重点工作思路范例(最新4篇)

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重点工作思路【第一篇】

坚持围绕发展、服务中心

发展是硬道理、是第一要务、是永恒的主题。必须把抓好党建工作与该院的长期奋斗目标、年度中心任务、当前重点工作紧密地结合起来,使党建工作服从于发展、服务于中心。

坚持与时俱进、改革创新

党建工作要永葆蓬勃的生机和旺盛的活力,必须站在高点、走在前列,谋在新处,干在实处,在继承中不断创新,在探索中快速发展,有创新才会有特色,有特色才能出亮点。

坚持以人为本、突出主体

必须充分尊重广大党员在党建工作中的主体地位,广泛调动广大党员参与党建工作的积极性、主动性、创造性,把党建工作深深植根于广大党员中,紧紧依靠广大党员抓好党建工作。坚持突出重点、务求实效必须密切联系科研院所实际,紧紧抓住理论武装、优化组织、健全机制、发挥作用、能力提升等重点环节,大力突破,层层落实、整体推进,以院所发展的实际成效作为检验党建工作的唯一标准。

2、新时期科研院所党建工作创新的着力点

在工作思路上

思路决定出路,思路来自于对上情、下情、内情、外情的准确把握。党建工作要创新,必须大兴调研之风,要能“走出去、走下去、走进去”,听真言、察实情,认清新形势下党建工作究竟面临什么样的新情况、新问题,准确分析当前党建工作的成效、经验、不足,认真思考谋划党建工作的目标、任务、措施,做到底子清楚、方向明确、措施对路,才能变被动适应为主动创新,革新旧观念、拓展新思路,突破老框框、开辟新天地,创造性地开展党建工作。

在工作定位上

有位才能有为,要使党建工作的作用真正发挥出来,党建工作者就要牢牢坚守党建工作的阵地,主动选准定位,占位而不缺位,到位而不越位,努力使党建工作贴近院所实际、围绕中心工作、服务科技人员,做到时机上见缝插针、形式上机动灵活、内容上丰富多彩、方法上方便快捷,切实从过去的那种“体绕”转向牢牢切入院所发展的“体内循环”上来,使党建工作贯穿院所发展的自始至终、覆盖重点工作的方方面面,实现党建工作和中心工作共建双赢的目的。

在工作内容上

党建工作必须跳出党建工作的孤立循环,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展,在有机结合上动脑筋,在主动融入上做文章,在真抓实干下功夫,在务求实效上花力气。党建工作制订计划、布置任务、安排活动、制定措施、提出要求必须紧扣发展这个中心,结合院所自身实际,拓展党建工作内涵,丰富党建工作内容,拓宽党建工作领域,延伸党建工作链条,做到“规定动作”不变通、不走样,“自选动作”有特色、有创新,增强党组织的号召力、向心力和凝聚力。

在工作机制上

党建工作必须完善管理制度,规范工作行为,细化管理细节,实现机制创新,夯实工作基础。一是完善目标机制,实现党建工作目标与中心工作目标的有机统一,提升党建工作的“渗透性”;二是完善决策机制,实现党建工作决策与中心工作决策的有序衔接,在集体决策、参与决策、监督决策的过程中,坚持民主集中制原则,畅通党员群众反映意见的渠道,旗帜鲜明地发挥政治领导和监督保证作用;三是完善组织机制,实现党建工作科学化、制度化、规范化,形成党组织工作制度、党员学习培训制度、民主生活会制度等一系列党员长期教育管理制度,不断加强组织建设。

在工作方法上

中国共产党九十年的建设史,就是一部不断创造的历史,一部推陈出新的历史。因此,党建工作要随着形势、目标、任务的变化,不断改进工作方法。如果忽视时代特征,继续沿用过去那种单向式、说教式、灌输式的工作方法,党建工作就不可能有生气、有活力。科研院所要在传承党建工作优良传统的基础上,注重方法改进、增加学术氛围、强化民主空气,探索党建工作新途径。在活动方式上,减少单一性,增强多样性;在活动组织上,原则与灵活相结合;在活动形式上,集中与分散相结合;在活动时间上,工作与业余相结合;在活动力度上,刚性和柔性相结合;在形式选择上,传统与现代相结合;科学合理地运用各种有效载体,增强党组织活动的吸引力、感染力、生命力。

在队伍建设上

人才是第一资源,党建工作亦然。要加强党建人才成长规律研究,把握党建人才成长的特殊性,走政策性、自主性、培养性、使用性并举的党建人才建设道路,做到有伯乐的慧眼去发现,有无私的品质去启用,有良好的气度去放手,有严格的要求去激励,有科学的方法去管理,有长者的仁爱去关心,强化选拔、培养、使用3个关键环节,加速党建人才队伍建设,打造一支素质优良、作用突出、群众拥护、梯次合理的党建队伍。

