前。
我觉得书中的吕后先前做的事情只不过是为了报仇，以解心头之恨。因为戚姬要不是当年日夜向刘邦哭诉，让刘邦废掉吕后的儿子太子刘盈，想让自己的'儿子刘如意成为以后的皇上，吕后也不会这么恨她，也不会等刘邦过世之后这样折磨她。不过我感觉吕后用这种方式折磨人，实在太可怕，太残忍了，报仇报过头了。我认为刘邦很偏心，很贪图美色，而且是一个昏君，竟然被戚姬的花言巧语骗得团团转，为了她好几次要废了刘盈，他还认为刘盈太仁慈，太软弱，不像自己，刘如意才像，所以他偏向刘如意，真是太傻了！
从这篇文章中，我明白了不是自己的东西，就算抢来了，拥有的时间也不会太长。
读史记有感【第六篇】
《史记》，记载了302019年前，群雄崛起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月；叙述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡；留给了我们浩如烟海的精神财富——古典文籍。
所谓“究天人之际，通古今之变，成一家之言”说的就是《史记》。《史记》的作者是司马迁，他在监狱里发愤写作，用了整整2019年的时间，终于在他60岁的时候，完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》，鲁迅评价其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
第一次读《史记》，读出了司马迁的无奈叹息，以及那顶天立地的气概，我看到一个无奈而又理智的司马迁，一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。那份勇气，那份坚持，曾一度令我赞叹“长歌当哭是必须在痛定之后的！”。
《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。《史记》记述了历史风云，囊括了世间百态。在司马迁笔下，多少英雄“抛头颅，洒热血”在战场上呐喊；多少文人“仰天大笑出门去”在背后默默坚持自己的志向……卫青、霍去病漠北决战，扬大汉雄风；项羽无颜见江东父老，自刎江边；荆轲刺秦王，迎风吟唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。曾经让人热血沸腾的画面，已褪去那曾经的热情，变成泛黄的书页，窸窣作响，留给人们的只有一声声叹息。
看《史记》就仿佛在做一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件，体会了当时人们的思想感情；看《史记》就仿佛在读一本有趣的书籍，生动形象的语言文字有声有色的为你讲述历史人物身上发生的各种故事，带领你进入他们的世界；看《史记》就仿佛在和一个历史学家谈话，总能深深的被他那准确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
历史的长河中，总有一些人遗臭万年，但更多的人则是流芳百世，当然，也有不少人在岁月的洗礼中流失，但是这些事迹，在史学家的笔中，总有一些是留下来的，总有一些是值得留下来的。《史记》中虽有很多让人觉得遗憾的地方，不过留下更多的是给后人的反思与考量。
在迅速发展的当今社会，我们的科技越来越先进，我们的生活越来越美好幸福，但是我们依旧需要中华民族聪明的祖先留1给我们的经验道理。在我们构想宏伟蓝图时，给我们前车之鉴，取其精华弃其糟粕，在传统与现代的有机结合中找到我们的幸福未来。
读史记有感【第七篇】
认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是网友精心分享的“读史记有感大全（8篇）”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱读书，更爱读历史类的书，因为历史是一面镜子，能从中看到祖国璀璨的文化，更新我智慧的头脑，今年暑假，我就好好地看了一回《史记》。
就说纸上谈兵的赵括吧。他是长平之战的主要人物，事情就发生在公元前260年，赵国派名将廉颇率军驻守长平，他采用筑垒坚壁固守的办法，不与秦军交战，想拖垮秦军。秦军采用离间计，后来赵王听信谗言，派只会大谈兵法却没有实战经验的赵括代替廉颇，。赵括一上阵就让赵军全线出击，秦军后撤，利用赵括骄傲轻敌没有经验，一点点吸引赵军前进并断其粮道，堵截赵国援军，等到赵括发现自己孤立无援，想要返回之时才发现自己已被包围，秦军的虎狼之师把包围圈守得固若金汤。虽然赵括这位赵国的罪臣在最后关头表现出了一丝名将风采，身先士卒，却没有逃脱身中数十箭，战死沙场的厄运，他的失败也直接导致几十万士兵被迫投降，最后被坑杀与长平。
赵括的经历让我想起了自己，平时我在班里那可是“名嘴”，同学们和老师说的就没有我不知道的，不管什么我都能插上一嘴，还能侃侃而谈，非把大家都比下去不可。可事实是我动起手来就傻眼了。上学期的运动会也一样，一说选短跑运动员，我又开始大谈短跑要领和技巧，炫耀自己的短跑成绩，最后同学们一致推选我代表班级出战，结果却大败而归，面对同学们失望的眼神，我恨不得找个地缝钻进去，暗下决心以后一定多实践，少说空话。
历史的教训犹在眼前，我们应该从这面镜子中照出自己的缺点，学习古人的.优点，取长补短，继续书写我中华的璀璨诗篇！
读史记有感【第八篇】
作者:许志宁。
世界有四大文明古国：中国、古巴比伦、古埃及、古印度，今天，我就要为大家介绍我们的祖国：中国。
中国的悠久历史，想必大家都知道吧，司马迁的大作《史记》可是闻名于世，现在，就让我来为大家讲讲吧。
合上《史记》我的心中汹涌澎湃：虞姬对项羽的一往情深、能够忍耐胯下之辱的韩信、布衣游侠郭解、陈胜，吴广起义、为了讨褒姒一笑的周幽王、，现以在中国灭绝的汗血宝马、许许多多的战术典故：明修栈道、暗度陈仓、临晋设疑、夏阳偷渡、背水为营、拔旗一帜、沉沙决水、半渡而击、四面楚歌、十面埋伏等；还有常出奇计的陈平、充满信心的毛遂、司马穰苴斩庄贾、赵氏孤儿、纸上谈兵、替罪羊晁错、一鸣惊人的楚庄王、张仪连横······一系列具有教育意义的历史故事。
看完这本书，我明白了做人要学会隐忍，要为长远的计划着想，不要为了眼前的快乐而浪费光阴，要明白先苦后甜的道理，凡事要为大局着想，要顾全大局，要舍小家为大家，取得成就不能骄傲，要谦虚，做人要讲情讲义，要吸取教训，要对自己有信心，不要自卑，有志者事竟成，不要害怕困难，要勇敢面对。
中国文化博大精深，我长大了，也要向祖国做出贡献。