贴膏药记一次游戏大全【实用10篇】

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贴膏药记一次游戏【第一篇】

昨天下午我去羽毛球社团的时候,天还很早,我就自己玩了一小会儿。一会老师来了,我们就开始上课了。老师讲了些事情然后就放学送队去了,走之前老师说:“你们男生一组,女生一组,围两个圈,玩贴膏药游戏吧。”

我们先挑了一个跑的和一个追的人。以前我们玩这个游戏的时候,是一个跑一个追,跑的人快被追上的.时候就站在一个人前面,后面那个被贴的人再去追之前追人的那个人。可老师说的不一样,开始跑和追的玩法是一样的,可是当跑的那个人贴了另外一个人时,被贴的人就继续跑,原来追的那个人继续追,直到抓到跑的那个人为止。

一个薛同学被追了17次,我说:“下次追你20次。”旁边的韩同学哈哈大笑,然后我又说:“我也好像被追了十几次。”韩同学说:“我只被追了不到十次。”我和薛同学一起大叫道:“下次追你30次!”

贴膏药记一次游戏【第二篇】

阳光明媚的星期四,因为我们公开课表现优秀,所以体育老师奖励我们玩贴膏药。

老师受伤了?贴膏药?我的脑子里充满了疑问,等体育老师说明了游戏规则,我这才恍然大悟。

游戏开始了,大家乱成一锅粥,“来我这里,来我这里!”当然包括我。轮到我逃的时候,我使出了全身的力气,终于逃过被抓的命运。,才松了一口气。

第二次我逃的时候,老师给我指定了一个位置,不得不去那边,可抓的人还在等我自投罗网,怎么办呢?我不能坐以待毙!反间计上演。

经此一战,我的斗志犹如火焰一般在燃烧,如忍者的速度追寻在逃的人。但是,差一点!就差一点,我就抓到了。虽然我的力气已经快耗尽,但我不言放弃,终于抓到并贴上了膏药。

这一次贴膏药游戏真是紧张刺激,惊险万分啊……大家也意犹未尽,下课仍依旧在玩贴膏药。

贴膏药记一次游戏【第三篇】

体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如,在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执,甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨,导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来,不仅影响了游戏教学的正常进行,而且还伤了同学之间的和气。这时,我就要抓住这一契机,耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛的成败,批评有碍团结的不良倾向。

二、培养善于接受意外事实的能力。

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺,事事如意。同样,学生在体育学习中,也难免会遇到挫折。便如,在一场校际拔河比赛中,因我发现一名外班的学生参与了某班的比赛,故大声斥责,结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受,情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生,我要主动地向学生说明真相,讲清道理,充分肯定他们的实力,保护他们的自尊心,并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生,使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外,包括裁判不公等,培养学生接受意外事实的能力,从而增强抗挫折能力和情绪调节力。

三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格。

贴膏药记一次游戏【第四篇】

每个人在成长过程中都会有游戏的陪伴,在游戏中娱乐、学习、成长。可以说,游戏是我们在童年时期不可缺少的重要部分。

我在二年级时玩过一个游戏,叫做“贴膏药”。游戏规则是:一群人围成一个大圆圈,随机选择两个人,一个来追,一个来躲,躲的人可以随时跑到一个人后面,像贴膏药一样贴住他,那么那个被贴住的人就代替先前贴在他身上的人“逃命”!当然,他如果遇到危险,也可以随时跑到一个人后面贴给人家,以此“保命”!

二年级的一天下午,我们二(2)班在午休时到后操场上玩贴膏药这个游戏。比赛前,我们大家围成一个圈。比赛开始了,一位女同学来躲,一位男同学来追。我非常紧张,生怕那位同学“贴”住我,紧张得手上全是冷汗。但我还是躲不过命运的安排,那位女同学“贴”住了我!我来不及害怕,立马跑了起来。男同学追着不放,我用尽吃奶的力气,往死里跑,跑着跑着就没力气了,我真的跑不动了,慌慌张张地“贴”给了另外一位男同学。我刚松下一口气,没想到刚站好不久,妈呀,某人又“贴”住了我!这回我实在跑不动了,活活的就给抓住了。看着我上气不接下气的样子,同学们都笑了,我自己也忍俊不禁,看着周围人脸上张扬的笑意,这是我的功劳吧!

是啊,游戏带给了我们成长的快乐。它是一种生活态度,也是我们成长的阶梯。

贴膏药记一次游戏【第五篇】

腿上的伤早就好了,可却迟迟不肯撕下贴着的伤筋膏药。药臭熏得浑身像个药罐子,周围的同学怨声载道,我强忍着撑到如今,终于,还是无奈地卷起裤管。

黄色的药布已经焊上了一层黑,四周翻卷开的部分都能明显地看到一些细细的绒毛。面对又一次的尝试,我的心又不由自主地颤抖起来。

用手小心翼翼地抚了抚药布贴着的地方,抓起一边,我用极温柔的方式向下撕开了那么一点,尽管只是那么一点,但是我已经看到了被拉直的汗毛在腿和药布上挣扎,扯得我的腿针扎一样疼,终于还是放弃了,这么撕下来不是让我死嘛!我能想象这膏药下面我的汗毛正和它如胶似漆地缠绵着,如果在这时拆散它们,这等于是断送自己的活路。

放开手轻轻地抚摸着被扯疼的腿,我深呼了一口气,低下头仔细地研究了一番。

然后找来水把它擦得湿透,我几乎都能感觉到水已经渗进了我的皮肤,这膏药却像是长在上面一样,纹丝不动。

这到底该怎么办啊?我苦着脸,快接近崩溃。

再一次鼓起勇气动手,好,数到三就撕下来,一、二、三……再一次地泄气,我实在不敢。

看着腿上极顽固的药布,我真的好恨自己,难道就让它一辈子留着了吗?

