以我的座右铭为题优选【实用17篇】

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追求卓越,心怀善念,勇于面对挑战,珍惜每一个瞬间,努力成就自我,感恩生活给予的一切,坚定信念,持续前行。以下是阿拉网友为您整理的以我的座右铭为题优选优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

以我的座右铭为题优选

以我的座右铭为题优选 篇1

想必每个人都有自己的乐园。有的乐园在爷爷的菜地里,有的在满是玩具的房间里,而我的乐园在篮球场里。

有一件让我印象深刻的事,当我在认真写作业的时候,听到篮球场上其他同学拍打篮球的声音,我的脑海里浮现出自己在打篮球的场景,忘记了自己在上课。篮球场上人山人海,好不热闹。忽然老师的声音叫醒了我,手中的笔也不知何时停了下来。我赶紧认真写作业,下一节课就是体育课,真好,可以去打篮球了,一下课,我马上拿起篮球向篮球场跑去,勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴地打起了篮球。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,发球时。在发球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去,对手见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,接到球,我马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么?如果你的乐园也是篮球,那我们一起打篮球吧!

以我的座右铭为题优选 篇2

我的妈妈是一个非常勤劳的人,他非常的简朴.今日小编就为大家整理了关于我的妈妈作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

我的妈妈非常出色,还很漂亮。我非常喜欢她。

她歌唱得很棒,想夜莺一样动听。她经常唱歌,如果着名歌手跟她比,也没她唱得好。

她很厉害,生气起来就像大老虎一样,好像能把你吞掉,每次她生气的时候,我就会躲在角落里瑟瑟发抖。

她很聪明,当我遇到问题的时候,她就会陪着我,辅导我怎么做,怎么写。

她很爱干净,家里被她收拾得一尘不染。她还是家里的擦鞋员,只要我们的鞋脏了,她就马上来擦,而且擦得又快又亮。

她的力气也很大,从超市买回来的很多杂物,她都能自己搬回来。

她很喜欢看书,有时候能看的晚上9点都不睡觉。

她跳得也很高,当我心爱的风筝挂在树上的时,她轻轻一跳就拿下来了。

她也很温柔,就像玩具熊一样可爱、柔软。

我爱妈妈,因为我知道在世界上,妈妈是最爱我的!

我的妈妈今年32岁了,自从有了我和弟弟之后,妈妈的身材就变胖了很多,她圆圆的脸上有一双很漂亮的大眼睛,笑起来的时候还能看到一个酒窝,长长的头发又黑又亮。

我的妈妈经营着一个小商店,每天早上5点多就要起床做生意一直到晚上12点才能够休息。虽然她每天忙着给我们赚生活费,但是对我的学习一点也不放松。比如说我不喜欢写作文,妈妈就经常在我耳边念叨哪些好词好句可以写到作文里面,哪些范文值得学习。每次写作文的时候,我就心情烦躁,这时,妈妈就会耐心的给我讲解作文的写作要领。为了让我写好作文,总是不厌其烦地给我修改作文,每次都要陪我写到满意为止。多亏了妈妈,我的作文才得到了老师的表扬。

除了学习,在生活上也无微不至的照顾关心我。记得有一次我嘴巴上火了,舌头上长满了水泡泡,因为舌头不舒服,没有胃口吃东西,妈妈就马上给我煮绿豆粥,一直把绿豆粥煮好,看我吃了俩碗妈妈才放下心来去做事。

我的妈妈既严厉又温柔,我爱我的妈妈!

我妈妈是个急性子的人,做什么事都很急,所以我没少挨妈妈的打。

每天我总是慢吞吞的刷牙,慢吞吞的洗脸。妈妈总是催我快点。每天起床我要是到去沙发上躺着,妈妈就催我赶快去吃饭。吃饭时我喜欢边看书边吃饭,所以吃的很慢,妈妈就会骂我,恨不得要我赶快把饭吃完。因为妈妈急性子,所以我经常被她骂。我妈妈也特别爱干净,她每天都把地板拖的干干净净,把家整理的井井有条。她还经常说我和爸爸不卫生,要是晚上我们没有刷牙洗脸就睡觉的话,妈妈肯定会把我们从床上拖到地板上。

