2024年暑期活动心得体会范文大全（精选5篇）

暑期活动心得体会【第一篇】

我们xx乐梦服务队是由来自不同学院不同年级的17名优秀的五邑大学学子组成，经过三次严格的面试，层层筛选之后，我们的队伍结构相当合理。加上江门电视台为跟踪拍摄而来的4位大哥大姐，我们队伍真正成员有21个。

（一）三位好队长。

队长张土胜，本次支教队的领头人物，支教从前期的准备工作到后期的正常开展，他一人独挑大担，承担了大部分与各方面协调交涉的任务，让服务队下乡得以顺利开展。作为xx乐梦的核心人物，他贡献最大，承受最多，有福会与队员一起分享，有难会一个人走在前面，队员们送称号“中国好队长”。大家都亲切叫他“土校长”，队员最常说的一句话：有事找土校长去。常常给毕业班的孩子们上思想课，告诉他们如果克服困难勇敢追梦。

副队长陈锦兵，支教队不可或缺的人物。如土校长的左膀右臂，帮助队长分担工作，认真负责，用心细致。平日里，帮助其他老师出外买菜，经常帮厨，管理各个年级纪律，维持正常教学秩序。虽然他一直想要在队友面前树立他“好男人”的形象，可是最后不知道为什么弄巧成拙变成了大家口中的“衰人”。三年级班主任，教学严谨又不失新意，还时常教孩子们受益终身的小道理。

副队长梁释丹，支教队灵魂人物之一。负责支教队的各项人员分配工作，是支教队员口中的“二师兄”，和队员们相处十分融洽，发现问题大家一起改正，不时巡逻班级监督教学开展。五年级班主任，用耐心去开启孩子们，用优美的诗词提起孩子们学习语文的兴趣，时时鼓舞他们要当栋梁之才。

（二）十四位优秀队员。

大厨梁嘉敏，大家口中的凉瓜，二年级班主任，煮得一手好饭菜，典型吃货。活蹦乱跳，队里的开心果。

兔子吴巧敏，二年级班主任，温柔善舞，对小朋友亲切却不失严厉，能看到大家看不到的问题，细心提出，有自己的想法。

吃货黄碧丽，billie是她自己取的洋气名字，二年级班主任，可爱能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到处偷吃，却又心灵手巧，爱闹爱笑，却认真负责。

园长黄妙荣，二年级班主任，才华横溢。xx乐梦的队服logo设计者，支教课程安排大功臣，还为二年级的孩子写了一首属于自己的班歌。能说会唱，会跳舞会折纸，做事尽善尽美。

阿焦招扬杰，三年级班主任，会打拳，能生火，会手语，能干活。队里不可或缺的全能型选手，总是可以帮助其他队友，心系学生，对于班上问题可以及时恰当处理。

小柒廖绮婷，三年级班主任，善良温柔。她的关心若春风拂面，温暖人心，她用自己无微不至的爱，影响着小朋友们。

小乐杨东梅，三年级班主任，煮得一桌好饭，教书时严厉又不失方法。上课时认真细致，下课和孩子们嬉笑玩闹。

歌神魏家兴，四年级班主任，帅气善歌。音乐课上，他获得了很多小粉丝，教小朋友快乐地唱歌。说到厨艺，他也不甘示弱。饭后常常一把吉他，大家围在一起唱唱歌，队友们欢乐的课余生活。

医护邝炬源，四年级班主任，名字难记大家都叫他圆圆。我们队里管理药箱的他，平时学生老师擦伤跌倒，他都及时出现。这些小外伤小菜一碟，重点是四年级有个学生有一点心理问题，他都及时发现，然后关心解决。

搬运工劳建恒，四年级班主任。据说他每天都要抬三四桶水上楼给女生们用，所以是队友眼中的“最佳搬运工”。他是队长的舍友兼好助手，帮忙队长处理解决好多事情。

阿铁李晓轶，四年级班主任。她的一双巧手，不会煮饭，却能折好看的折纸。她害怕虫子，管起学生却不失严厉。她备课认真，发现问题会及时提出，大家思考。

鱼蛋余雁玲，五年级班主任。爱笑的她是学生眼中美丽的老师，会跳舞的她整日备课流汗辛苦，被孩子们追着要她教跳舞开心满足。教毕业班的英语，她思索着如何让基础差的孩子学会学习，能考上中学，继续学习。

