加活动最新5篇

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加活动【第一篇】

一个阳光明媚的下午,我们排着整齐的队伍从少年宫出发到花台山公园参加游园活动。山上人头攒动,彩旗飘扬,山上的活动丰富多彩,情意盎然,顿时整座山成了欢乐的海洋。

活动的项目有集体拔河、转呼拉圈、无敌风火轮……我最喜欢的当属智力拔河、帖鼻子和集体拔河了。我兴致勃勃地走向智力拔河的游戏现场,那里热闹非凡。我心里想:如果对手很强,那该怎么办呢?但我还是拿起绳子跟哥哥姐姐们比赛了。只听一声哨响,我便使出浑身力气,无奈他们人高马大,而我的力气太小了。此是我急中生智,先让他们“互相残杀”,等他们力气快用完的时候再来个措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我赢了。此时,我的心里比吃了蜜还甜呢!

我带着喜悦的心情来到了贴鼻子的游戏现场,那里一片欢声笑语,有的说:“贴错了,贴错了。”有的说:“哇,真棒!”也有的说:“别害怕,去试试吧!”我排了很久的队才轮到,我用红领巾蒙住眼睛,上前跨了二大步贴到了小猪的鼻子,只听边上的人说“你真棒”,此时我心里别提有多高兴了。

接着我又到了集体拔河的游戏现场,两个队正激烈地角逐着,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威声此起彼伏,经过大家的共同努力,我们赢了!我不甘示弱,一连闯了三关,我厉害吧!接下来的游戏精彩纷呈,我感觉都非常好玩,这是一个快乐的下午。

这次活动不仅锻炼了我们的体育素质,还给我们留下了一个美好的童年回忆!

活动的作文12-23

加活动【第二篇】

今天下午两点,我们厦边小学的部分同学来到村委会,迎接远道而来的连理县大埂村大埂小学的小朋友,和他们一起组织了一次“手拉手,心连心”的活动。

我们先带他们来我们学校参观,然后相互认识,交了朋友。在学校拍了一些照片,我们便坐车去长安玩了。

在车上,我知道了,他们是瑶族小朋友,那里很穷,没有校服,所以只能穿着自己家里的传统服装。

到了长安,我们先去长安图书馆参观了第十七届全国摄影大赛的作品。瑶族小朋友们对这里的一切都很惊讶,因为他们实在没见过这么有趣的图片,所以时不时会发出惊叹声。

离开图书馆之后,我们去长安广场走了一圈,照了几张相便离开了。因为老师要请我们吃好吃的`“麦当劳”。我和我的朋友坐在一起,看他吃东西的样子,好像从来就没吃过,还不时地说:“这里的人 真好,这么好吃的东西,我还从来没吃过呢!”听了这些话,我的心一阵地痛。尽管我平时很贪吃,很喜欢吃“麦当劳”,可今天我一点也吃不下,我要把我的一份留给他们吃。

我长大了,一定要把经济政策深入到偏远的地区,让所有的孩子都过上幸福的生活,不再对城里的东西感到惊讶。

加活动【第三篇】

“丁零零”下课铃响了,同学们飞快地涌出教室,一起玩了起来。

同学们有的站在篮球场上打篮球。只见一个同学带球突破,再轻轻一跳,把篮球投进了敌方篮子里,耶!进球!

还有些同学下课后,干脆不去操场,在教室门口玩游戏。他们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩抓人、有的玩石头剪刀布,玩得不亦乐乎。

你看,那一大群拿着绳子,跑向操场的人是要干什么呢?没错,他们就是要去跳绳的。他们有的一个一个慢慢地练习、有的练起了连续跳绳、有的边跑边跳、有的甚至还自己举办了跳绳大赛,让许多人参加比赛。

最常见的运动当然是跑步啦!于是,许多人来到跑道上,还准备开始比赛,“砰”裁判的预备枪发射了,参赛队员像箭一样冲了过去,谁也不想落后。终于,第一名新鲜出炉啦!还有第二名、第三名。

你瞧,有些同学拿着新买的毽子,走廊上玩了起来。他们有的连一个都踢不起来、有的只能勉强踢上五六个,哇!有人居然踢了一百个!

大课间活动真是丰富多彩呀!

活动的作文04-24

加活动【第四篇】

这个星期三,是我们科技周活动比赛的一天。

早上,我们并没有做早操,而是在操场上看科技周的开幕式。庄校长宣布完科技周开幕后,一架四轴摇控飞机也飞了起来。接着,一架超音速飞机也飞了起来,几架不同型号的飞机,一架接着一架飞了起来。科技周的开幕式虽然结束了,但我很开心能看到这么精彩的节目。

下午,是我们比赛的时间。比赛项目有九个,我参加的比赛项目是纸飞机穿环,规则是这样的,第一轮是晋级赛,每人两次机会,进一次环就可以晋级。晋级的队员可以进行积分赛,在积分赛中进一次,加四分,分数多者为胜。

第一轮因为距离近,所以我两次全穿过环,晋级到第二轮的积分赛。在积分赛中,由于距离远了一米,因此我没有进一环。就这样,我没能取胜。

接着,我去观看其他比赛,观看了水火箭留空、船模、空模……最后,我还去读书漂流驿站拼积木。

美好的时光总是短暂的,三节课的时间过去了,我们回到教室里,老师总结完这次活动的收获,我们就放学回家了。

这真是一次让我难忘的科技周活动,它让我爱上了科学,让我懂得了科学。从此,我更喜欢上了科学。

加活动【第五篇】

在星期天的作文课上,老师评讲完上一次的作文后,组织我们开展了一次读书活动。这个活动的规则是,老师念完1篇文章,让我们一个人复述出来,一个人说一说故事里包含什么道理,还有一个人告诉我们这个故事给我们的启发。

我们分成三组,老师读了3篇文章,让我们一组选1篇讨论,我们组选的是《最丑陋的姑娘》。刘亦博是负责复述的,他很流利地把文章复述了一遍:有一个姑娘因为长得很丑,躲在家里不敢出门,所以很孤独,教授让大家都照顾她,之后,她变得开朗了。她的长相并没有改变,但她却获得了新生。

下面该我陈述了,我一上台紧张的什么都忘了,呆在那里不知说什么好。新来的小朋友王子昂很友好地把他的本子递给我,说:“快!照这个念!”我看了一眼,对,就是这一句:“人要充满信心”。

该陈杰辉说他受的启发了,他先把我讲的补充了一下,又说了一下自己的观点:“自信能使人美丽。”他又举了一个事例:他们班有一个学习很差的同学,老师给他调了一个座位,四周全是班干部,经过大家的帮助,考了一个高分。他体育很好,也经常帮助别人,使别人的体育成绩有了提高。这件事告诉我们人要互相帮助。

另外两个小组也表现得不错,得到了老师的表扬。

今天受的启发太大了,经过这次活动我懂得了,自信的人才是最美丽的。那么我以后应该怎样呢?

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