爸爸经常去外地工作,从小我就和妈妈在一起,妈妈很爱我,我也爱妈妈。每个周末的早上妈妈都会在床上和我开玩笑、做游戏。可淘气的我总是会惹妈妈生气,妈妈生气后自然就会打我,把我打得哇哇叫。可是打完之后总会问我:“疼不疼啊?”并给我涂上药酒。

瞧!这就是我的妈妈!一个爱我的妈妈。

我有一个非常好的妈妈,她会唱歌,也会跳舞,她身上有许多优点,我写三年也写不完。她肩上担着很重的责任,我和爸爸都想帮她减轻负担。

妈妈常说,虽然我家钱很少,但同样有快乐,就像有几十万元的富翁一样。两年前,妈妈为了我的生物兴趣和天文好奇心,花了198元给我买了显微镜和天文望远镜,从那以后,妈妈经常陪我看星星,看月亮。有时会看见一两颗流星,我会高兴的直跳。有一次,我想看血液细胞,妈妈就用针把她的手刺流血,滴在切片上,与生理盐水混一块,从显微镜里望去,我就看见了血小板、白细胞、红细胞。

我听说过神的故事,其中有圣母玛丽亚,有时我会想,我的妈妈真像圣母玛丽亚。

我的妈妈虽然长得很平常,但是她有一大特点不平常,那就是吝啬。

妈妈吝啬起来简直就是一毛不拔的“铁公鸡”。我们班同学大都都有零花钱,有一天我问妈妈:“妈妈,每天10元零花钱,行不行?”,妈妈严肃地说:“不行!”我又问:“5元呢?”老妈不急不慢地说:“也不行。”我追问:“1元成吧?”老妈干脆说:“不成。”我用乞求的目光望着妈妈说:“5角行吗?”迎接我的还是:“不行。”过了几天,我好不容易才凑到元,我想问妈妈要1角钱来凑齐20元买个我朝思暮想、梦寐以求的玩具,可是妈妈毫不犹豫拒绝了我的请求。我想:妈妈太吝啬了,就是个玻璃猴子!可是有一天晚上发生的事让我对妈妈的“吝啬”有了新的看法。

那天晚上,我们一起散步,路过一家教音乐的兴趣班,老妈看了看拉着我走进去,我看里面有好多乐器,我一看葫芦丝就想学,可是妈妈会答应吗?我想肯定要很多钱的,妈妈是不可能答应的,但我还是想碰碰运气,所以问:“老妈,我想学葫芦丝行吗?”没想到老妈爽快地说:“行!”

其实老妈不给我零花钱是因为怕我乱花钱,对我的学习和兴趣还是非常舍得花钱的!

我的妈妈是一名中年少女,今年已经36岁。

她有一头乌黑光亮的头发,还有一双炯炯有神的大眼睛,身材苗条,人也善良。今天,我说的也是关于她善良故事。

记得有一次,那一天,下了大雨和冰雹,妈妈打着伞去接我,我和妈妈有说有笑。忽然,一阵小猫叫从一边响起,我啊的叫了起来,妈妈一看——一只小猫。妈妈,野猫会不会咬人啊!会不会有跳蚤啊!我们常给它洗澡就不会有了。妈妈,你是要收养它吗,妈妈?是的!妈妈果断的回答了我的问题。过了几天,妈妈发了寻猫启事,又过了不久,小猫的主人把小猫给领回去了。我问妈妈,我们收养了小猫,为什么把它又送回去了呢?妈妈语重心长的给我说:猫的主人也会想小猫的,我们也要替别人着想。

我为我感到骄傲,因为,我有一个既善良又为别人着想的妈妈,我爱我的妈妈,我想,你也很喜欢我的妈妈吧!

