2024年青春励志演讲稿范文初二学生【范例5篇】

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青春励志演讲稿初二学生【第一篇】

各位老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的话题是——拥抱青春

青春是夹着雷雨的风,是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞,迎接狂风骤雨,拥抱热烈的青春。

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季,那么春天无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,青春属于春天,青春属于我们!但生命是短暂的,青春同样稍纵即逝,如何让短暂的青春迸发出激烈的火花,我认为,有四样东西不可缺少。

一、拥有自信与勇气

相信自己,重用自己,用自己的思想为自己打造一片崭新的天地,我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上,能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画,有几处妙笔请你来描画,又有几处败笔请你来勾画,同样是一幅画,有人认为妙笔无处不在,有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明:自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信,那就试试学会藐视。人生在世,你总得藐视点什么东西。否则,看什么都伟大,见什么都敬畏,处处低眉顺眼,事实谨小慎微,那就活的可怜巴巴了,说一句狠话,你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的,因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西,但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

二、拥有理想

曾经有一句话:一个人16岁没有理想,一个人60岁还有理想,都是可怕的事情。后半句未必对,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了”,或者说,我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事,那么,理想也应该相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情,温暖寒苦的人生;像信仰,烛照暗淡的青春。

三、收获成功

有人说,成功好难。但我告诉你,成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查,他们从中发现一个令人吃惊,也是极其简单的结论:这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。二战期间,美国总统,罗斯福精力十分旺盛,许多人都认为他是休息得好,还有人认为他是用了营养品,但事实是,罗斯福每天都花一小时,把自己关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机,他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是,他每天早起一个小时来画画,一直画到吃早饭为止。十多年后,他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人,只要每天肯花一个小时来做点有意义的事,不管是否与工作有关,他们都可以造就辉煌,时间不必太多,每天一小时就够了。请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

身处花季,我们自信,我们奔放。用样子先生的一句话说,“是好自负的年龄”我们也许永远没有机会同巴金笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。光阴流逝,世事更迭,不变是一时的想法,改变是永恒的法则。既然所有的欢乐与失败,痛苦与成功,都会在时间的流逝里稀释、消隐,那和不看淡这些,好好享受青春的过程。青春是旭日东升前泛起的鱼肚白,是彩虹桥架起前的轰鸣雷雨,让我们用拥抱收藏青春,度过有意义的生命吧!!

青春励志演讲稿初二学生【第二篇】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

这是一条我所陌生的路途,没有尽头的呐喊,华灯初上,荒凉如梦。14岁的我,茫然地走在小路上……

身边的好友越来越少,沉重的作业和老师的瞩托压得我喘不过气来,我不懂,为什么我明明付出了辛苦,得到的收获却比别人少?难道“一分耕耘,一分收获”都是假的吗?我想到了放弃,突然想解脱。难道我的青春就非得在如山大的压力和瞩托中度过吗?

有些人,青春路上洒满了辛勤的汗水,他们播下了希望的种子,每天如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,日复一日,年复一年,他们坚持不懈,百折不挠。即使遇到了暴风骤雨以至于更大的灾难,他们也能咬着牙挺过去。那是因为支撑他们的是信念,是目标,他们深知青春不能虚度,短暂的青春需要奋斗。

有些人,青春路上充满了安逸。他们如温室里的花朵,没有经历过大风大浪,每天享受着温暖与呵护。他们违背自然的规律,开出与时令并不一致的果实。虽外表华丽,色彩光鲜,但开出的只能是“谎花”

如果你是一颗种子,整天渴望美好,渴望世界温暖,于是,你蛰伏于泥土之中,等待着破壳的美丽。我相信如果河流安于现状,那么它只能成为一潭死水;如果鹰守着眼前的安乐窝,又怎能有鹰击长空的震撼!

贝多芬说:“当命运向你示威时,你一定要扼住命运的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼,他五岁患麻疹,七岁患肺炎,四十六岁牙齿全部掉光,四十七岁视力急剧下降,几乎失明。五十岁又成了哑巴。

我不禁汗颜。

正如泰戈尔所说:“即使翅膀折了,心也要飞翔。”帕格尼尼的坚强难道不是对这句话最好的诠释吗?

再看我,遇到一点点挫折就不思进取,得过且过。在帕格尼尼面前,我的“困难”又是多么的微不足道!

放弃就意味着自己很差,没有苦怎来甜?不经历风雨,又怎能见彩虹?

每个人都有独特的,独一无二的青春路。可能洒满汗水,又或者充满安逸。但对于我来说,世界上没有第二个的我来说,我的青春路有且只有一次!我又怎会在青春路上无所事事,让它悄悄溜走!

