实用奖励自己初中 奖励自己字大全【最新5篇】
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奖励自己初中 奖励自己字【第一篇】
池塘边的一株株柳树,已在这个春天不约而同的抽出新芽,枝芽上缀满了一个个绿色精灵,又如一道道绿色屏障,在微风吹拂中轻轻摇摆。我站在树下,望着漫天飞舞的柳枝,陷入沉思中……
清晨的雾,朦朦胧胧,大地如同笼罩着一层银灰色的轻纱,展现出一种朦胧之美。
月考成绩下来了,出乎意料。我考得特别好,望着妈妈那满是笑容的脸庞,我的心情也不由的豁然开朗。
我快步从家中跑出,沐浴着微风,细雨如丝,飘落在地上,没有一丝声响。
“嗯……这次考试太棒了,应该做些什么,对了,这几天太辛苦了,应该好好奖励自己!”说罢,我眼睛一亮,嘴角扬起一丝微笑,连忙蹿入一旁的超市中。
“这个,这个,还有这个……哇!这么多好吃的,都想要,太棒了!奖励自己,心情太好了!”我高兴的自言自语,脸笑的如一朵花一般,连忙把大包小包的零食拥入怀中,“这些我都要了!”我满脸兴奋的说。
雨淅淅沥沥的下着,在地上形成一个个水涡,细密的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端里落了下来。
我坐在阳台上,耳朵上插着耳机,嘴巴里嚼着零食,望着窗外的细雨。
“今天真开心啊!”我随着音乐左右摇摆,不时的站起来舞动一下,手舞足蹈的哼上几句。
“呼—”我累得叹了口气,坐下来,一连打开几包零食,抓起一把塞进嘴里,“嗯,好吃好吃,嗯,这个更好吃,嗯……我真是太幸福了!”我嘴里塞得满满的,但手却丝毫未停下。
不一会儿,那一堆的零食被我吃完了,我望着那一包包空袋子,不由回味,“奖励自己真好啊!”
池塘边,杨柳随风摇动,风轻轻吹拂,吹落了片片绿色精灵,我回过神来,望着漫天飞舞的柳枝,不由微微一笑,走远……
奖励自己初中 奖励自己字【第二篇】
以前的我,常常以做了一件好事,考试满分作为理由,向妈妈索要奖励,若是得到了一个玩具,一包包垃圾食品我就会一天到晚精神百倍,有时甚至兴奋地睡不着觉。渐渐地,我长大了,以前的天真早已迷失在题海中,偶有闲暇,也会幻想给予自己一次奖励。
书法b级考试,终于以我的胜利告终。每天督促我练习的母亲甚是高兴,说要给我买个手机,但我拒绝了,我想给自己的眼睛和手放一天假。
不玩游戏了?她惊讶地问,前段时间还说考上了要多玩一会的,怎么我摇摇头。
是呀,给每天超负荷工作的双眼和因长时间握笔而有点变形的手放个假,难道不是一个很好的奖励吗?
那天窗外正下着雨,微凉,无狂风,无雷声。我开了窗,把手伸出去,让雨滴落在手上,滋润着有些干裂的指尖,一阵阵凉意从双手流淌到心底。
闭上眼,让这种感觉充斥全身。
雨一直下,我还是收回了手。接着,我看向一片树叶,看着它复杂的花纹网格,看着它边缘的尖刺绿充斥着我的眼,这些绿,让我的眼得到了充分的休息,似乎使它再一次变得清晰了,缓解黑字白纸对它的折磨。我躺在床上,渐渐将大脑放空,发个呆,把放松舒畅的感觉达到极致,扔开平时的压力与烦恼,考级前练习的累,尽情享受这一次自己给自己的奖励。
这一刻,也许别人以为我在无所事事,但对我来说,给手和眼放一次假,难道不是在吃苦后给予自己最好的奖励吗?
