大学生消费情况调查报告 情况调查报告模板精编5篇
调查显示,大学生消费主要集中在日常生活、学习用品和娱乐活动,消费水平因地区和经济背景差异明显,理性消费意识逐渐增强。以下是小编整理的优秀范文“大学生消费情况调查报告”,希望您喜欢。
大学生消费情况调查报告【第一篇】
通过对农村初中学生辍学情况调查及访谈,结果显示,学生辍学情况严重,学生辍学原因不在于经济困难.而在于学习困难,观念落后.及农村办学条件差等因素.其中学习困难是直接因素,观念落后是学生辍学思想因素,而因长期农村教育发展的滞后性则是深层次的原因,因此,尽可能缩短城乡差别,提高农村办学水平,转变现在办学模式,融洽师生关系,改进教育方法,提高教育质量等措施是解决农村中学生辍学的有效策略.
**年我们接受普九验收,应该说那时控掇工作还是有一定的效果,学校的办学条件有了明显的改善,而验收过去之后,我们没有从深层次上解决一些问题,造成辍学反弹。办学条件下滑,尤其是师资队伍流失严重,而与此同时城里学校在政策的倾斜下却发展很快,使城乡差别越来越大。农村初中学生的流失多,辍学率居高不下。
通过走访校领导并和各地学校的辍学生谈话,结果表明,农村学生辍学原因主要集中在四个方面:经济困难、学习困难、观念落后、对学校老师不满意。其中经济困难占10%、学习困难占60%、观念落后占20%、对学校老师不满意占10%。
人们一贯认为学生辍学主要原因是经济困难,但从调查可以看出经济困难家庭条件差并不是主要原因,学习困难才是辍学的主要原因,如果单从主客观原因分析,因主观思想因素(学习成绩不好而厌学、不能吃苦、迷恋游戏厅网吧。注:各村都有网吧)而辍学的占总人数的60%,因客观因素(家庭条件差、单亲家庭、家长不支持、有病、师生关系不和谐、学校管理不当)而辍学的占总数的40%,可见学生辍学主要是由于学生主观原因导致的,学生本身对学习没有兴趣,成绩差,又不能吃苦,最后导致缺乏自信而辍学。
经济困难,学习困难,及观念落后只是学生辍学的表层原因,深入分析背后隐藏着诸多深层次的原因。
大学生消费情况调查报告【第二篇】
1、自然情况:被调查社区共有71栋居民楼,5047户居民17875人,其中有困难户262户,158名在籍党员。
2、社区组织建设情况:按照2018年3月13日中国共产党南关区委、南关区政府关于《南关区社区居委会组织建设工作实施方案》要求,分别在两个社区成立了社区组织,分别设立主任一名,副主任五名。工资统一由街道办事处发放。见附表四。
以两个社区调查数据看,反映的情况基本上是一致的。
(一)较好的方面
1、经过几年来的工作,全社会上下特别是各级政府部门对搞好社区建设的重要性、必要性认识上有了进一步提高,可以看出在搞好社区建设上达成了共识,同时,增强了抓好社区建设的紧迫感。
2、自96年提出搞好社区建设以来,特别是市区两级政府出台有关政策(制定工作方案)以来,社区组织载体得到了落实,社区工作者的工资相对稳定,同时稳定了队伍。
3、吸收了一部分新人充实到社区工作者队伍中,社区干部的年龄结构得到了改善,文化程度有了进一步提高。因此适应新形势新任务要求的能力得到了提高。
(二)存在的问题
1、社区中各类设施和场所仍处于初级化、简单化阶段,且数量少、种类少,缺项较多,尤其是缺少群众欢迎的文化活动设施和场所。
2、社区主任缺少社区工作实践经验,各类组织载体缺乏,作用发挥较差,就如何开展社区工作缺乏理论上的指导。
3、功能弱化,依附性强:从目前社区居委会工作上看依旧沿袭老的传统,承担着区街各部门交办的各项工作任务,社区居委会很大程度上成为各级政府部门工作的承受层、落实层,理论上社区自治功能很难体现。
4、目前社区组织载体模式仍旧沿袭自上而下的方式。仿政府机构设置,很难适应社区功能的实际需要。主要表现在一是社区主要工作集中在承担政府指派任务;二是社区自我生存、自我发展能力不足;三是上情下达容易,下情上达意图无法实现;四是目前社区工作者承担的工作任务和所得报酬不成比例,在一定程度上挫伤了社区工作者的积极性。
(三)产生这些问题的原因分析
1、在社区建设的方向问题上仍然存在着认识偏差一些部门同志不能把握社区建设的实际内容,存在社区建设就是加强硬件投入,没有认识到体制创新的问题。
