三年级的作文例文精编5篇
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三年级的作文例文篇1
那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为就是下坡路，前方有一棵小树，但就是此刻看来它就是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到就是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。此时这就是妈妈飞奔过来：“你就是怎样骑马的，吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去，这就是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，但就是这次就是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这就是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面就是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真就是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这就是这只狗像一头发怒的`豹子，此时我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”
我就就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还就是学会了。
三年级的作文例文篇2
我的乐园是我的卧室。
走进房门，最先看到的是整洁的写字台，上面摆放着各种各样的小饰品，大多是我的'生日礼物。书架上有很多书，没事的时候我总爱翻开一本看一看。
看看墙上挂着的那一张张试卷和一个个证书，我又笑了，那是我努力得来的回报，是我奋斗得来的肯定。再看看墙上那个维尼小熊的时钟，仿佛是在提醒我珍惜时间。
最后再看看立在衣柜旁的那架古筝。我是酷爱古筝的，高兴的时候弹，难过的时候也弹。
我爱我的卧室，爱我的乐园！
三年级的作文例文篇3
在我们家，她是一个“大宝贝”，享受着最高的待遇。她就是我的妹妹——格格，光听名字就知道她有多么霸气了吧！
她在我们家简直就是一个“常胜将军”。不管什么时候、发生什么事情，只要妹妹一哭，姥爷就会说：“天天呀！你是姐姐，你要让着妹妹，她还小！”我听的耳朵都起了茧子。
就在昨天，我的一本故事书被她撕掉了一页，我正要发火，她好像感觉到了事情不妙，就开始放声大哭！她成功的调动兵力，把姥爷叫了过来，对我发起“进攻”，于是撕书的事情又算了！
每天我练琴的时候，她都来捣乱。假装很会弹的.样子，跟我合奏，我很无奈，因为她分明就是在制造噪音！但是妈妈却说让妹妹提前培养一下兴趣也好，于是我又一次的妥协了！
虽然妹妹是我们家的小霸王，有那么多人保护她，但是她有一点特别奇怪，就是妹妹从来都不会打我，她打过家里的每一个人，包括最爱袒护她的姥爷！这点恰恰证明了她最爱的人就是我！别看她又是撕书又是打扰我练琴，我想那只是她的顽皮而已。
我爱我的妹妹！
三年级的作文例文篇4
我的好朋友罗玉夏，他的性格有点古怪，他有时候爱帮助人；有时候捉弄人；有的时候居然装出一副很有学问的样子，向我请教呢！他也是我的同桌，做一些题目的时候，有时候他做错了嘛，还说我做错了。后来他发现是他错的时候，我还以为他会向我说声对不起，没想到的是，他居然骂起我来，说我怎么不提醒他。我的同桌真是又可气，又可笑！
罗玉夏长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个小鼻子，一张胖嘟嘟的小嘴 。说话通顺有力。就是一个堂堂正正的男子汉！
说到罗玉夏的特点，我最喜欢的就是他的助人为乐，因为他帮助过我。
那一天……数学考试，早上，我早早地起来。拿起数学书复习起来，时间就这么静悄悄的.过去了，到我想起我要去上学的时候。我猛地抬头，啊！我差点叫出声来了！因为时钟上显示的是7点25分，我把学习用具往书包一塞，背上书包就匆匆赶往学校。到了学校，我把学习用具一股脑拿出来 ，铅笔、钢笔、圆珠笔……就是不见尺子。我把抽屉找了，把地板也找了。就是不见尺子。罗玉夏似乎看懂了我的心事，把那他新买的尺子“咔嚓”一声折成两半，把其中一半递给我，说：“找不到尺子吧，不用再找了，我借你。”我接过尺子，原本我想说几句感谢的话，但是老师已经拿着卷子进来了，考卷一发下来，我就认真地做每一题。考试结束了，我马上对罗玉夏说了几句感谢的话，并把尺子还给他。
罗玉夏真是一个好朋友，大家愿不愿意和他叫朋友啊？
三年级的作文例文篇5
我们油画棒色彩鲜艳，人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现，表现力特强，而且使用方便。我们身体柔软，又很听话，就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中，我们也不会有一丝一毫的反抗。所以，我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。
我们喜欢和各种纸交朋友，有铅画纸、卡纸、绘图纸我们还有许多工具朋友呢！如水彩画颜料、记号笔、刮刀等，你也可以多多尝试，让我们有更多的朋友。
在一般文具店都可以见到我们的身影。由于我们家族庞大，品种繁多，在购买时，您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的.我哦。用这样的我来作画，你才可以画出各式各样的生动的物体。
小朋友，请跟我来，咱们一起去画画，一起去探索。