我的妈妈非常出色,还很漂亮。我非常喜欢她。

她歌唱得很棒,想夜莺一样动听。她经常唱歌,如果着名歌手跟她比,也没她唱得好。

她很厉害,生气起来就像大老虎一样,好像能把你吞掉,每次她生气的时候,我就会躲在角落里瑟瑟发抖。

她很聪明,当我遇到问题的时候,她就会陪着我,辅导我怎么做,怎么写。

她很爱干净,家里被她收拾得一尘不染。她还是家里的擦鞋员,只要我们的鞋脏了,她就马上来擦,而且擦得又快又亮。

她的力气也很大,从超市买回来的很多杂物,她都能自己搬回来。

她很喜欢看书,有时候能看的晚上9点都不睡觉。

她跳得也很高,当我心爱的风筝挂在树上的时,她轻轻一跳就拿下来了。

她也很温柔,就像玩具熊一样可爱、柔软。

我爱妈妈,因为我知道在世界上,妈妈是最爱我的!

3.【我喜欢作文】我喜欢写。

5.【我的新班级作文】我的新教室作文300字。

关于我的新年愿望作文。

以我的座右铭为题优选 篇3

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:xxx你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……。

妈妈,你永远是我最好的引路人。

导人,何为道导人?在我自幼儿园至八年级者近十二门徒旅中,谁是我者引人?谁为吾道之引人乎?为君王师。是子从母之手受吾手,忆君之手,则其暖而绵柔,犹不之为君牵,亦怯生生之不从君入教室,是日,日火辣之,五深所钟十深所钟往矣,朕...

他穿着一件浅色无纹上衣,一条牛仔中裤,戴着一副半框眼镜,夹着教材教案步入教室。铃声未响,他站在讲台上,一声不吭。时不时,他低下头,习惯性的整理书本,即使书已摆放整齐,他仍要扶一扶。班级渐静,铃声响起。...

老师是这个太阳底下最光辉的职业,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,更是我们成功道路上一位功不可没的人。在众多的老师中,我印象最深的就是曾经教过我的数学老师——韦寒梅老师。...

以我的座右铭为题优选 篇4

我的座右铭是莎士比亚的一句话:“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。

在我读一年级的时候,“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此,被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋,使它变得生锈,转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题:考试作文,不会,扣分;作业作文,不会,没分。

三年级偏末的时候,我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时,可能是认的字多了,我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么:看了书以后,好像书籍给我的脑袋补润了营养,让它开始会转弯、让我有想象力了。

现在,我已经是一名五年级的小学生,我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累,我的脑子就像涂了层润滑油似的,滑溜溜的,不管到什么样的境遇里,总会转弯。

有人会问我:“成果拿出来看看。”好的。我的成果就是:“至今,我的作文各个都是优加,而且告诉你们个小秘密:‘我已经写了三部小说呢!

以我的座右铭为题优选 篇5

傍晚,冬雨淅淅沥沥下个不停,落在地上,屋上,溅起朵朵水花。街上行人很少,我不禁加快了脚步。

匆忙间,撞到了一个人,我急忙移开伞,抬起头,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我忙道歉。“噢,不要紧的。”

这是一个老人,个头矮小,脸庞瘦削,一双眼睛,直直地盯着前方,手里还拄着一根拐杖:原来是个盲人。我一阵内疚:“老爷爷,我扶您回去吧!”“谢谢你,小伙子。”

我搀扶着他慢慢走。望着他那双黯淡无光的眼睛,一时竟难以言语。突然,我被绊了一下,差点摔倒了,低头一看,是块下水道板,便嚷嚷起来:“谁把下水道板拿开了,也不放下!噢,老爷爷,您走这边,小心被绊倒了。”他迈了一步,又停下来,把手中的拐杖放在一旁,弯着腰蹲下去用手摸索着。“老爷爷,您这?”老爷爷不紧不慢地说:“还会有人经过这里,会被绊倒的。”污浊的泥水沾满了他的双手,年迈的脸上却露出慈祥。我于心不忍,半蹲着扶着他:“老爷爷,您慢点。”终于,他摸到了那块下水道板,摸索着小心翼翼地把它盖好。他站了起来,伸手到口袋里找手帕,一切归于原状,似乎什么都没有发生。我的眼睛湿润了,赶紧拿出纸巾,递到他手里。看着他那双沾满泥水的手在洁白的纸巾上擦着,我似乎看见了那双被雨水打湿的、模糊的眼睛也在发亮。是的,我看见了,看见了他高洁无比的心灵。