2、责、权、利不统一。目前按照长南办发5号文件规定各社区居民委员会主要职责有九项,包括贯彻党的路线方针、政策、发展社区文化、教育、体育事业,搞好社区环境卫生,搞好综合治理,发展社区服务,促进社区经济发展等。可是明确社区的权力范围确没有一个具体的规定,更无从谈起利益问题,这种责、权、利不统一导致社区工作走入误区,成为各级部门工作的落实者。
3、社区资源问题:由于地域不同导致社区在经济、人文、环境等诸多方面的差异,是必导致社区可利用资源的差异,相应增加资源少社区工作的难度工作的难度。
4、发展社区的政策明显滞后,目前如何发展,给社区以什么样的政策,社区发展的方向许多问题只是停留在理论上,在实践上由于各种权力机构的设置及认识不到位很大程度上制约了社区的自我壮大。
建议市区政府尽快了台政策,主要内容:
1、明确社区建设的方向。
2、明确社区组织在社区建设中的地位,比如杭州等地明确社区服务中心就是一个管理部门,统一管理社区各类服务中介实体。
3、明确社区组织和相关职能部门的关系,包括水、电、气、物业等管理部门及驻区单位等,特别是监督及制约机制的建立。
4、加大对社区扶持力度,一是费随事转,增加时社区组织的经济投入;二是权随责走,各级行政部门(工商、税务、城管等)加大对社区的政策扶持力度。
大学生消费情况调查报告【第三篇】
一、随着我国经济的迅猛发展,城市周边农村人们的生活水平提高了,对教育水平的需求加大了,对教育公平的渴望更使得许多农村孩子想进市直学校上学。因为城市比农村繁华,环境优越,市直学校软硬件、师资力量都优于农村学校。因此,在党的政策鼓励下,社会主义新农村先富起来的家庭希望自己的孩子能上更好一点的学校具备相应的条件。有的在学校周边买房子,有的就算是开车接送也心甘情愿,经济条件完全供应的起。孩子是我们国家的未来,也是家庭的希望,这是人人皆知的道理。这种流动说明父母们更加重视孩子的教育,也说明城乡教育还是差别较大,不论从教学理念、教学设备还是从师资力量上都有较大的差别。可以看到教育局这几年的增加乡镇师资、城乡教师交流和到农村支教的政策让城乡的差距有所缓解。
二、随着改革开放的深入,社会竞争压力加大,浮躁而又急功近利的不良社会风气让一些家长对生活焦虑不安,过分的担心孩子将来的前途,攀比之风很盛。给自己孩子上个市直的好学校,会使家长脸上有光,会让家长吃上定心丸,觉得自己的孩子这下可以优上加优了。因此家长苦心竭虑、想方设法创造条件进入心爱的学校,客观上增加了班额数。
三、在素质教育中,教学成绩高低仍然是教育管理的重要指标。学校之间教学成绩的评比,也是造成学生流动的主要诱因。重视孩子教育的家长们因此有了选择学校和班级的依据。
建议解决措施
一、组建诸城心理化教育讲师团,为农村学校老师、家长、学生们带去国际化的视野和国内领先的团体心理辅导课程。先从大国教育的理念上缩小城乡差距,因地制宜办特色教育、绿色教育、自然教育、和谐教育。
二、改革家长会模式,增加家长联谊会,把沟通与理解、爱与智慧的大国教育和人文主义教育理念融入其中,学校教育的质量在于老师和家长的胸怀和境界。通过一系列团体心理活动使大家说真话、做实事,言行一体、内外一致,言教与身教合一,真正使家长和教师发自内心的幸福起来。因为学生更多的会看家长和老师怎么做,而不是听家长和老师怎么按准备好的词说教。据研究发现:说教的内容只占沟通效果的百分之五。而无意识流露出来的表情、动作肢体语言、语气语调态度占有教育效果的百分之九十五。因此我们家长和老师一定要先幸福,先热爱生活,热爱身边的人、热爱课本里的一字一句,热爱对文化和智慧的追求。如果过多的吸引教师在评聘晋升上和过多的吸引家长的目光在考试成绩上,虽然有利于管理,但不利于社会的发展和国民素质的提高。让教师幸福,孩子才能幸福,幸福不在于职称、荣誉和工资,而全在于心态、修养和胸怀,在于传承人类的文明,弘扬中华民族的文化,少一些竞争导向,多一些合作共事,使每一个人都成为做关心热爱身边的人和事的人。
