实用我的萨克斯比赛作文字实用【10篇】

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我的萨克斯比赛作文字【第一篇】

走出门,一阵微风吹过,带来花儿与绿叶的清香。早晨,到处弥漫着清爽湿润的空气。

不坐车,不带什么礼物,就让风儿与我一同前去探望我的朋友。

我要拜访的第一个老朋友便是一条小溪。啊,小溪,你如一位羞涩的少女,在这流淌了几百年了吧!多少小鱼、小虾在这里尽情遨游,玩耍,快乐的生活。你轻轻唱着歌,整个小山村都能听到你的歌声,你快乐的与石头击掌,为人们送去清凉。岁月如梭,光阴似箭,只有你依然如旧。

走进大自然,鸟儿亲切地与我打招呼,我仿佛也变成了一只小鸟,在天空上自由飞翔,我们相互问好,一起飞翔,忘记了一切。

你好吗?飞流的瀑布,你的声音可真雄壮,就像万马奔腾,形如珠帘挂前川,你喷溅出来的小雨珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。你好吗?美好的鲜花,你像织不完的织锦那么绵延,如无边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。你好吗?湛蓝的天空,白云妹妹为你装点,淘气的鸟儿在你面前飞来飞去,我猜你一定很幸福吧!

忽然,细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织啊。

雨终于停了,这里更宁静了,空气也更清新了,我也该回家了。告别山里的老朋友,带回我的好心情!

我的萨克斯比赛作文字【第二篇】

“流动红旗”被(9)班夺去了?

这次我们班输了!

的确,我们班现在的成绩、纪律真是今非昔比,输得应该是心服口服。那都是一面红旗惹起的,那是一面光荣的红旗,一面骄傲的红旗。它代表了我们整个班的成绩,它是一个月努力学习的结果。在班上,每个人都把它当作圣物,每个人如果心里不愉快了,只要看到那面红旗心情自然也就好了;要是同学们贪玩或是教室里不安静的时候,只要谁提醒一下,看一看那面红旗,纪律自然就好了。

看,这就是那面红旗的吸引力。

再说(9)班吧,他(她)们看见了那面红旗在我们班,心里自然动起来,肯定暗暗下决心:一定要把红旗夺过来!于是他(她)们就努力的学习,在下次月考复习时,他们努力的学习,每天早自习都能听见他们背书的声音;而我们班呢?玩的玩,说话的说话,只有几个人在读书。不过我没有背书,我趴在桌子上,心里想,如果照这样下去,那么红旗一定会被(9)班夺走。这时,我还想到一个个问题:为什么我们班的纪律不如(9)班的纪律好呢?突然,我茅塞顿开,知道了原因了:我们班得了红旗,就骄傲起来了,整天无所事事,上课不听讲,学习成绩自然就差了!而(9)班呢?他们没有得到红旗,就立下意志,一定要把红旗夺回来,铆足劲,所以他们才会纪律好,上课认真听讲,学习好。

所以才会造成今天的结局。这能怪谁呢?

可怕的事情还是发生了。事情的结果和我心里想的一样,那就是流动红旗被(9)班夺走了。在月考的结果公布时,我们的班主任把成绩贴在教室后面,下课了,同学们争先恐后地拥过去,看一看自己的成绩。前10名只有四、五个,都是在五名以后,有一二个同学的成绩超过了五名。我心里想这下没希望了!

班会课上,我们数学老师也跟我们说了关于红旗的事,说完之后,他叫班长把红旗摘下来,放到年级组的办公室里。那时,(9)班的同学看见了,一定会高兴的跳起来。我相信班长的心情肯定比我们更不好受!

如今,红旗已经到了(9)班的墙上,我们全班同学也不愉快。从此,我们班的纪律比前些日子更好了。

我真希望下次能把红旗扛回我们班!同学们,加油吧!

我的萨克斯比赛作文字【第三篇】

一首美妙的《回家》在耳边回荡,我摇头晃脑,脚下踩着节拍,真好听!从这时起,我就与萨克斯留下了不解之缘。

有一天,妈妈突然对我说:“要不你去学萨克斯?”我巴不得那样说呢,于是,我就去学萨克斯了。

金黄的管子,亮得直逼你的眼,我看得都直了,拿起来一掂哟,挺重!我激动得心怦怦直跳。拿起来一吹,咦?怎么没声音?这是刚买的呀!老师走了过来,“你的气流太小,用点儿劲。”我深吸一口气,憋住,对着笛头使劲一吹,“吱——”一个尖锐刺耳的声音乍然响起,“你用劲太大了,要*缓,要恰到这个音准上……你听我给你吹一遍。”

一首曲子响了起来,一会儿如高山飞瀑,洪亮而短暂;一会儿又像小桥流水,潺潺流向远方;时而气若游丝,如微风吹过树梢;时而如彼此长谈;时高时低,曲到末尾了,如同在月光下带你游览荷塘月色;曲子结束如同喝完一杯茶,回味无穷。

