学生文艺晚会主持稿开场白 大学生文艺晚会主持词实用(5篇)
今晚,汇聚了无数才华与激情,文艺晚会即将拉开帷幕。让我们共同期待,感受青春的绚丽与梦想的力量。以下是小编整理的优秀范文“学生文艺晚会主持稿开场白”,希望您喜欢。
学生文艺晚会主持稿开场白【第一篇】
女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们在这欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,学业有成,元旦快乐,万事如意!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同。
男:回首20xx年,我们骄傲。
女:回首20xx年,我们自豪。
男:回首过去,我们热情洋溢
女:展望未来,我们斗志昂扬
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀元旦活动主持词女:向着更高的目标飞翔
男:××学校××班元旦联欢会
合:现在开始
首先,大家桌子上都有一张便利贴,咱进行写纸条送祝福,各自以匿名方式写在便利贴上,然后写完交给主持人,活动期间主持人随机挑选人员上来读一下同学们写的祝福语。(祝福可以随意写给某个人,家人,同学甚至不在身边的明星等都可以)
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的.人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
2、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
3、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、“忘情水”随便找3个东西,比如3个杯子吧,你敲第一个时让你的朋友说
5、、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
6、连连看
3.再来两队
7、猜数字(1~100)
每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
8、拖把转转转
元旦文艺晚会主持稿
学生文艺晚会主持稿开场白【第二篇】
男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为分享的“学生文艺晚会主持稿开场白 大学生文艺晚会主持词实用(5篇)”,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的`这首歌。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《xx》,掌声有请。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!
女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
学生文艺晚会主持稿开场白【第三篇】
cd:亲爱的同学们
合:大家下午好!这里是快乐的二年级一班!
a:当日历又翻开新的一页;
b:当小树又增加一个年轮;
c:当春天又拥抱着大地;
d:我们即将送走20xx年,迎来20xx年的到来!
a:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;
b:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
c:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
a:在这个洋溢着幸福的季节里,
b:在这个充满着希望的日子里,
c:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
合:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,欢乐属于我们,明天属于我们。
合:二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!
a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
b:请听xx给我们带来的《小苹果》
c:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
d:有请xx给我们献上一曲《感恩的心》
学生文艺晚会主持稿开场白【第四篇】
b:敬爱的同学们;
合:大家晚上好;
c:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
a:月是执着,月是永恒;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
d:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
e:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
b:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情;
d:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,共抒校园的喜悦;
e:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航;
c:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在x班这个大家庭里放飞!
a:现在我宣布中秋晚会正式开始!
带来的《xx》d:感谢xxx带来的歌声,接下来有请xxx
给大家
带来一首充满温馨爱意的歌曲——《xx》,大家欢迎!b:听了许久的中文,也让我们换换口味,欢迎xxx带来的歌曲——《xx》
e:下面有请xxx
给大家
到来的朗诵《xx》和《xx》d:残酷的现实,让我们并不沉迷幻想,却向往童话,向往那甜蜜的幸福,向往那绽放异彩的天空,向往那充满期待的未知世界,有请xxx一组带来《xx》。
b:最后请xx同学现场ktv;
d:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
e:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
c:花如海,歌如潮。站在起跑线上,让我们共同祝愿:
合:祝全班同心想事成,万事如意!
a:下面有请我们敬爱的x
x老师
来为我们的晚会画上完美的句号!学生文艺晚会主持稿开场白【第五篇】
甲:新的钟声
乙:新的一年
丙:新的祝福
丁:新的期待
甲、丙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙、丁:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
丙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
丁:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
丙:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
甲:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
乙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
丙:没有松风的秋,雁去长空;
甲:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
乙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
甲:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
乙:在这笑声与歌声汇成的海洋,
丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
丁:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
丙:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:这一刻是美好的,
甲:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
丁:让我们跳起来
丙:让我们唱起来
甲、乙:歌唱春天
丙、丁:歌唱未来
合:歌唱辉煌的四年四班
甲:在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场,在战胜烈火重重的咆哮声……相信大家都知道这是什么歌了吧!