“你怎么了?”妈妈看到我抽泣的样子问。

我无助地抬起头,给她看了我的腿。

“哈哈!”妈妈禁不住笑出声儿来,“我来帮你!”说完,她伸出手一把扯住药布的一角。

我连忙抓住她的手大声说:“你要对我凌迟吗?”

总觉得脚上一阵热,又好像是麻,就看到那该死的膏药在妈妈手上了。

“这……这……”我一下子把眼泪全灌回了肚子里,不知道该说些什么好。

原来它会这么轻易地就被撕下来,我发现自己真的好逊。

我的人生一直都是那么的畏缩,从来也不敢放手去做,所谓的尝试也只不过是在敷衍自己。

其实追逐梦想就是需要那瞬间的勇气,只有这样,我们才能勇敢地迈出第一步。

追梦的路途永远不会平坦,但是我却发现了一个跨越它的好办法:

撕下心上的那张膏药!

贴膏药记一次游戏【第六篇】

“耶!今天下午有体育课!”下午我兴奋地叫道,由于我喊得过于大声,同学们都以为我又要捣乱了!纷纷说:“发神经啊!”“没上过体育课啊!”我迅速的跑到下面玩了一会儿,排好队后,就期待着体育课的开始。

我们得先做完新学的操啊!新学的武术操(不过我觉得那是广播体操,同学们暗地叫它变态操,因为大家都觉得这套操很变态),好不容易大家有气无力地做完后,我们期待着吴老师(我们平时叫他“吴哥哥”,很幽默)给我们玩些新花样,毕竟他点子多嘛!

果不出我所料!这次玩的是升级版的“贴膏药”游戏,是锻炼跑步速度和反应的(我在足球俱乐部里经常玩),很好玩。规则就是你跑,某人追,你被他追的跑不动的时候,可以插到两人的中间,举左手右边的人跑右边的人跑,举右手左边的人跑。如果不幸被抓的人抓到,那么,你就得去反追他,被你追的也有权利去贴别人。

没想到一开始抓的就是我!悲哀呀!跑的人是刘子俊。终于要抓到他了!没想到,他突然举起左手,惯性使我不顾什么直接往左边冲,结果让那个人逃掉了!

幸好我在足球俱乐部学过跑步,我自己研发出了一招,名字叫“足球风”!每次我一使用这招除了俱乐部的王嘉俊能跑过我还有初中的,其他人都不在话下!可惜,中午吃饭吃得太少了!让我根本没力气使用此招!

好不容易抓到了李晶!我正想好好享受一下被追的感受,可马上又被追到了!唉,怎么老是追不上!

幸好体力耗尽时下课了,我才逃过一劫!下次,哼,看着瞧!

贴膏药记一次游戏【第七篇】

肚脐眼巴膏药——贴心;没病找病。

胡子贴膏药——毛病。

脊背长疮,胸口贴膏药——不顾后患。

脊梁长疮,胸口贴膏药——不顾后患。

江湖佬的膏药——不知真假。

烂膏药贴在好肉上——没病找病;自找麻烦。

脸蛋贴膏药——眼前就是毛病;破相。

脸上贴膏药——面子上不好看;破相。

破筛子贴膏药——千孔百疮。

腮帮贴膏药——不留脸面。

头痛往脊梁上贴膏药——找错了地方;搞错了地方。

牙痛贴膏药——胡摆治。

阎王殿里卖狗皮膏药——骗鬼;哄死人。

眼睛上贴膏药——遮人眼目。

眼镜上贴膏药——遮人眼目;视而不见。

嘴唇上贴膏药——免开尊口;开不得口。

嘴上贴膏药——不好开口。

贴膏药记一次游戏【第八篇】

题目里的狗皮膏药可不是指的真正的狗皮膏药,这个狗皮膏药是用来比喻我的朋友——牛牛的。用狗皮膏药比喻他一点也不夸张,因为他实在太粘人了,想撕都撕不下来。

牛牛刚搬来的时候,我们全家都特别喜欢他,他比我小一岁,而且人长得帅,还很聪明,所以我经常和他一起玩儿。

可是到了开学,他依然没每天都来找我,而且都是中午的时间来“拜访”。刚开始,我们全家都很奇怪,中午本来是休息的时间,怎么还来找人玩儿啊?算了,既然人家都来了,就别下逐客令了,奉陪到底吧。这一玩,可把我家闹得沸沸扬扬,差点把我家的房顶给掀了。到了上学,我们家总算烟消云散了,可我也筋疲力尽了,搞得我下午上课精力不集中,还被老师大骂了一顿。

到了晚上,我们家就清静多了,你肯定要问:“中午时间那么短他都来了,晚上的时间那么充足他怎么没来啊?”告诉你吧,因为他的老师留的作业太多了,他每天晚上10点才能做完,所以就没时间来了呗。老师啊,您真是路见不平,拔刀相助啊,可给我抱了一剑之仇了,舒心哪。

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