夜幕降临，担心孩子们晚了回家危险，我只好强忍着伤心，叫孩子们不许哭了，赶紧回家。孩子们不肯走，我们一个一个送出校门口，不要哭了，老师们会心疼的，队长狠下心把队员们抓回来，锁了校门。孩子们孩子门口哭不肯离开，队员们围坐在操场上没有人说话，这个地方几个小时前还是热闹地欢声笑语呢。

感情的决堤，完全笑不出来的冷笑话，队长拿来两个西瓜，大家吃着吃着就笑了。“我们一起坐坐聊聊天吧，今晚没什么工作了。”一大群人躺在地上，看着乐岭璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿捞接到一个学生的电话，一阵小骚动，之后的日子里，看着孩子们送的小折纸小卡片，时不时接到电话短信，每个老师都会兴奋好一会，到处和大家分享。我想，这就是我们来到乐岭支教的意义，我们带来的不止知识，孩子们生命中有这样一段经历，我们生命中有这样一群学生，对每一个人都是收获都有成长。

比起初到时的兴奋，临走前的牵挂，更加令人难以入眠。30号晚上最后一次开会是11点，大家一起坐在我们的饭桌上吃第一顿也是最后一顿宵夜，然后各自回去收拾，队长带人去收拾演出会场，有点人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一个人认真地走遍乐岭，再看看我们一起走过的足迹。每天一大早就有学生站在外面的校门，一起练舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戏孩子们每天排队回家的操场，空荡荡的教室却还能看到孩子们的笑脸听到朗朗书声，煮饭乌烟瘴人气的厨房里躺着熟悉的大锅（它是否还想着明天煮什么好吃的），温馨吃饭的饭桌板凳（回家后只能自己吃饭再没有人挤位置不能分饭菜给别人吃），二楼男生守夜的地方，三楼每晚搬凳子开会的大厅，那张摇晃了16天还好没散架的床。

天亮了，我们要走了，队员们早早收拾好行李，收拾好心情，准备离开。孩子们还是来送我们了，又是拍照又是互相送东西留念，一直有说有笑。只是车子来了的时候，孩子们帮我们搬行李上车，泪水还是没有止住。隔着车窗跟孩子们挥手，孩子们追在车子后面，熟悉的乡村景色渐渐模糊在身后。

暑期活动心得体会【第二篇】

其实这个暑假自己能够“走投无路”而回，也是种“幸运”而这种“幸运”所带来的结果是弥足珍贵，获益无穷。

早在去年就知道会昌大学生联盟这个组织，也偶然和同学参加过其中的一次青年志愿者活动。当时觉得没多大意义，便不以为然。今年暑假，本来和同学出省打工，终因诸多因素而未果，留校在当地做事亦未如意，无奈只好“打道回府”，于7月11日踏上回家的征程。

回家后有两种选择摆在我面前：一是找份活干，二是加入本县大学生联盟。其结果不言而喻，在同学的帮助下，顺利的加入了联盟。幸运的是竟然还分配到了一个实践岗位。与我同去的还有另外两位同学。如此，于7月12日下午便到中医院正式上岗实践了。我被安排到门诊文质金老师那儿见习。他是中医内科方面的专家，也是本县中医界的领头人物，名望很高。可以说自己是幸运至极。因他的工作时间只有上午，故在他的引荐之下，下午的实践之地便是中药房——我梦寐以求之地。就这样，为期一个月的暑期实践便拉开了序幕。

医院上下班时间都是很严格的。上午八点至十二点，下午三点至六点。自知能在此岗位实在来之不易，便加倍珍惜。做到提前到，不迟到，不早退，不随便请假，多学习，多做事。上午与文老师坐门诊，他的病人很多，虽然才上半天的班，但我的任务也不轻，坐在老师身边同老师一起“看病”，待老师闲些时间再问，老师总是耐心的教导我，有些典型的病例也会让我去“切脉”，还有些典型的舌象也会叫我细致观察体会，并为我做好相关讲解，时不时地自己也会尝试着与不同病人进行沟通，收效甚好。老师开药方时，我自然也不会闲着，把那些方剂认真的抄下来，以作后用。如此以往，已成习惯。逐渐地，便熟悉了老师看病的基本流程，和一些典型的病症该用何药，药量如何等等。也体验到作为一名医生的光荣而沉重的使命及背后的艰辛。有时，老师也会和我探讨一些有关中医的发展前景及为我讲解一些中医经典，受益匪浅。所以，与文老师在一起从未感觉到累。