雨依然淅淅沥沥地下着,我把老人送回了家。他慈祥的笑着,饱经风霜的脸上,洋溢着欣慰、关怀、温暖。他点点头,以示我可以走了。

雨停了,路灯向我温柔地眨着眼,正如老爷爷的笑,透过假日寒冷的空气,让人心生暖意。刚才,我搀扶着他走,我是他的引路人;而在人生的道路上,他是我的引路人,引导我心中有他人,向善向美。他是我遇见的最美的君子。

以我的座右铭为题优选 篇6

铁,总是要经历千锤百炼才能化成钢。一颗不起眼的矿石,历经亿万年来山脉的挤压、变动,方能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。“未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”便是伴我多年的座右铭。这句话的意思是:没有经历挫折的人就不会成功,只要你努力地去克服,才能“万古流芳”。

记得有一次,我读四年级时写了1篇作文——《小纸片旅行记》。老师批改的时候,把我叫到办公室,失望的问我:“薛志奇,这是你写的作文吗?语句不通不说,还写的一塌糊涂!这次只得了3☆,赶紧回家修改!”老师说着,并把我的作文本扔到了我的手上。这时,原本只有几克重的作文本一下子就变成了一座山似的。我握着作文本,伤心的从办公室跑了出来。当时我真想把作文本给撕了!于是,我打开作文本一看:咦?怎么连我自己都看不懂了?我一定要把作文给改好!

晚上,我特地央求爸爸妈妈给我买了本《作文好帮手——好词好句大全》。于是,我左翻翻,右翻翻。囫囵吞枣地看了一下好词好句大全,没想到,过了几分钟,竟然看完了。这样下去不是办法啊!于是,我拿着手电筒向舅舅家冲去。

到了舅舅家,我仔细地将作文朗读给舅舅听,舅舅听了后,说:“奇奇,你的构思很好,可语句不通顺,来。让舅舅帮你好好改改!”在舅舅的教导下,我终于满意地告别了舅舅。

第二天,我再次将作文交给老师时,老师竟然夸我:妙笔生花、才思敏捷……并让我在‘青于蓝’作文刊上投稿。通过几天的等待,我的作文终于刊登到了‘青于蓝’作文刊第9期的书上!我真是既惊喜又开心!

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以我的座右铭为题优选 篇7

我从来没有被需要过。

不过,我挺快乐,自顾自地玩,反正他们不需要我。好呀,我省得忙活。我像披上了隐身衣,很少有人会注意到我,“哦,没看见你在这儿!”是我听得最多的话。

当我越来越沉浸于这份虚无时,出现了一个大问题,我的身体变得好似透明,无法触摸任何东西,没有人能看见我。

在我慌张地以为我在做梦,一位白衣少年举着灯,走到我面前,当我惊喜地发现有人能看到我时,他却说:“跟我走吧!”在我诧异之时,他拉起我的手,跑着,但手里的灯中的火焰,摇都没摇一下。

现在我别扭地坐在冰凉的椅子上,怯怯地打量周围的怪人们:白衣少年,一个头大身小的老妇人,一条穿了西装的鱼和一个老乞丐。我不由地把椅子往白衣少年身边挪一点。他开口了:“因为我们都有同样的原因聚集在这里……”他的话被老夫人尖声打断:“我和你们不一样,我可是一个富人!”她不屑而尖刻地说,打量了一下自己身边的老乞丐,用丝绸帕擦了一下指上的大钻戒。“我们,都被遗忘了!”怪鱼先生阴阳怪气地尖叫。“不要着急,我们吃饭,慢慢说。”少年的话音刚落,桌上就出现了食物。

我心不在焉地吃着,思考他们的话,但其他人却狼吞虎咽地吃着。什么嘛,明明食物没有味道,进入腹中也轻飘飘没感觉。但是,我们这些“被遗忘的人”有谁记得自己吃过某顿饭的滋味呢?这一次大家一起吃,也就有算价值了吧?想到这儿,我也大吃起来。