三、充分发挥心理学知识和技术在学校教育中的作用,弱化智力培养目标,增加教育中的情商教育份量。把热爱身边的'人和事布置为学生回家的情商型作业。同时多方面整合教育力量,与妇联合作搞好家庭教育,与团市委联合搞好青少年教育,只有家长好好学习,孩子才能天天向上。大国教育,不可各管一方,宜协同共进;利用社会民间组织给学校教育注入活力。教育本是人们自发的一种对精神满足的需求,只要社会导引的好,顺势力导,教育发展将会大踏步前进。学习本来是孩子自发的生存需求,结果却外部动机大于内部动机,学生压力大,厌学现象呈增加趋势。在市教育局高瞻远瞩地正确领导下,学校心理咨询师队伍越来越大,让班主任都来学心理学这是多么伟大的举措啊。合格的心理教育工作者,首先要有丰富的社会经验、较高的道德修养和博大平和的心态,这些因素要占到百分之八十,而熟练的心理学知识和技术只占百分之二十。学了心理学的教师,势必会更加的认识自己,了解自己,知己者明,知人者智,既明且智,教育势必不言而教,学问势必文而化之。家庭将更加和谐、学校将更加和谐,促进人民幸福的教育必将真正落到实处。
百年大计,教育为本,教育大计,做人为本,做人大计,德育为本,德育大计,孝道为本。学记有云:“建国君民,教学为先”。教育是国家、社会发展的基础,只有把我们的教育搞好,特别是把我们的基础教育搞好,有了良好的基础才是科技发展的根本,才是国家、社会强大的根本。让我们都来关心我们国家的基础教育,让我们的城乡基础教育少一些差距,让我们对基础教育多一些爱心,多一份关注吧。
大学生消费情况调查报告【第四篇】
3—6岁幼儿天生具有学习出初步知识的能力,完全可以教他们学习阅读、书写和计算。初步知识教育与感官训练是相联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。
幼儿阶段,是孩子认知世界的第一个阶段,孩子应该通过多种形式来认知,认知的`过程就是成长的过程。学习能力是人生的第一大能力,孩子天生就有学习能力,在成长中我们要努力地保证并不断地开发和强化孩子的学习能力。
大学生消费情况调查报告【第五篇】
为使法学专业在校大学生提高社会实践的能力,了解当下律师职业的就业环境和就业状况以及激励我们在校努力学习理论知识,同时也为了丰富大学生的假期生活,特开展此次走进律师事务所活动。
本次活动采取访谈的方式,在xx市区范围内随机选取一家正规合法的律师事务所进行调查,符合活动策划组的相关规定和要求,有助于完成调查活动并得出合理报告。
(一)、活动概况:
1、活动时间: 20xx年7月30日下午3时;
2、活动地点:河北xx律师事务所;
3、活动对象:郭律师;
4、活动内容:与郭律师进行有关律师职业及发展现状的交流
(二)、活动具体流程:
1、首先,我向郭律师作了自我介绍,表明我的身份是“河北师范大学法政学院法学专业大一学生”,并说明我的来意,即“进行暑期社会实践,调查当下律师职业的相关情况”。
2、其次,我将提前准备好的问题向郭律师一一作了询问,并认真听取和记录了他的回复。总结如下:
郭律师毕业于河北师范大学,算是我的学长了,毕业五年,成为律师两年,目前还担任某公司法务。也接手过些案子,做过些令他印象深刻的刑事案子,目前郭律师已经度过了艰苦的日子,收入也比以前翻了好几倍,但是回想起背后的艰辛,郭律师还是感慨万千,总结如下:首先要学好专业知识,再通过司法考试,还要考取律师证,最终才能成为真正意义上的律师。郭律师还特意说到,从事律师这个行业,不要想着会立刻挣钱,要做好坐冷板凳的准备,在毕业的一两年内基本不会赚钱的,而且律师也是一个要求吃苦耐劳的工作,会经常跑案子,出差,也会很繁琐的。向我们女生刚开始做律师会比男生面临的困难更大,这个现实对于刚学习一年的我们来说的确会有一点失望,但这也激励我们要更加努力地学习。
郭律师也提到,书本上的知识在现实工作中更加努力地学习是远远不够的,实践是非常重要的一个环节,在实践中也会不断学习到新的知识来充实和提高自己。
本次活动开始时曾出现我被拒绝接受采访的情况,经过分析,我认为有两方面的原因:一是我没有做好沟通和交流,二是一些律师确实事务缠身。从本次活动目的的角度来看,我在之后的走访中与被采访者沟通顺畅,一定程度上提高了交际能力和实践能力。
1、当前,律师职业就业人数大致呈增长态势,就业压力较大,竞争较为激烈;但从长远来看,随着社会公众法律意识和维权意识的增强,社会对从事法律行业人数的需求将会增加,所以,法律行业就业前景很广阔。
2、从当前高校法学教育现状来看,“重理论轻实践”的现象还是较严重的,这一点在一些省属和市属高校尤为突出。所以,今后法学专业大学生应当理论与实践并重,不能重次轻彼。
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