想想自己吹的,简直是天壤之别,我想:这回不能半途而废,我也可以成功的。从此艰难的“旅途”才刚刚开始,夏天,汗水透过衣裳,粘在身上,我正在练习,冬天让人手脚冰凉,不想出门时,我在去学习的路上。

也许,是这种精神让我得以继续,当我一次次站在舞台上,面对下面的观众,我总是会想到当时初学的场景;当我一次次面对主考官时,对着我一次次的汗水的结晶,我总是会想起初学时的场景。

到现在,我才明白,万事开头难,正是因为这样,我才能坚持下来,要是放弃了,也没有什么可以学到的。

我的萨克斯比赛作文字【第四篇】

清晨,推开窗户,阵阵清香扑面而来。这是春风送来的花草清香,这是春风带来的泥土清香。

落雨了,感受着这峭寒中的春的暖寒,吮吸着这春的甘露,我精神振奋、快乐无穷。

经不住这春雨的诱惑,我一头钻进了雨的世界。透过雨的薄纱,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇小而含羞……

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,杨柳树挥洒着一头秀发,隐约间,沾满了点点鹅黄的嫩芽,饱胀得似乎要张开嘴,吸进这春的乳汁,池塘里有几只鹅游来游去,好像舞女在舞池里自由舞蹈。细雨落在水面上,荡出一圈圈水纹如芙蓉出水般温柔。那几只鹅儿,在水面上舞起来,还打着旋呢!

俯视脚下,一片似隐私现的绿。几朵盛开的迎春花,点缀在绿丛中。那副孱弱的样子,像怀抱着一个春天的梦,在风中轻轻拽曳。山上那团绿雾,雨前还是那般遥远,现在却像花蕊一般,慢慢绽开在眼前,那色彩愈来愈浓重,翠绿欲滴,瞬间便不敢再瞧它们了。

雨小了,苍翠的松柏,精神抖擞,焕然一新;笋芽儿在你不经意间便冒出头,使人想起了“生之力”,生发出万丈高树。

雾,慢慢向上升,蒙结在山头,那山头宛如一位颈围洁白纱巾的少女,婀娜多姿地出现了。白纱巾下面,是她的绿色裙裙,微风拂动,飘飘悠悠。啊,春天,我终于找到了你,看到了你仙女般的面庞!

和风荡漾,大地上的绿,好像一幅秀美的织锦,连绵起伏地向远方舒展、铺设,飘得很远很远……

哦,这流动的春天!

哦,这涌动的春天!

我的萨克斯比赛作文字【第五篇】

萨克斯管在我家安家落户已经两年了,它可是爸爸妈妈花两千多买来陪我的。我无论如何也想不明白,当初怎么就选了这么一个家伙做朋友。吹萨克斯,不仅嘴疼、脸困、手麻,那气也像是七八十岁的老太太上气不接下气。

起初,我跟一小的陶老师学。老师讲解时,大家伙聚在一起,练习时每人一间教室。跟 陶 老师学,有种安全感,因为学生多了,老师的眼睛不会一直盯着我看,这样,就会有一小点点的放松,不会一直想着老师怎样收拾我。我这个做学生的是安全了,可爸妈却又不放心了,陶老师教的学生太多,照顾不过来,不利于我学习。爸妈多方打听,终于寻得一单独教学生吹 管的白 老师。

白老师曾经是爸妈的学生,也许是为了报答师恩吧,白老师义不容辞的收下了我。白老师上课时戴一副近视眼镜,看上去既斯文又温柔。她很少批评学生,但我却最怕这种人,因为温柔的眼光最容易征服人心,白老师越是用温柔的眼光看我,我越是不忍心辜负她。

萨克斯管是一个耐人寻味的乐器,当你听着萨克斯名曲时,你会不由自主的投入其中,陶醉其中;而当你吹萨克斯管时,你又会觉得痛苦不堪,因为你要面对那枯燥无味的小蝌蚪,还有其它一系列的痛苦。但一想到老师温柔的目光,我便不由自主的催促自己好好练习。

学管的那一天是我最不想期待的日子,但你越是不期待它,它来得就越快。

*时都在少年宫学,这次在老师家学,我不清楚具*置,但我知道大概在哪,正在我到处张望时,学吹葫芦丝的同学出来了,通过他的指引我很顺利地到了。

到老师家,我有些忐忑不安。因为老师布置的作业我虽然练了,但都不太熟。看到老师,大冷的冬天,我却紧张得大汗直流。幸运的是,老师只检查了一首曲子,那首曲子是最简单又是我最熟悉的曲子,我自信并流利的吹了下来。老师用赞美的眼光看着我,看得我都有些不好意思了。