在评价体系上

重点工作思路【第二篇】

文史资料工作是人民政协的一项重要工作,有着特殊的地位和不可替代的价值和作用。文史工作者只有认真研究这个问题,工作才更有信心,才更感觉意义重大,才能不断拓宽视野自觉做好工作,才能使政协文史在构建社会主义和谐社会中发挥更大作用。   一、政协文史的社会功能   政协文史从创立到现在,经历了48年的风雨历程。48年来,文史工作者在不断总结实践经验的基础上,把政协文史的社会功能概括为八个字,即“存史、资政、团结、育人”。这八个字也涵概了文史在社会主义精神文明建设中的全部意义。   1、存史。存史是政协文史的首要任务和基础工作。存史包含征集和出版两层意思。按照全国暨地方政协文史工作研讨会的要求,今后征集工作更应该成为文史工作的首要任务,要抢救,要存史。出版是存史的重要形式,在没有现代数字技术时代,将史料汇集成册加以出版,使史料得以保存流传。文史资料作为史学中史料学科的重要组成部分,对研究历史,尤其是中国近现代史,有着其他史学部门不可替代的作用。文史资料的“三亲”性(亲历、亲见、亲闻)决定了文史在史学研究中的地位,“三亲”是政协文史生命力之所在。政协文史越来越受到中外史学专家学者的关注,并大量引用,就是因为它在史学界独树一帜。文史资料作为史料,它是研究历史的基础,因此也是社会科学中基础学科的一部分。征集史料是存史,出版史料也是存史,都是为历史研究服务,为社会主义精神文明建设服务。征集是基础,没有征集就谈不上出版研究,因此首先是征集,有了史料才能谈得到存史。存史不仅仅是为了政协出版文史资料书刊,更重要的是为社会服务、给后人留下一笔宝贵的财富。   2、资政。政协文史资政有两方面含义。一是文史资料本身有资政作用,这种作用是间接的。古人云:“以铜为鉴可以正衣冠;以史为鉴可以正得失。”古人非常重视读史的重要性,特别是为官者,更要熟读历史,这样可以避免犯错误。英国培根曾说过:“读史使人明智”也是这个意思。古人重视历史主要是强调历史对资政的重要性。文史资料作为生动翔实的史料,对中国近现代历史中重大历史事件和人物有详细的记述,这对于研究历史,以史为鉴更有直接的意义。二是文史委员会作为政协的专门委员会,本身要履行职能,参政议政,这种资政作用是直接的。近年来,市和旗县区两级政协文史委员在这方面发挥了重要作用,如文化遗产保护、发展旅游产业、精神文明建设等方面,都产生了很大的影响。   这种资政作用是其他史学部门所不具备的,也是不能替代的。   3、团结。团结是政协工作两大主题之一,也是文史区别于党史、国史及其他史学部门的重要标志。团结就是统战,可以说“统战”加“三亲”确立了文史工作在政协和史学界的独特地位。团结是政协文史的出发点与归宿点。只有从团结的愿望出发,才可以征集到有价值的“三亲”史料。征集史料既是促进团结,也是发扬民主的一种形式,这种民主得到了充分发扬,反过来可以进一步促进团结。邓颖超同志所讲的文史工作“动”与“静”的关系正是对此而言。   —从团结的角度看,政协文史通过征集、出版史料等方式,“以文会友”、“以史会友”,可以广泛团结各界人士,有利于巩固和扩大爱国统一战线。文史作为统一战线工作的一个重要组成部分,在做团结工作方面有着政协其他专门委员会不可替代的作用。现在党中央提出构建和谐社会的战略目标,政协文史在这方面大有可为。从民主的角度看,政协文史是“当代人写当代史”,是社会主义民主的具体体现。过去的历史是后朝人写前朝史,而文史工作是当代人写当代史,只有在社会主义民主条件下才能做到。因为写史要秉笔直书,当代人写当代史,没有民主做保障,就难以做到秉笔直书,只能是后朝人写前朝史。从另一个意义上讲,政协文史现在越来越从过去的“名人夫事”走向普通人写历史,这本身就是民主化的体现。古今中外历史都是写帝王将相史,都是写成功者的历史,而文史工作则以“三亲”的形式,将普通百姓写进历史,这是民主的体现,是社会进步的体现。   