我从吃饭时的聊天中知道,老妇人因为独自在别野里守着万贯家财而被人遗忘,怪鱼先生更可怜,因为有着超强记忆力认为自己可以过人类的生活却受到排斥,回到家,家人都忘了他,家人的世界只有七秒……“你呢?”“我只是个初中女生。”我简明扼要地回答。我也知道,我们都在等一个人——引路人。

桌上的伙伴一个个消失,我也被带到一个地方,白衣少年站在那里,笑着。我苦恼了一会儿,大叫:“你就是引路人吗?”他有些吃惊,但又笑了,“你要上天堂还是要下地狱?”我慌了:“不!不!我要活着!”他不笑了:“你们这些人,从未被需要过,在世间还有价值吗?你说你是初中生,但你有过小学的记忆吗?”我哑口无言,“是,你是对的?”我过了一会儿才回答。“我给你一个机会吧,让你重活一次,但你要找到自身的价值。”我坚定地点头。

以我的座右铭为题优选 篇8

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩……”读着徐志摩的诗,感受着他对美丽校园的眷恋。走在凉爽舒适的林荫里,仰天伸手,透过绿叶疏密间,仿佛伸手便可触碰到那璀璨夺目的阳光。

来到校园,在不知不觉中,已经快有一年的光景了。在校园中,我感到十分幸福,因为我遇见了亲爱的同学们,在于这个新的集体融合相处时,我学会了宽容、无私与团结。在一次次的团体合作中,我终于明白团结协作是多么的重要;在一次次的比赛中,我们终于明白加油呐喊仿佛就是运动员们的动力;在一次次的设计、艺术节评比中,让我感到有了同伴,仿佛像是在孤独黑暗中,一抹阳光穿越重重照亮了我的整个世界……让我在青春的书册中,留下了无法抹去的活力色彩。

那美丽的校园环境,也让我陶醉不已。教学楼旁的桂花树,在秋日里,一阵阵微风袭来,那静谧淡雅的桂香也随着微风而飘散四溢。攀缠在走廊木桩上的紫藤,每每春天来临之际,那充满活力生机的紫藤花配着在一旁的新芽,更朝显着我们二中学子的活力与升级。

以我的座右铭为题优选 篇9

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它总是提醒我不要骄傲,要豁达。我小学三年级的时候,学校举办了数学奥林匹克竞赛。题目很难。有些内容我们根本没学,但是比赛结束的时候,我拿了一等奖,发了奖状!这个结果让我很惊讶。从那以后,我一直很自满。后来我们学校举办作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我在湖北省举办的比赛中得了一等奖。这个比赛不容易吗?所以我在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业没有及时完成。结果我第一轮就被淘汰了。从那以后,我一直吃不下,睡不着,整天皱着眉头。总觉得在老师同学面前丢脸。爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过。这个错误都是你骄傲自满造成的。谦虚使人进步,骄傲使人落后。”后来我把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”作为座右铭,让它时刻提醒我。

以我的座右铭为题优选 篇10

春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上屋上,溅起朵朵雨花。如烟如云的雨中,街上的人已经看不清楚了。我加快了脚步,沿着嵌墙角向前跑去。

跑着跑着,突然撞到了一个人。我急忙道歉:“对不起!对不起!”

“噢,不要紧!”

我心里一阵内疚,“大伯,我扶您回去吧!”

“谢谢你,小姑娘!”

我搀扶着他向前慢慢地走着。我望着他的木然的眼睛。唉,真可怜!

伯,您走这边,小心被绊倒。”

他迈了一步,停了下来,把手中的拐杖丢在一边。我不知道他要做什么,只见他蹲下身来,一边摸索着,一边说:“说不定还会有人经过这里,同样会被绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后,他站起来,从口袋里摸出手绢,擦擦额头的水滴。

我的眼睛湿润了。我连忙将自己的手帕递过去。他说了些什么,我没有听清。

雨依旧淅淅沥沥地下着,我的眼里却看清楚了一条路,我扶着他走着走着……。

在雨中这条路上,我发现他才是真正的引路人!

