创意小学中秋节活动方案(案例)分享样例（精选8篇）

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创意小学中秋节活动方案分享【第一篇】

秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的`月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。

花好月圆庆中秋。

1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活；

2、树立大学生良好形象；

3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

xx学院xx级全体同学（自愿参与），视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

x月x日中秋节当晚，19：00——21：00。

xx。

xx、xx。

热情欢快，轻松交流。

1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目（唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等）。

2、准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。

1、主持人致节日贺词；

2、文艺表演（自荐节目表演）；

4、互动小游戏：

（1）你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。

（2）快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。

（3）中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

6、户外赏月（活动结束）。

创意小学中秋节活动方案分享【第二篇】

为了庆祝将要到来的`中秋节和国庆节，加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

1、z校长致辞；

2、z唱歌；

3、z介绍近期工会工作重点；

4、抽三等奖；

5、游戏：花好月圆。

6、抽二等奖；

7、z唱歌；

8、抽一等奖；

9、宣布活动结束。

抽奖活动（按290人计算）。

三等奖：70人；二等奖：30人；一等奖：20人。

安慰奖：170人。

创意小学中秋节活动方案分享【第三篇】

1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。

发动幼儿自带水果和月饼。

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。

2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

3、谈话品尝。

b、分享共同品尝自带的月饼和水果，说说自我所带的食品。

创意小学中秋节活动方案分享【第四篇】

一、活动主题：

“我们的节日——中秋”。

二、活动时间：

20__年_月_日—20__年_月_日。

三、活动地点：

辖区范围内。

四、活动内容：

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到节日的温暖，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民进一步了解中秋节，认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。

一、活动目标。

1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。

二、活动准备。

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》。

三、活动过程。

1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

一、市场分析。

本酒店的顾客以政府机关单位与事业单位为主，但其中也有部分是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上也必须兼顾私款消费者的利益，因为他们是最好的口碑宣传者。

二、营销方案。

1、餐饮部推出中秋节特色自助餐，价格在每人20—30元间(不含酒水)可搭配果汁。酒水价格可根据酒店实际情况灵活变动(但要依据成本及利润来制定)。

2、娱乐部在中秋节期间，凡生日是农历8月15日的凭借有效证件(身份证和驾驶证)在娱乐ktv消费可享受七折包房的优惠(时间定为10、11、12三天时间)。

3、同样的手机号码尾数是815的可凭有效证件，在酒店ktv消费包房享受七折的优惠，住宿也可按酒店协议价给予优惠。

4、活动期间定于农历8月13—15日。

1、印制一部份宣传折页，内容以活动方案为主。

2、大堂内制作喷绘一块，加大视觉宣传力度，还可以尝试手机宣传，群发人群以酒店老顾客和协议单位为主，主要介绍酒店的最新活动。

3、各营业场所餐厅、娱乐可根据顾客消费金额和人数，赠送果盘或酒店自制的月饼。

4、各营业部门要主动向顾客介绍中秋节活动内容。让顾客知道明年中秋节自己还有可能在酒店消费成为幸运者。

5、大厅内作适当的布置，不需要豪华，只要体现中秋节的感觉就可以，并播放一些高雅的音乐，增加节日气氛。

四、活动目标。

中秋节活动目的在于增加收入的同时宣传酒店，为给消费者在脑海里形成消费意识。让更多的消费者了解酒店，最终通过活动找到我们的优质顾客。

一、活动时间。

20__._._~20__._.__。

二、活动内容。

1、销售活动。

吃饭消费送购月饼代金卷，每盒最多限定使用1张;一盒起用，15元/张;满100可以使用一张。

2、个人奖励。

销售绩效：8折以上售出提成每盒10元/盒，折以上售出每盒5元。

3、团队奖励。

活动开始前以单店为单位开动员会议，保底任务按照部门分配，由店长负责，pk金额按照各部门任务比例，由部门基金出资。活动结束后，单店任务完成，胜出门店获得pk金;若两店都完成任务，所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务，pk金充作各店员工福利基金。

团队设置优秀销售奖：

第一名：(实际销售月饼数量)_(1元)_50%;。

第二名：(实际销售月饼数量)_(1元)_30%;。

第三名：(实际销售月饼数量)_(1元)_20%。

例如：活动期间公司总计销售月饼2000盒，小王销售数量排名第一，除开个人提成外，小王第一名额外奖励2000_1_50%=500元。

一、活动目标。

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备。

1、场地布置;。

2、制作材料的准备;。

3、表演节目的准备。

三、活动形式。

全园集体活动。

四、活动流程。

五、活动过程。

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班——大班——中班——蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排：根据情况自行拟定。

一、活动背景。

中秋节又称八月节，与中国古代秋天祭月的礼制有关，是人们最喜欢的节日之一，也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行，是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月，是居中的日子，所以叫做“中秋节”。

中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活动目的。

通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会，以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会，营造节日氛围，同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。

通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活，也为巩固__全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间。

20__年9月21日下午3：30。

四、活动地点。

__社区活动室。

五、活动参与人员。

__社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。

六、活动要求。

加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。

参与人员要提高认识、高度重视，要怀着感恩的心情参加活动，并注意保持现场卫生，不能发生乱丢垃圾等行为，也不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

创意小学中秋节活动方案分享【第五篇】

1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2、体验分享、合作的快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3、人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)。

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4、吃月饼，共同分享快乐。

1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天分享的“创意小学中秋节活动方案(案例)分享样例（精选8篇）”，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)。

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

活动准备：

小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。

活动过程：

1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

2、介绍游戏规则，今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

(1)以三个家庭为一小组，发放号牌。

(2)在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

(3)幼儿参与性将作为优先评奖标准。

(4)奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖。

3、水果拼盘比赛。

教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。

4、评选与品尝活动。

颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

创意小学中秋节活动方案分享【第六篇】

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的`进一步融洽。

定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)。

厚街镇九龙潭山脉。

公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

2、烧烤所用的食物、用具及饮用水;。

3、粮食，具体包括。

4、一份好情绪，并准备一些搞笑的故事或熟悉几首歌曲;。

5、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安。

6、月饼xxx个。

(一)当天：

1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;。

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)第二天。

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;。

2、约10点后徒步到b区活动;。

3、饱餐午饭后，能够参加二军对垒水枪交锋战，还能够钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14：30集中下山，乘车回到东莞原集中地点，结束活动。

策划：企划部;。

执行：行政部，

本活动由行政部负责，企划部协助实施。

创意小学中秋节活动方案分享【第七篇】

丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。

很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。

财经系全体师生。

（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。

（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。

第一阶段：前期准备工作。

一）搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三）中秋故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动。

一）情境导入。

师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）。

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

二）进入活动主题，交流感悟。

1、月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。

欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

创意小学中秋节活动方案分享【第八篇】

为弘扬中国传统文化，合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心，开展月儿圆圆“话”中秋主题活动。中秋节，中国传统三大节日之一，围绕月圆人团圆这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意节日特征，利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的'传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

月儿圆圆“话”中秋。

20xx年9月10日~9月13日。

1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛。

活动对象：杏林小学全体学生。

评委：杏林小学评审组。

组长：

副组长：

组员：全体美术教师。

3、比赛具体内容以及要求：

1）1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画，班级进行评比，选择五名优秀学生作品参与校园评比，于9月20日前将作品统一上交大队部。

2）比赛分一二三年级组，四五六年级组，每组设特等奖、一、二等奖；

3）绘画材料用圆形挂盘，绘画内容围绕中秋节，所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称，方便评比记录。