一个月的实践活动很快就结束了。临走与老师们告别，感慨万千，谨记老师们的谆谆教诲。立志从医，认真学习，做新一代新青年。对此次实践我做了如下总结：

1.要善于沟通：在医院里，什么样的人有，当病人有疑惑时，需慎行之，言善之，尽力为之，悉心解答。事毕，心坦，莫名之成就氲然于胸前。

2.要有耐心和热情：做事戒急戒躁，面对病人及其亲属，需当倾听，并尝试关注他（她）们的病情病势，鼓励之，其必感欣慰，在药房做事，亦需要有热情之心，认真做事，并虚心求教，于己于人，相得益彰，其乐融融。

短暂的社会实践，一晃而过，感悟颇深，其中所学之物亦非钱物所能及之，定当终身受用。社会实践拉近了我与社会的距离，增长了我的才干，开拓了我的视野。通过社会这个平台，让我学到了学校里课本里所学不到的东西，成长颇多，为将来进入这个竞争激烈的社会打下更坚实的基础。当代青年，当立崇高远大之志，以肩负历史赋予的使命为先，奋发向前，身体力行，勇做时代先锋，为实现中华的伟大复兴而奋斗！

暑期活动心得体会【第三篇】

第一段：引言（200字）。

暑期对于学生来说，是一年中最期盼的假期。然而，却有不少孩子因为家庭原因，无法享受到快乐的暑假生活。针对这一情况，许多机构和组织开展了暑期儿童关爱活动，为这些孩子提供各种形式的帮助和关怀。我有幸参加了一次这样的活动，深受感动和启发。以下是我的心得体会。

第二段：了解孩子的需求（250字）。

活动开始前，我们首先进行了调研，了解参与活动的孩子的家庭情况、兴趣爱好、学习状况等，为后续的活动内容和方式做好准备。通过调研，我深刻地认识到，许多孩子非常需要情感关怀和精神激励。他们来自单亲家庭、贫困家庭，长期以来受到各种不利因素的影响，心理上也比较脆弱。因此，我们在活动中注重关注每个孩子的情感变化，与他们建立信任和互动，为他们带来快乐和温暖。

第三段：提供多样化的教育帮助（250字）。

除了情感关怀，教育帮助也是此次活动的重要内容。我们为孩子们提供了各种学科的辅导和课外阅读活动，帮助他们巩固基础、扩大知识面。同时，我们也尊重孩子们的兴趣爱好，开展了手工制作、游戏竞赛、音乐舞蹈等文化娱乐活动，增强孩子们的兴趣爱好和自信心。由于不同孩子的情况和需求不同，我们也制定了不同的教育方案，因人而异地提供帮助。

第四段：发挥志愿者作用（250字）。

除了组织者，大量的志愿者也对此次活动作出了巨大贡献。他们慷慨奉献自己的时间和知识，为孩子们提供生活帮助和心理辅导。志愿者们与孩子们成为了朋友和伙伴，通过互相沟通和交流，建立了深厚的感情。他们的付出和奉献，让孩子们感受到社会的温暖和关怀。

第五段：总结（250字）。

暑期儿童关爱活动是我们社会关心下一代的表现，也是培养优秀人才的重要方面。通过此次活动，我深刻体会到，只有关注和帮助孩子们的现实问题，才能真正为孩子们的未来打下基础。同时，作为一个家庭和社会的成员，我们也应该积极参与其中，为孩子们提供更多的帮助和支持。我相信，只要我们共同努力，我们的下一代就会拥有光明的未来。

暑期活动心得体会【第四篇】

时间如白驹过隙，转眼间，为期十一天的暑期调研活动以近落幕。在这十一天内，我们进行了对小微企业、政府部门、创业孵化园的访谈，新闻稿、调研报告以及调研论文的撰写等，从课题的确立到最后的数据分析，每个过程都有我的参与。我和其他伙伴一起，不畏艰苦，克服了自身羞涩、疲劳，天气变化，企业负责人时间少等种种困难，完成了这次以“国家就业创业扶持政策背景下，xx市高校毕业生小微企业就业创业情况调查研究”为课题的暑期调研活动。在这个过程中，我对当前就业形式及国家相关政策有了更深入透彻的认识，更学到了一个创业者应具备的素质：对市场的分析能力，与他人的沟通交流能力，团队的合作管理方法以及做任何事都不能忘记的坚持不懈精神等。

7月1日到7月3日，在老师的带领下，我和另外几名小分队成员一起走访了“万花筒文化传媒有限公司”、“梵森艺术工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信贷通互联网金融服务平台”、“创世纪财富投资发展有限公司”等3家小微企业，并对企业创始人进行了简单的访谈。