以我的座右铭为题优选 篇11

假若,我是一艘浩瀚海洋的游船,那么座右铭就是茫茫大海上的指路灯。假若,我是一幕幽静的夜空,那么座右铭就是点缀夜空的满天繁星。走在人生道路上,或多或少会有些迷茫,是座右铭打开了我们的思绪,放飞了我们的梦想。

每当遇到困难时,我总会想起那一直伴随我的座右铭“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。”是啊,先苦后甜,没有风雪的磨难,怎会有梅花那缕缕芳香!那年夏天,我深深体会到这句话的含义。

一个清爽的早晨,在这个容易烦燥的季节。我和父亲走在学溜冰的路上。来到场地,看到庞大的溜冰场,我兴奋若狂,像只振翅欲飞的小鸟。换上溜冰鞋,我忽然感觉自己就像西游记里脚踩风火轮腾云驾雾的哪吒,身边那么多人在自由自在地溜冰,真恨不得立刻冲出去。

爸爸刚给我穿好溜冰鞋,我就立刻飞了出去,一下子就没了人影,因为我才迈出一步就摔了个“狗啃泥!”但我怎么会放弃呢?我爬起来,扶着栏杆一步一步来。“咦,好像走得挺顺利的。”我有些庆幸,让爸爸抓着我的手带着我溜冰。我改牵爸爸手时,一不小心,手一滑,差点摔了一跤。吓得我赶紧另一只手也抓紧爸爸。“呼……”我们稳稳地滑了一圈又一圈,我松了一口气,于是我又松开了爸爸的手。

哎呀!刚勉强滑了几步,就又摔了一跤。老是失败,我不免有些垂头丧气,斗志也降了下来。父亲看出了我的小心思,耐心地对我说:孩子,不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香啊!人只有历经磨难,才能最终取得成功!我茅塞顿开,戒骄戒躁,一遍又一遍练习着。虽然我还是一次次失败,一次次跌倒,但我会一次次地站起来。我知道暴风雨后一定会有彩虹!终于,我用汗水浇灌的成功果实开花并结果了……我终于学会了溜冰。

“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻稥。”每当暴风雨后,晴空万里中的那一轮彩虹,显得格外光彩动人。用汗水浇灌的果实,更是格外芳香四溢。

以我的座右铭为题优选 篇12

小时候的我很调皮,有一次跳楼梯伤了脚,走不了路。爸爸匆匆忙忙地送我到医院检查,一检查可把爸爸吓坏了,我的脚骨有轻微移位。爸爸用强有力的臂膀抱着我来到医生面前,医生用手揉着我的脚,笑嘻嘻地说:移位需要用手扳回去哦!我看着医生,吓得浑身颤抖,眼泪在眼眶中打转。爸爸这时用宽大的手掌轻轻抚着我的背,说:不害怕,越害怕就越疼!我听后鼓起勇气请医生动手,医生咔嚓一下扳正我的脚,钻心的疼痛涌了上来。但我忍住泪水,我知道,不能害怕!

回到家,爸爸成了我的拐杖,我行动不便,想去哪都只能和爸爸说,爸爸从没厌烦过。有一次,他扶着我出去放松心情,我倚靠在他那宽厚的臂膀上向远处眺望,但灰色的心情让我只能看到灰蒙蒙的天空。

这时,爸爸高声说:儿子,快看!远方有一大片色彩斑斓的花浪,那些花朵正以自己的全力怒放着,在微风中舞动着。它们是多么生机盎然,富有活力呀!我望着远处的风景,五彩的花朵在春光中是那样绚丽!原来生命无论风雨或阳光,都是那样生机勃勃!在微风中,我看到了更美的风景,它就在我的眼前,那就是爸爸宽大的臂膀,这臂膀是我看不透、读不深的风景!

我看着爸爸指向远方的手,不再依靠着他的肩。我和爸爸并肩站在一起。他像一个引路人,替稚嫩的我指引着方向,他告诉我一切的困难都可以用勇气瓦解,一切的忧郁都是假象。就算我暂时不能走路,也可以自信地说:我很棒!

想到这里,我的眼角湿润了。我初谙世事,竟已不把爸爸放在眼里了!殊不知他只是想为我引路啊!可能我已经可以开始独自走自己的人生路,但我永远不能忘记,有一个伟岸的父亲,他用自己无私的爱,永远献出自己宽厚的臂膀,为他的儿子引路!