4、育人。政协文史的教育作用是显而易见的。   多年来各级政协在以史育人方面做了大量的工作,有的是以编辑出版专辑文史资料形式,有的是将文史资料编辑成乡土教材,有的是直接进人课堂进行讲解,有的是举办纪念活动,形式多种多样,都取得了很好的效果。   二、政协文史的前脆   随着全国政协文史委员会召开的义乌会议到焦作会议,这几年文史工作发展的思路越来越清晰,越来越明确。突出表现在以下几方面:   一是指导思想正确。政协文史工作多年来坚持高举爱国主义和社会主义伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的方针,取得了很大的成绩。为了充分发挥文史委员会的作用,义乌会议上对文史工作的职责做了进一步的明确。即征集、编辑、出版中国近现代史资料和组织委员履行职责,开展调研,积极参政议政。义乌会议提出的这两大职能,使文史委从过去的一个职能变为两个职能,进一步拓宽了工作领域,体现了文史工作与时俱进的时代精神。   二是发展方向明确。当前,政协文史进人了新的发展阶段,应当说形势大好,大有可为。义乌会议明确提出新形势下文史资料总体工作思路是:在抓紧做好建国前史料征集、出版工作的同时,重视做好征集、出版建国后史料工作,继续做好库存史料的清理、保管和利用工作,继续探索文史资料工作为现实服务的新途径。前不久召开的焦作会议又提出文史工作要加强理论研究,要建立自己的学科,要向学科发展。这是一个很重要的思想,也为文史工作今后的发展指明了方向。向学科发展一个最重要的含义就是文史工作要建立自己的理论体[]系。只有建立自己的理论体系,文史工作才能稳住脚根,坚定地走自己的路,而不再受任何外来因素的干扰。当然,要建立学科有一个复杂的过程,有很多工作要做,特别是理论体系的创建。好在政协文史工作有近五十年的历史,如果很好总结,就会发现这里有一定的规律可以遵循,有很多实践经验可以提升到理论层面去研究,并对今后工作提出理论指导。同时,文史工作还可以吸收和借鉴当代史学研究中的一些新方法、新理论,如口述史等。这些都是建立理论体系的重要基础。#p#分页标题#e#   三是工作重点突出。两次全国性的文史工作会议,对当前文史工作都做了详细的部署,突出了工作重点。重点工作是:继续开展全国性的专题史料征编大协作;着重做好建国前和建国初期史料征集抢救工作;开展文化遗产保护工作;在考察调研的基础上协作编辑专辑丛书。这些重点工作使各级政协的文史工作有了明确的目标,也体现了全国文史工作一盘棋的思路。政协文史本身就是一个纵向指导沟通、横向紧密联系的工作,这是文史工作的传统,也是这项工作在长期实践中自然形成的突出特点,更是与其它专委会区别之所在。因此,全国政协文史委部署的重点工作对地方政协而言不仅有很强的指导性、针对性和可操作性,而且有很强的推动作用。我们根据全国政协重点工作的思路,结合自身特点进一步开拓自己工作的领域。如,落实焦作会议提出的把征集作为文史工作的基础和重点,结合赤峰实际,征集建国前史料虽已接近尾声,但仍有工作要做;征集建国后史料才刚刚开始,广泛收集,认真整理也有大量工作要做。   四是生命力量强大。文史资料工作在政协中是一项独具特色的工作,充分体现政协的统战特色和团结与民主的特色;它在史学界独树一帜,“三亲”性使它成为史学研究中不可或缺,而且具有鲜明特色的学科。这两点决定了文史工作无论过去还是现在,无论在政协还是在史学界都有着重要价值和作用,这正是政协文史具有强大生命力的象征。   路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。创建文史学科、发展文史事业的道路很长,但是相信经过不懈努力,政协文史工作的道路一定会越走越宽,前途无限光明。