薄伽丘说过:“人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”“不经历地狱的磨灭,怎会有创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。”

也许只有当我们哭过,奋斗过,失望过,振作过,青春才能展现出它无比耀眼的光彩。

青春路上,一切都还是未知数。但我相信,青春路上定然会有很多的宝藏等着我,我要让我的青春展现出它夺目的光彩。

心持勇气,怀揣梦想,我将继续前行!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春励志演讲稿初二学生【第三篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

又是一个温暖的三月,春风吹绿大江南北,阳春万物吐露芬芳。此时我们不免想起一个不朽的名字——雷锋。一个普普通通的解放军战士,全国上下学习的楷模。多少颗心为他而悸动,又有多少人把他的日记作为自己的座右铭,恪守一生。

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年。四十七年来,雷锋不曾远去,他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生,我们更应该把雷锋精神发扬光大。沿着雷锋的足迹,秉承雷锋精神,我向全校同学提出如下倡议:

一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习,奋发求是,勇于创新,拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲,努力掌握科学文化知识,刻苦钻研,提高自身素养,为祖国作贡献。

二、发扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心帮助身边有困难的人们,从自我做起,从小事做起,从现在做起。不怕苦、不怕累,积极开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在校园闪光,展现当代青年风采。

三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发,为集体着想。把雷锋精神付诸实际,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园里掀起自觉践行雷锋精神的热潮。

人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的'事吧!同学们,让我们行动起来吧!树起实干的桅杆,扬起理想的风帆,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行!

青春励志演讲稿初二学生【第四篇】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

感谢学校给我们这次交流的机会,同时也是一次展示自我、提升、锻炼自我的机会。今天我要演讲的题目是:《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

想必大家听过这样一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

青春励志演讲稿初二学生【第五篇】

尊敬的各位领导、评委老师:

大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

青春是一道绚丽的风景,青春是一串跳动的音符,青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。“青年者,人生之春,人生之华也。”

回想92年前,首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从此,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没有赶上一个英雄的时代;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没有找到一个好的岗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要说:伟大寓于平凡之中,在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中,我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸,一句句真挚虔诚的问候,一双双渴求的眼神促使着我去了解他们,去教育、引导他们。渐渐地,我懂得了什么是“爱”,对陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

诚然,在我短暂的耕耘路上,苦与乐同在,总会欢笑伴着泪水,但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。“冰冻三日,非一日之寒。”“十年树木,百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛,可每当看见学生有了那么一丁点的进步,我就欣喜若狂,因为那就是我的成就。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵;我要做春蚕,为教育吐尽最后一根丝。我也知道,在教育的跑道上一定障碍重重,但我已做好了长跑的准备,在心底为自己呐喊:加油!加油!我也知道,在教育战线上要有所作为,一定要有“敢为人先”的勇气,去争先,去领跑。为此,我时刻告诉自己:我选择了教师,站在了三尺讲台,那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气,用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的学生,我爱我的职业。挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生吧!

说到青春,我们总会想起在那个午后柔和的阳光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一条线,看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样,偶尔间一架飞机掠过,或许是鸟吧,实际上不清楚,因为你已经睡着了。

说到青春,我们总会想起在那个惬意的假日,在大街上闲逛的你,不知不觉间溜进一家书店,用保持2小时的站姿翻着书架上的书,在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时,匆忙离去。

说到青春,我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我,这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价,在乎他们的眼神,在乎他们背后怎么说我,甚至对此不惜胡吹乱侃,把不是我做的事情安在我自己的头上,还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病,“语不惊人死不休”。

说到青春,我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅,会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻,青春是青涩的,犹如一个初见成熟的苹果。

说到青春,我们总会想起热血与激情,活力张扬,想起那一次次篮球场上的挥汗如雨,足球跑道上的飞奔驰骋,无处不在。

当然,生命要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中,激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上,闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中,积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷,高歌而行,用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

然而,在今天的时代,青春却遭遇着挥霍,遭遇着放任:你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容,能看见飙车族疯狂旋转的嚣张,能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩,能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂,能看见课堂里手机聊天的沉醉,能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在伤感,青春在迷失,青春在飘零。

所以,用我们的眼睛审视青春,用我们的智慧评判青春,用我们的思考矫正偏离了轨道的青春,用我们的成熟书写青春的灿烂,这是青春义不容辞的责任,于是我们以青春的名义表达我们的思考,书写我们的烦恼,我的青春我作主!

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