我轻轻打开爸爸的房门,和他肩靠着肩坐在一起。

以我的座右铭为题优选 篇13

今天我要给大家写一写我家里10层的桃木玩具柜。第一层是我小布熊的家,它又破又旧还掉毛,一个偶然的机会,我打开了第一层的柜子,我发现我多了5个小熊玩偶,这5个比我之前的两个小几号,原来是我之前的那两个小熊玩偶生的宝宝,那5个小熊宝宝别提多好玩了,捏它一下它就哭。

我打开了第二层,发现我的大毽子正在领着小毽子练习弹跳。

我又打开了第三层,发现我的芭比娃娃贝丽莎正在和它家新生的小狗玩耍。

接着我又打开了第四层,我的男芭比娃娃京枫正在给他的女朋友野玫瑰织毛衣,我看到这个情景,笑的满地打滚。

接着我又打开了第五层,我又看见我的芭比娃娃春燕,为自己织了一条七彩的被子,这样她在晚上睡在玩具柜里就不冷了。

紧接着我又打开了第六层,我发现我的鸭子玩偶也生了孩子,它正领着它的宝宝在湖中游泳呢。

之后我又打开了第七层,发现我的塑料拼插玩具因为待在玩具柜里太无聊了,它就自己拼了一个威武的变形金刚,比我拼的任何一个玩具都好。

之后我打开第八层,发现我的装死兔从三岁长到了5岁。

然后我打开了第九层,发现我的乐高玩具和拼插玩具一样,也非常无聊,所以就拼了一个大大的城堡,一样比我搭的所有玩具都好。

紧接着我打开了第十层,发现一个小汽车居然进化成了变形金刚,原来玩具也是有生命的啊!!!

以我的座右铭为题优选 篇14

正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”,我也觉得书籍就是人类的精神食粮,是我们的引路人,仿佛在我们前进的道路上点燃了一盏盏明灯,用灿烂的光芒照亮我们前进的方向。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的情景令我神往;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神令我思考;迟暮之年的曹操那“壮心不已”的气魄令我敬佩;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信令我心折;李清照那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲哀,则令我心碎……与书为伴,在历史文化中畅游,收获良多!

当我忧伤时,一本《堂·吉诃德》会让我不禁莞尔;当我快乐时,一本《悲惨世界》又让我热泪盈眶;当我一帆风顺时,“骄兵必败”的古训使我清醒;当我心灰意懒时,“百折不挠”的事例又使我奋起。我和书,早已如故友亲朋,我为书忧,书为我喜,相依相偎,永不分离,乐趣尽在不言中。

伏案写作时,总会有江郎才尽的时候,翻一翻林语堂、梁实秋等人的散文,有时竟会让我灵感突现,文思泉涌。鉴赏诗文时,总会有不得其解的时候,想一想读得熟透的《唐诗三百首》,有时也会让我茅塞顿开,恍然大悟。每一次的惊喜,都进一步丰富了我的知识,锻炼了我的思维。

读到平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时,我感受到了女性的自尊;读到娇柔的林黛玉吟唱“质本洁来还洁去”时,我领悟到了女性的自爱;读到倔强的郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿”时,我明白了女性的自强。正是诸如此类的正能量,强健了我的灵魂。苏武牧羊教我做人要有国格,文天祥献身教我做人要有人格,陶渊明退隐教我做人要有傲骨……有了书卷的引导,我的成长何其健康,我的人生必然精彩!