工作目标及思路建议【第三篇】

一、思想教育

经过主题班会等形式,进取开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;逐步构成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。同时严抓班风班纪,营造良好的班级氛围和学校秩序。

二、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率,培养学生正确的学习方法。课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,加强练习,还需要针对每科的具体情景对具体科目的学习方法全方位的指导,如专业课焊接、数控等实训课程,必须要利用课余时间加大练习力度,让学生明白好专业是练出来的。

2、创造条件帮忙后进生补习,经过同学自愿,请教师补习、指导,订阅辅导资料等方式,让他们感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的学习氛围。

3、进取配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生进取参与,丰富学生的第二课堂;并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习进取性得以提高。组织学生进取参加丰富多彩的学校活动,在活动中教育学生,加强学生的团体荣誉感。主要有:朗诵、演讲比赛、节日汇演等活动项目。

4、加强课外阅读,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

三、加强班级管理

1、要勤与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级。平时,早自习,上午上课,午时上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班级情景,观察学生作习情景,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。

2、抓好班干部队伍的建设,精心挑选班干部,强化组织纪律性、原则性,明确班干部工作职责,鼓励班干部参与到学校的各个团体中去,加强学习与交流,提高班干部的综合素质与本事,鼓励他们大胆的在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级,构成高效的班级管理模式。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理。但主要在于耐心的批评教育,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使这类学生改掉恶习,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习本事为核心,纪律管理为手段,全方位调动进取性,使他们全身心的投入到学校学习和生活中。

2.中职一年级班主任学期工作计划

一、指导思想

以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白-皮-书、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

二、班级现状

本学期班级学生35名,其中5名决定参加业余教育,17名决定仍参加脱产教育,13名在外实习未归,须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参加脱产学习的17名同学中,5人走读。脱产生男女数量为:男生9人,女生8人,有3人受到过学校通报批评以上的处分,有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。

三、工作目标

1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

2、文明班级评选次次达标。

3、全年无安全事故。

4、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

5、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

6、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

四、工作安排

1、认真履行班主任工作职责要求,按学校规定做好专业教师的行课工作。

2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

5、积极参与每天的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

7、做学生工作时,注意艺术性,有张有弛,避免语言生硬、方式单一。

基层工作计划和思路【第四篇】

基层工作总体思路:要继续贯彻“围绕中心、突出重点、强化基础、开拓创新、提高素质、规范运行”的指导思想。着力推进各项工作,努力为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。工作要点:

一、司法所工作

1、指导以司法所为重点,深入开展处置突发性群体民事纠纷工作,完善预警、预案预防工作机制;开展矛盾纠纷排查调处经常性工作,不断强化司法所在化解、预防、减少和处置突发性群体民事纠纷的能力。

2、加强指导,进一步强化和推进司法所规范化建设。依照《宁波市新一轮规范化司法所创建标准》从实际出发,进一步抓好司法所硬件和软件建设,推进司法所的规范化建设。年内争取司法所全部达标,1-2家达到省“示范司法所”标准。对司法所实行工作目标考核。司法所要积极参与综治工作中心建设,在加强综治工作中心建设的同时,切实加强司法所建设;通过司法所建设确保综治工作中心中有关司法行政管理职能的实施。

二、人民调解工作

2、加强调解干部的业务培训。按照司法部《关于加强人民调解员培训工作的意见》的要求,组织骨干人员参加培训、以会代训、以案析法、现场观摩等方式抓好调解员的业务培训,努力提高司法所工作人员和调解员的法律知识水平和实际应用能力。继续协调江北区人民法院,分批组织人民调解干部参加民事案件庭审旁听。

3、认真抓好人民调解工作的规范化、制度化建设。首先紧紧围绕社会主义新农村建设,重点抓好农村调委会建设。要规范调解委员会的调解纠纷活动。积极开展调解室的规范化建设活动,搞好调解室的软件、硬件建设。建立健全人民调解委员会、学习、例会、登记、考评、统计、档案管理等各项制度。严格按照市局确定的书面调解协议制作范围、内容和要求,规范制作调解协议,协议书一案一档,按规定备案。建立人民调解工作奖励机制,对人民调解员工作实绩进行考核。加大对人民调解工作先进和典型的宣传力度。出一期十佳人民调解员风采宣传画册和十佳人民调解协议书样本宣传册。

三、安置帮教工作

按照帮教社会化、就业市场化、管理信息化的要求,突出重点,务求实效,努力形成规范的工作机制,认真落实好归正人员的安置帮教工作。

1、继续深入开展省府150号令和市政府127号令的宣传和落实工作,充分发挥区安置帮教工作协调小组作用,理顺关系,加强衔接与协调。

2、积极探索安置帮教有效途径。继续加强志愿者队伍建设,充分发挥志愿者在帮教工作中的独特作用;做好元旦、春节等重要节日会议期间归正人员的走访帮教工作。努力把重新违法犯罪率降低到最低限度。年内帮教率达到95%,安置率90%以上,年度重新犯罪率控制在3%以内。

3、狠抓安置帮教工作八项制度建设,实行对归正人员的分类管理,组织对全区安置帮教工作情况检查考核,对先进进行表彰。

4、继续抓好“三项”工程的落实。筹集使用好安置帮教专项经费,落实好安置优惠政策,创建安置基地。

5、按照上级要求,全面组织开展全区社区矫正试点实施工作。

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