我们走访的这几家小微企业，创始人大多是白手起家，虽然遇到了外界的许多阻力，但在政府的扶持政策下，终于一步步走过了最艰难的创始阶段。大概也正是这种从基层做起的经历，使得他们格外的谦逊平和。从他们身上，我看到了一个个不可复制的创业者经历，也看到了高校毕业生走出校门在国家政策的引导下确定的创业就业之路。

7月4日，小分队成员一起对7月1日到7月3日对小微企业的访谈进行了基本的整理。7月5日，小分队进行了简单的修整，我和其他小分队成员一起，通过电话对政府部门进行了访谈预约。

7月6日到7月7日，我和另外几名小分队成员走访了xx市科技服务中心，并对该孵化器内的河北捡乐网络信息技术有限公司、河北昂泰机器人科技有限公司、河北汇竹信息技术有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企业创始人进行了深入的访谈。

xx市科技服务中心属于国家级科技孵化园，入驻企业基本都是高新科技型小微企业，这类企业相对于一般小微企业受到的国家优惠政策更多，在税收减免、科技项目资金补贴、引进人才补贴等多方面都可以享受国家有关政策的优惠。通过采访这类科技企业，我明白了跟随政策导向创业的重要性，科技是国家重点扶持的创业项目，所以科技型企业享受到国家给的优惠更多，因此创业初期遇到的阻力也更小。

7月8日，带着各种关于创业关于自身的问题，我和其他几名小分队成员一起走访了xx市创业孵化中心，相关负责人热情的接待了我们，我们在孵化中心更加全面深入的了解到政府对科技型小微企业的扶持政策，也了解到一些政策下发过程中遇到的问题。在访谈的最后，我提到了之前访谈中的疑问，关于大学生创业的优势和劣势，负责人回答道，大学生有激情有热情，有一定的知识资本，这些都是优势，但是相对的，大学生盲目自信，对市场认识不全面，缺乏社会经验，这些都是劣势。

我认真地思考了这些天对各个小微企业创始人的访谈，以及对xx市内数家创业孵化园的走访过程，再结合我自身的情况，我想，关于大学生是否应该创业，是否适合创业大概都没有一个定论，每个人性格不同，选择也会不同。之于我，目前的知识体系还不健全，社会经验也不充分，所以，现在最重要的任务便是先培养自身兴趣，紧抓学习机会，先通过汲取知识和经验来提高自身的素质，只有这样，我才有可能在走上社会时，有开阔的眼界和长远的目光，才能够负责任的说，我可以！

我相信只要不害怕困难，不畏惧挫折，终有一天，我们会走到青春的制高点。青春正好，我想去闯闯！

暑期活动心得体会【第五篇】

今年暑假，学校组织了一次暑期党史活动，让我们认识更多的党史知识。在这次活动中，我不仅了解了很多党的发展历程，也更深入地了解了中国共产党领袖们的智慧、勇气和魄力，更加坚定了我对党的信仰和对祖国的热爱。

第二段：活动收获。

这次暑期党史活动中，我们可以近距离地感受到伟大领袖的人格魅力。我们学习了习总书记的“5个认识”、看过周恩来总理的《题词》、了解了邓小平同志的重大思想。随着党史的深入了解，我们的思想得到了进一步升华。在学习十八届五中全会精神、宣讲党的十九大报告等内容中，我们加深了对党的认识。

第三段：组织活动的意义。

这次暑期党史活动，让我们感受到了党的伟大。党在革命、建设、改革中克服了重重困难和挫折，并为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。同时也让我们意识到，作为教师，我们应该发扬“四有”教师的精神，坚守高尚的道德标准，刻苦钻研教育教学知识，积极投身教育教学研究工作，为培养合格人才、服务国家发展、建设中国特色社会主义做出应有的贡献。

第四段：活动启示。

通过这次暑期党史活动，我们明确了自己的人生方向，明确了自己作为一名合格教师应有的担当和责任。同时也意识到，我们必须珍惜现在这份工作和机会，不断提高自身素质，积极投身教育教学一线，为学生的成长贡献自己的力量。通过参与党史活动，我们学习到了对于党，我们应该有感恩、有接纳，有信仰，在影响力不够的日子里，要以他做坚实的后盾，为他在我们身上留下更深刻的印记。

第五段：总结。

“谁言寸草心，报得三春晖”。回顾这次暑期党史活动，尽管时间短暂，但深入浅出的党史课程、专业的讲课老师、学生互动的氛围，都让我深受启发。这让我认识到作为一名教师必须坚定理想信念，始终保持一份爱国、爱党、爱教育的热情。在今后的工作和学习中，我将继续运用所学的知识，切实做好工作，为教学质量的提升、为学生的成长而努力奋斗。