风筝与自行车续写汇聚（汇总8篇）

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风筝与自行车续写【第一篇】

续写，指从原文出发，遵循着原文的思路，对于原文作延伸。续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。

我们飞快地向那儿跑去，看了看那风筝，那不是我们的`“幸福鸟”。我们非常失望。小明说：“会不会在山顶上呢?”

我们又向山上跑去，上山的台阶很陡，我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶，果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来，我们看见它已经被树枝扎了好几个洞，线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝，再拿出几张纸，将风筝线也剪了一点下来，又继续把它补好，补好后却不再像原来的“幸福鸟”，倒像一只“幸福蜻蜓”，我们不约而同地说：“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最后，我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。

我们一窝蜂似的涌进了水磨坊，地毯似的搜索起来，可还是一无所获。

“会不会在水磨坊旁的水里呢?”我说。

大家的目光都一下子转向我了。

“不会吗?”我看着大家反问。

“太有可能了。”大家异口同声地说。

我们走向水磨坊旁的水池边，可水面上空空如也。

这时，一位老伯伯走来了，奇怪地问：“小朋友们，你们在干什么?”

“我们在找一只蝴蝶样的风筝。”我们说。

“蝴蝶样?”老伯伯说：“是一只什么也不像的风筝吧。”

“对，对。您见过?”我们急切地问。

“见过，在村口的树上。”老伯伯说。

我们飞快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮嘱：“别摔着，别摔着。”

我们跑到了村口，只见一棵参天大树孤零零地站在那儿，“幸福鸟”就在上面。

“我会爬树，让我去吧。”小明自告奋勇地说。

只见小明小心翼翼地爬了上去，把“幸福鸟”救了下来，但它已经千疮百孔了。

我们找来几张纸，给“幸福鸟”动了“手术”，它又焕然一新地出现在我们的面前。

我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了，线也更粗了。

我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活!

从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。

风筝与自行车续写【第二篇】

这时，一个小朋友建议：我们来打水仗好不好？于是，小伙伴们奔向了水池，大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了，头发也湿了，可是大家都毫不在乎，仍然玩起了水，个个都变成了落汤鸡。突然，天空中漂浮来什么东西，小朋友们仰着头望，幸福鸟飘下来了，小朋友们高兴地又蹦又跳，开心极了。

风筝与自行车续写【第三篇】

我们向水磨坊飞快地跑去，水磨坊的叔叔说：“你们来干什么？”我们异口同声地说：“我们来找我们的幸福鸟”。我们在四周找了个遍，还是没有找到，出了磨坊。大家失望地坐在那棵老杨树下，我一抬头“幸福鸟”正对着我们做着鬼脸，我们高兴地一蹦三尺高，连忙找到一根竹根，把它捅了下来。“幸福鸟”又回到了我们的身边，我们高兴极了。

风筝与自行车续写【第四篇】

跑啊跑，我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外，还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中，这时候我们已经感到精疲力尽。

夜幕渐渐地降临了，我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下，‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。

“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢？”我们兴奋地朝大树跑去。哇！果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’，我们在大树下唱啊、跳啊，快乐极了，‘幸福鸟’终于被我们找到了。

风筝与自行车续写【第五篇】

：风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢，闽南语称风吹。古代称之为“鹞”，北方谓之“鸢”。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐，人们在纸鸢上加哨子，其鸣如筝如琴，故称“风筝”或“风琴”。

我们跑到磨坊边，分头找了很久都没有找到我们的‘幸福鸟’，我一抬头看到了风筝在磨坊顶上。我指着风筝让大家看：“你们看!它在那!”大家顺着我手指的方向看去，七嘴八舌的想着办法，那么高，怎么才能拿得下来?最后大家一致决定，去隔壁阿姨家借来了梯子，我们拿到了风筝。

风筝。

正当我们可开心的时候，突然发现‘幸福鸟’的翅膀断了，我们很伤心。突然一个小伙伴安慰大家：“大家别伤心了，‘幸福鸟’毁了，我们可以再做一个。”于是大家又各自的忙活了起来，希望做出一个更漂亮的风筝。有的拔来几根细苇，有的找来几张a4纸，还有的拿来胶水。材料准备齐全后，我们熟练地做起了风筝。

风筝做好了，我们高高兴兴的又把它放飞在天空。看着它在高空中自由飞翔，我们心境也跟着海阔天空了。

风筝与自行车续写【第六篇】

我们飞快地跑到房子前，听见里面闹哄哄的，“里面有人在干活，我们进去找一找吧！”

一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麦子，还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，请问您看见我们的幸福鸟了吗？”

“幸福鸟是什么啊？”阿姨笑眯眯地问。

“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答，“长得像蝴蝶样子的。”

“哦，我没看到。”

“谢谢！”

我们在人群中蹿来蹿去，来到一位白发苍苍的老爷爷前，“爷爷，您看到一个风筝没有？”我们担心地问。

“我没看见啊？”

我们渐渐地一点信心也没有了，我们失望地坐在一旁，个个都愁眉苦脸的，突然，看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的，那不就是我们的风筝——幸福鸟吗！我们直奔院子，找到了我们心爱的幸福鸟，高兴地跳了起来。

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风筝与自行车续写【第七篇】

我们跑去一看，竟然没有“幸福鸟“的踪影，我们心如刀割，失望地坐在草地上。

突然，一个人大叫道：“幸福鸟没有了我们还可以再做一个呀”!话音刚落，我们便不约而同地冲向竹林，拔了几根细竹，找来几张纸，精心地做起风筝来。在纸上画了只可爱的小鸟，那小鸟活灵活现，小巧的嘴好像在叽叽喳喳地唱歌，给风筝添了几分灵气，我们盼望着它能带着我们的梦想，飞向高高的蓝天。

我拿起风筝，飞快地跑起来，忽然一阵风，让风筝插上了梦想的翅膀，飞了起来，渐渐地，高过了树梢，高过了房屋，高过了云彩……，我们在欢呼着，祝风筝飞得更高，我们奔跑着，让梦想飞得更远!就在那一刹那，新苗钻出了土，花儿抬起了头，太阳露出了脸，似乎都在为我们的风筝祝福!

放风筝，让我得到了快乐，也给我的童年增添了几分快乐!

风筝与自行车续写【第八篇】

我们像箭一样的冲向水磨坊，到了水磨坊，大家分头继续寻找我们的幸福鸟。

过了一会儿，大家都垂头丧气地一个个回来了，我们都说没有找到，大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。

忽然，有一个人手指着幸福鸟说：“啊，原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是，我们顺着他手指的方向看了过去，啊，原来我们的幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。

幸福鸟又回到了我们的手中，我们又继续放飞风筝，在田野里飞快地奔跑。