无论何时何地,一杯香茗一卷书,我便拥有了整个世界,我也一定会有美好的未来。

以我的座右铭为题优选 篇15

在我的人生道路上,有许多分叉口,在面临着这些路口难以选择时,有两个引路人——我的妈妈和我的老师,而我的老师更是靠谱的引路人。

回想二年级时,我总量狂躁骄傲。“谦虚”二字在我的人生字典里不存在的。可能是习惯了当头头吧,几乎没对别人说过“谢谢”。面对老师也不屑一顾,就是这样的我,在老师的指引下走上了正路。

记得那次上完两节课后,看看课程表,最后一节是无趣的数学课。唉,不管了,带上我的“小弟”出去玩。“叮叮叮……”预备铃打响了,我漫不经心地回到教室,踢开椅子,坐了上去。下意识看了看抽屉,有一本我喜欢的课外书,立马打开看了起来。

上课铃响了,我却没听见,跷个二郎腿照看不误。老师来了,我机械化地鞠完躬,刚要收下书本,心里却说:“管他呢,继续看。”于是看呗。

时间一分一秒过去了,事后我才知道老师当时瞪了我两三眼。终于,我触到老师的底线了。她大步流星地走过来,抽去书本,用力往窗外一扔。我正要发作,一看到是老师,只好忍气吞声,上起课来。

第二天,老师把我叫到办公室里,她把没收的书还给我,并又把两本新书放到我手上,说。我的阅读量不够,这两书会让我懂得很多道理。还说了很多话,让我明白了些什么。当她说到:”你读是为了老师为了家长?对,但又有几个长大后还记得我的?……我心中一颤,鼻子一酸。我终于明白一个数学老师为什么不仅严厉地管我数学,还管我语文,这是因为爱呀!老师是觉得我还有希望,不想让我一落千丈。

此后,我从“狂躁”“骄傲”变成了“谦虚”“成熟”,我也成了数学97分以上、语文95分以上的优等生。

谢谢你,老师——我的引路人!

以我的座右铭为题优选 篇16

那天,我一个人走在放学回家的路上,远远看见一个少女,身穿蓝色的长裙,下面穿着一双黑色凉鞋,脑后那浓而密的长发披在脑后。走着走着,突然这位少女脚下一拐,凉鞋的鞋带断了,她停下脚步,她似乎想修一下凉鞋,可是她没有胶水,修不好,于是她脱下鞋,赤脚走在有许多扎脚小石子和沙子的马路上,这完全出乎我的意料中,路上的行人看到这一幕只有一笑置之,我有写惊讶的望着她,还“呵呵”的笑了一下,那个少女好像没听见似的,继续走自己的路,新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。其实生活中有许多这样的事情,可是因为胆小,就放弃了,我们应该向那位少女学习“自走己的路,让别人去说。”

以我的座右铭为题优选 篇17

大家可能都被人鼓励过,被鼓励后的感受是甜蜜和自豪。

妈妈给我报了个阅读补习班,我极不情愿来到那,发现那里的好几个同学都是我的好朋友,于是原来那种抵触感消失殆尽。老师很慈祥,温暖,她的笑容融化了我这个害羞男孩的紧张。

上课了,老师说:“读文章,要读懂,所以要大声地读啊!”读书要读出声,并且还要大声地读,这是我最头疼的事了。朗读轮到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬着头皮闯。时间一分一秒地滑过,我的嘴巴张着,但喉咙却发不出声,半天没吐出一个字,周围的空气似乎已经凝固,所有的同学都用严厉的目光盯着我,我浑身像长了刺。没办法,他们都等着呢,读吧。我暗暗鼓励自己,又清了清嗓子,我的声音很小,似乎连我自己也听不见。读完后,我将头压得低低的,两腮麻麻的,像刚出炉的圆饼,等待老师毫不留情地批评。没想到她却和蔼地说:“嗯,读得还可以,但声音要大些呀!”说着又轻轻拍了拍我的肩膀。这时,我心中的大石终于沉了下来,仿佛眼睛里闪烁着炙热的光芒,我的信心倍增。老师轻描淡写的几句话让我不再害怕读书了。

几个星期后的一天,我旁若无人地朗读后,“非常棒!谢家淳嘴巴里的胡萝卜现在终于咽下去了。”老师大加赞赏的这句话让我心里美滋滋的。真的,直到现在,它一直在我脑海里萦绕。就是这句话,让我找到了朗读的快乐。

补习班的同学都发表了1篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:“其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。”我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,1篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名——谢家淳。我成功了。

“其实,成功很简单,我只是一个引路人,关键还要靠自己努力、奋斗”老师鼓励我又这样说。我非常感激她——我的引路人。

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