2023年初中物理教资知识点总结汇聚优秀4篇

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初中物理教资知识点总结【第一篇】

1、光源:能够发光的物体叫光源。

2、光在均匀介质中是沿直线传播的。

大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折。

3、光速

光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:c=3108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4c,玻璃中为2/3c。

4、光直线传播的应用。

可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等。

5、光线

光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)。

6、光的反射

光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的`反射。

7、光的反射定律

反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

可归纳为:三线一面,两线分居,两角相等。

理解:

(1)由入射光线决定反射光线,叙述时要反字当头。

(2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中。

(3)反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度。

8、两种反射现象

(1)镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线。

(2)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线。

注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

初中物理教资知识点总结【第二篇】

在本节我们要掌握平面镜成像的特点,凹、凸面镜的特点,平面镜成像的管路图的画法。

正如“镜面反射成虚像,像物同大都一样,物远像远没影响,连线垂直镜中央,还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当;观后镜使光发散,扩大视野任车转”

平面镜改变光路:

常见考法

常以选择题、画图题的形式考查平面镜成像的特点,平面镜成像的光路图的画法。

误区提醒

凸镜成正立、缩小虚像;凸镜可以扩大视野。

一般是先用对称法确定虚像的位置,再根据虚像的成因确定射入人眼睛的反射光线,进而确定所求的范围。

典型例题

例析:人在平面镜mn中能看到物体ab的像,如图所示,至少把平面镜mn上的哪一部分遮住,人就看不见物体的像了?请在图中画出来。

解析:本题中人眼能够看到物体ab的像是因为物体的光经平面镜反射后射到人眼。因此只要确定射入人眼的那部分反射光线,则这部分反射光线所利用的平面镜的部分也就知道了。

答案:

(1)作出ab在镜中的像;

(2)连接a’c、b’c交平面镜mn于e、d两点;

(3)如图所示,de即为所求作的范围。

初中物理教资知识点总结【第三篇】

同学们认真看看,下面是对眼睛和眼镜内容的知识学习哦,供大家参考。

眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。

近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。

近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治:佩戴凹透镜。

远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。

远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治:佩戴凸透镜。

眼镜的度数:100×焦距的倒数( )。

上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们认真学习物理知识,争取做的更好。

初中物理教资知识点总结【第四篇】

说明1本知识点的重点是导体和绝缘体的概念和异同。

说明2本知识点的难点是导体和绝缘体的不同。

说明3知道导体和绝缘体的概念和两者的区别,知道二者并无绝对界限。

说明4本知识点的预备知识点是电流的形成。

说明5本知识点主要讲述导体和绝缘体的概念和异同,它是研究电学重要的知识点。

容易导电的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。

不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。

表示各种物体的导电和绝缘能力的排列顺序,可见导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。而且在一般情况下不容易导电的物体,当条件改变时就可能导电。例如,玻璃是相当好的绝缘体,但如果给玻璃加热,使它达到红炽状态,它就变成导体了。

绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围之内,不能自由移动,也就是说,电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方初中语文,所以绝缘体不容易导电。相反,导体中有能够自由移动的电荷,电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方,所以导体容易导电。

对于生来说,作为新增学科,从入门到冲击优秀初中数学,需要经过三重门。第一重门是声光热。第二重门是力学。第三重门是电学。

。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等过程中,同学们的主要是以感性为主。很多时候只要做好感性的认识,略加上一些理性的分析,就可以明白这部分的大体精髓。

。力学对于同学们来说,区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态,转向以理性思维为主的学习。如果说在第一重门的时候,同学们的成绩普遍都很高,并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力.那么到了第二重门的时候差距将明显拉大,也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。

电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解要求更高。尤其是在入门的电路分析,对很多同学来说,入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。

由于三重门的本身特点,第一重门声光热入门较容易。所以同学们容易在意识形成物理拿分容易的感觉。而实际上物理的真正入门是在力学及电学。对于同学们来说,三重门的意义各有所在。声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末,争取。因为等到下学期的四轮将主要针对的是力电部分。所以同学们一定要争取初二上学期物理期末。源于初二下学期的力电部分的难度,需要同学们做好准备,积极应对!

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