奖励自己初中 奖励自己字【第三篇】
现实生活中,我发现很多同学对自己不太满意,要么嫌自己貌不惊人,语不出众,要么嫌自己没有出众的才华。其实,我们并没有必要这么伤感、自卑。因为在这世界上不可能有两片相同的树叶,更不可能有两个相同的人。每个人来到这个世界都有自己的使命,正如李白所说“天生我材必有用”。因此,对于我们来说,要学会接纳自己,欣赏自己,相信自己,更要奖励自己。
在现实生活中同学们经常会放弃自己,羡慕别人。我觉得欣赏别人固然是好,因为可以取其长处弃其短处。但是,每个人各有各的天赋,每个人都是大自然的杰作,都扮演着一个角色,每个人发挥的作用都是不可替代的。世界正如一个精密的仪器,我们每个人都是其中的一部分,每个都应该发挥自己独特的功能。
人生在世,就要不停地追求,就要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生,都没有到达彼岸,也许你攀登了一生,都没有达到顶峰。不必关心奔跑的结果如何,奔跑了,就问心无愧,奔跑了,你的人生就是成功的。再说,我们大多数人都是平凡人,平凡有什么不好呢?
世界上只有一个爱迪生,一个牛顿,一个爱因斯坦,多少人曾经努力过,奋斗过,但至今也没有出现第二个爱迪生,第二个牛顿,第二个爱因斯坦。世界上总会有适合自己的一个角色,我们又何必踩着别人的影子过日子呢?
我们就是我们自己,我们也是世界上独一无二的孤本,也总有一个适合自己的角色。只要我们在自己的位置上奋斗,你也是成功者。成功不一定要轰轰烈烈,只要你好好地活着,欣然接纳自己,把握自己,奖励自己,别虚度光阴,能够享受生活,感受幸福,实现自己的人生价值,你就是成功者。
既然这样,我们有什么理由不相信自己、不奖励自己呢?
奖励自己初中 奖励自己字【第四篇】
前些日子,一直待在琴房中准备着考级,从毕业考结束到现在,就没有再回到那个地儿转转。考完级后,在一次闲暇间,我默默在心中问自己,有多久没回学校看看了?找个时间,拉几个同学为伴,回去看看吧,就当做奖励自己,故地重游,会会好友。
走到校门口,校门前新种了一批绿化,门口的座椅也换了,这个曾经最熟悉的地方仿佛越来越陌生。“你们是谁?”“毕业生,刚刚毕业的那届,想回来看看。”“好。”拉着同学,在旁边的书廊坐下。“好久没有来这里了。”书架上的东西没变,几本绘本,还有一个雕塑小熊。离开这个学校的时候,书架上的漆有些掉落了,现在显然是重新刷了一层。看着面前的书廊,一二年级在这里嬉戏打闹的样子,仿佛就在眼前。
走上楼梯,还是没变。楼梯上赫然显示着“六(6)包干区”几个大字。上面还是留着我们昔日的作品。走到教室,教室中的桌子,摆放有些凌乱。地上也留下了些许灰尘。可在我们班的门口,班徽还贴在墙上,还有我们的班训和集体照,照片也已泛黄。
在操场,显而易见的是那面国旗与旁边的那棵银杏树。是因为我们离开了学校,学校变得冷清了吗?那棵银杏树上的叶子仿佛也少了那么几片。在操场上迎着风逛两圈,两个篮球架依旧是笔直地站在那儿。篮球架上掉下的漆,就是当年我们跑上篮球架玩时掉下的。毕业那天我们在操场边种下的小树,也已经冒出了枝叶,小树的枝干上还挂着一个牌子——20xx届6班种。
体育馆里,因为没开灯,显得有些暗。“喳——喳——”在我们训练时,总在我们脑袋上打转的那几只小鸟仿佛又来了。静静地站在篮球场外,“看”着篮球场内打着的比赛。
“怎么样,学校变化挺大的吧。”“嗯。都变了,唯有那些只属于我们的回忆……”回母校走走,让学业日渐繁忙的我,回“家”看看,那何尝不是一种对自己的奖励。