老师指导我吹管,也许是心情好的缘故,我学得非常快多次得到白老师的肯定。时间过得飞快,一个小时很快就过去了,当老师宣布学习结束了的时候,我突然萌生了一种不想走的念头。不过这种想法很快就被我打消了,第一次到老师家学就得到老师的赞赏未必是好事,如果以后吹不好,老师拿这次来做对比,不挨批才怪呢。

我的萨克斯比赛作文字【第六篇】

有人喜爱爵士舞,有人喜爱吉他,我唯独喜爱萨克斯。

2年级时,我刚得到萨克斯,我激动得心都快蹦出来了。我抚一摸一着那镀着一层金的萨克斯,心想:我一定要好好的学习萨克斯。第一节课是老师教我们吹1、2、3、4、5、6、7这7个音。别人花了一节课的时间,只能磕磕巴巴的吹下来,而我却吹的非常熟练。因此我受到了杨老师的表扬,这次表扬使我爱上了萨克斯。

3年级时,我已经学会了一些歌曲,如《青花瓷》、《送别》……元旦的时候,我妈妈的朋友们邀请我去表演,那是我第一次上舞台。我既激动又紧张,一曲吹完,台下响起了一片热烈的掌声。这掌声让我对萨克斯又爱上一分。

4年级时,我巳成了小小萨克斯手。“六一”到了,潘老师找到了我,邀请我上台表演《感恩的心》。我怀着激动的心情在家里专心致志地练习。上台时刻,看着下面那一片黑压压的人群,我的心顿时紧张得快要从胸膛里蹦出来了。我猛吸了几口气,努力让自己气沉丹田,极力镇定下来。当音乐响起时,我让自己集中注意力,让情绪随着音乐起伏,慢慢的我便陶醉其中……待台下如雷的掌声响起时,我才醒悟过来:原来我已经吹完曲子了。

第二天,赵老师告诉我,评委老师给我打了个a,我激动得一蹦三尺高。原来萨克斯不但能陶冶我的情操,还 可以给同学们带来快乐。由此我更喜欢萨克斯了。

考九级时,妈妈给我换了一个更好的萨克斯,我特别珍惜。萨克斯,我的伙伴,我的朋友,我会一生一世爱你的!

我的萨克斯比赛作文字【第七篇】

诚信是和谐的基础,城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁。只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

北风中的`和谐

初春刚至,冬意还未褪去。寒风呼啸,周围显得如此的苍白,一切的空气仿佛被冻结了一般,呼吸都难以进行,而在这种恶劣的天气下,仍有一群人,不畏料峭春寒,四处张望着。

他们是在等一辆车,等车来了,他们要坐车去福利院,去看望那里的孤儿。其实上周他们已经去过了,只是在上周去的时候,他们曾经答应那些小弟弟小妹妹们,这个周末要给他们带一些故事书和玩具过去。可是谁料想今天竟遇到了这样的鬼天气,一阵雨雪交加之后,眼下马路上无比湿滑。本来已经定好的车,可司机刚刚来电话说路太滑,要迟到个把钟头。

他们的身体在不停的打着哆嗦,但这些人仍选择等待。他们要兑现心中的承诺,要为那些可怜的小弟弟小妹妹们点燃心中爱的火把。

烈日下的和谐

夏天不知不觉的来了。烈日当空,知了永不停歇的叫着,土地干得裂开了一道道缝隙,周围的空气朦胧而闷热,天气令人们挥汗如雨,一切都显得那么烦躁。

而在这种极端的天气下,仍有一群人,冲破热浪,争分夺秒。虽然他们身上已经浸透了汗水,但是他们仍选择坚持,只是为了让客户们吃上一口及时的饭。顾客就是上帝,这句信条促使他们在炎热的天气下,进出于城市的大街小巷。无论刮风下雨,严寒酷暑,他们都回信守那个承诺:决不迟到!

这一群人用他们良好的守信品德,吹出了夏日中清爽的风。

和谐之美需要诚信,它是一种无形的力量,它能够使我们的心灵免于金钱、利益的污染;是一种无形的财富,它显示着一个人的自爱自重与内心的尊严感;是连接人与人之间的无形纽带,它使得人与人之间的关系更加友善互信;它是国家的立国之基,是个人的立身之本,撑起和谐社会的一片蓝天……

我的萨克斯比赛作文字【第八篇】

颜色在我们的世界里无处不在,它把我们的世界装扮得丰富多彩。你问我喜爱什么颜色?当然是黑色。

你想知道为什么吗?我喜爱黑色是因为一个小小的故事,我们一起来回忆吧!