乙:没错,这正是当今非常红的《逆战》。
甲:明星唱得好听,那么轮到我们同学来唱呢?
乙:那也会唱得非常好听!
甲、乙:请欣赏xx等人带来的《逆战》。
丙:冬日里的一切都很特别,雪花也不例外。
丁:那爸爸的雪花又是什么样的呢?有人说爸爸像太阳,在寒冷的冬天会给予我们温暖。
丙:雪花是寒冷的,“温暖的太阳”加上雪花会是什么特别的东西呢?
丁:想知道吗?那就请欣赏娄蓓儿等人带来的《爸爸的雪花》吧!
甲:校园是美丽的,早中晚的景色是肯定不一样的。
乙:我更想看看早晨是怎么样的。
甲:那让我们来跟着xx等人来欣赏《校园的早晨》吧!”
丙:不知大家还记不记得《童年》这首歌呢?
丁:当然记得,童年是快乐美好的,这首歌更能突出这些快乐美好的点点滴滴。
丙:那就让我们来走进《童年》吧!
丁:好,请跟着xx同学来感受《童年》吧!
甲:我们已经听过《爸爸的雪花》了。
乙:但是我还想听。
甲:那就让我们再跟着xx同学再来走进《爸爸的雪花》吧
丙:相声是一门语言艺术。不知大家想不想听一次搞笑的相声呢?
丁:当然想了,这相声不仅搞笑,也能展示出我们中华的艺术气概!
丙:那让我们来欣赏xx和xx同学带来《反正话》吧!
甲:现在有好多名人都在写武侠小说呢!
乙:是呀,比如金庸……但是内容都离不开争霸江湖!
甲:争霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?
乙:谁又会知道呢?那让我们先欣赏xx带来的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外,一直流传至今的清明上河图可是闻名全世界呢!
丁:那当然了,这清明上河图,还曾在我们的课文中出现呢!你听过清明上河图吗?
丙:这还能用来听吗?
丁:当然了,让我们来欣赏xx同学带来的清明上河图吧!
甲:xx你一定听说过吧!
乙:当然,还有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是吗?
乙:当然是了,那让xx同学来唱唱吧!
丙:祖国的花朵这部电影,是讲述的我们少先队员精神的写照。
丁:是呀,只里面有一首插曲,一直传承经典,到了我们这一时代,它的经典依然没有褪色。
丙:它就是《让我们荡起双桨》吧!
丁:没错,让我们跟随着xx等人,继续把经典传承下去!
甲:我们已经欣赏过很多不同场景的歌,这次又会到哪欣赏呢?
乙:这次就让我们伴随着轻快柔和的音乐,来到荷塘吧!
甲、乙:请欣赏xx﹑xx带来的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,几乎红遍了全中国,霸占了广场舞的境界。这首歌便是《最炫民族风》。
乙:这首歌我们都会唱呢!《最炫民族风》这个名字起的很有创意呢!
甲:那让我们欣赏xx等人带来的《最炫名族风》吧。
丙:上面我们已欣赏了相声的表演,那接下来就来看看小品吧!
丁:相声能体现出中华的艺术气概,那小品更能体现出中华的艺术气概了。
丙、丁:请欣赏倪xx等人带来的小品《选秀**》
甲:欣赏完了小品,我们又回到了歌曲表演区。
乙:我们都有一个温暖的大家庭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……当然还有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生动形象地描绘出兄弟姐妹的亲情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么请欣赏xx等人带来的《我的好兄弟》。
丙:童话是我们从小到大伴随我们成长的一位好朋友,童话使我们的心胸更开阔,性格更开朗。
乙:童话可以用非常多的方式来表示。
丙:也可以用歌曲来表示。