那是在一个夏天,我考得不好,心情不好。妈妈问:“你干嘛了?”我没有回答,回到床上,关着灯躺了一会儿。

这时,好像有人在黑暗之中,对我说:“你为什么不开心?”我说:“我没有考好,我和妈妈说过我一定可以考好可结果,唉!”他说:“你因为不高兴,不和你的妈妈说话?你这么大了,就因为这点小事和你的妈妈不说话了吗?”我想了想,打开了门走去了妈妈那,说:“妈妈对不起,我考得不好,因为我和你说的承诺没有兑现。妈妈,对不起。”妈妈说:“你和妈妈说就是你对了,妈妈心情变好了,我和你和好。”我高兴地说:“妈妈对不起,以后我无论考得好或不好,都会和您说,我们一起开心、高兴。”

这就是我和黑色之间的故事,黑色就是我最喜欢的,因为黑色在我不开心的时候听我诉说。让我和妈妈和好,这就是我和黑色的.故事。

有的人最爱白色,因为觉得黑色代表黑暗,但是我最爱黑色。

黑色可以让一个人变勇敢,黑色其实是善良的。我爱黑色!

我的萨克斯比赛作文字【第九篇】

在我看来,我的家乡万石是最棒的。

从小我就和爷爷奶奶一起住在乡村,我最喜欢乡村的黄昏了。

落日象个醉汉,摇摇摆摆地回家呢!好笑的是,太阳居然被树枝给挂住了,把水和天映得一半儿红,一半儿黄。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡着了。河边的垂柳散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水,静静梳洗着,小学生作文《家乡—美》。顽皮的小河也不再跳跃,安分地躺着。 与此同时,这儿又是忙碌、热闹的。

形形色色的鸟儿都急急忙忙地往回赶。各家各户的烟囱都冒出了袅袅炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆交响曲……

江南又名水乡,顾名思义,这里雨量充沛。当然,雨势千秋,风姿款款,各有千秋,而我钟情于乡村的春雨。

那如烟如雾笼罩着万物的春雨降临是:苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛。乡村的春雨更有一番风味:春雨呀,你可真是一场及时雨,看那禾苗正大口大口地吮吸着甘露,预示着大丰收呢!春雨洗去了冬日的沉重,给人们带来了“绿”的遐想。

我的家乡,不但有如画的风景,还有一个地方全国闻名——华东石材市场。这儿汇集了全国人士,客容量大,且销量多。

我的萨克斯比赛作文字【第十篇】

有这样一份爱,它波澜不惊,它踏雪无痕,但它却又“于无雷处响惊雷”!这便是,心中流动的那份,对家乡,对祖国,深切的爱。

穿过楚秀园,绿树浓茵,翠柳杨堤,那一片湖光美景,令人陶醉。游了不知多少次,看了不知多少回,但那份溢于心中的温暖久久不能释怀。

奔至*纪念馆,历史战火,外交风云,似一幕幕老电影在脑海中掠过。那么执着,那份无畏,那份壮志,那份智慧,从我的心中传递到你的心中,从郊区传到城市,从家乡传到首都……

轻踩于那木桥板上,走过杨柳堆烟,走过香风软雨,望着那凌凌的运河水,百年水运在眼前上演。那只豪华大轮,装载着希望。这条沟通了南北的大运河静静卧在这片土地上许久了。她哺育了一代又一代家乡人,她见证着家乡那百年兴衰与繁盛。或许你忘了,但她却永记,她的身边曾留下了多少英雄难踌壮志时悲叹的身影,留下了多少纯朴人民渴望幸福时奔波的脚印……

大运河没有忘记,我的家乡——淮安,这片美丽可爱的土地。走过这里,不时还会出现几块石碑,那是淮安崛起的见证!

站在运河之都,“问渠哪得清如”?那源头在哪儿?在北京!

北京城里,那*上飘扬的*告诉所有人,这是*!

我们的祖国是古老的。她有几千年的历史了,不说黄炎帝,且说那繁盛的唐宋时期,多彩的绘画,精致的丝绸,无不告诉世界,*将崛起!

我们的祖国是坚强的!那十年^v^,那长征温途,那无情天灾,都无法战胜我们的祖国。我们面对他国侵略,可以筑血肉长城,我们困于灾难,却可以让世界惊叹我们的奥运盛典……这样的坚强,这样的勇气总会成功?

我们的祖国是年轻的!我们有先进的科技,我们有领潮的音乐,我们有一代又一代为祖国奋斗的孩子,我们有十几亿颗永远炽热的心!

羊有跪乳之思,鸟有反哺之义。生我者母亲,育我者祖国,回馈的信念鞭策着我持之以恒地努力,?而不舍地追求。慈爱的母亲,亲爱的祖国,我赤诚凝聚的承诺将跨世纪绵延下去,直到永远……

有这样的一份爱,它波澜不惊,它踏雪无痕,但它却“”于无雷处响惊雷,审我对家乡的爱,对祖国的爱,爱得真挚,爱得执着!

爱,在这里流动……

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