实用安全班会主持稿 班会安全主持稿【优质4篇】

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安全班会主持稿【第一篇】

整队:(中队长a主持)

a:全体起立,立正,稍息。

各小队整队报数。(互相敬礼)

小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

(转向辅导员敬礼)

a:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

a:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

a:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)

a:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

节目正式开始,两位主持人同时上。

第一个环节:

a: 我们的校园多么美丽!

b: 我们的校园多么美好!

a: 一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

b: 我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)

第二个环节:

a:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

b: 表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

第三环节:

a:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

同学a;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

同学b:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 ……

调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)

第四环节:

a:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

(记忆急救号码)

校园安全歌

安全歌 牢牢记 平平安安心欢喜

校园走 慢慢行 礼仪常规记在心

课间歇 轻声语 大声喧哗不文明

拐弯处 莫急跑 谨防对手来撞倒

上下楼 靠右行 秩序良好文明行

在高处 不抛物 七不规范要记牢

窗台边 保距离 向下观望有危险

体育课 守纪律 听从安排保平安

做游戏 要文明 危险动作要不得

同学间 不打闹 互相帮助要团结

a:人命关天的安全被人忽视并不少见,我们必须学会自救自护。

第五个环节:

1、a:幸福是花;

b:安全是土 ;

a:让我们牢记校园安全知识,为生命之花护航。下面我们进入知识竞赛。

b:按照我们的座位,我们全班同学分为四组。每回答对一题加一颗星,星多的一组为胜利。请看题。

a:恭喜你们顺利通过知识竞赛。同学们参加活动非常积极,非常活跃。

b:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的海洋里乘风破浪。

a:让我们共同携手,让我们共同防范。请欣赏由我们全班带来的《祝你平安》手语。

2、谈谈感想

尾声:(中队长a主持)

b:让我们学会自护,让平安伴我们健康成长。希望同学们都能从安全做起,从我做起,让危险远离大家。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!

a:下面请辅导员老师讲话。

很高兴经过这小小的一堂安全班队课,我们就认识到了课间安全的重要性。在这里,我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础,要时刻警记!我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢,一起努力吧!不光如此,我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人!

(辅导员讲完)

a:全体立正,呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(全班齐喊“时刻准备着!”)

a:退旗,敬礼!

a:礼毕!本次活动到此结束,感谢各位老师光临!

安全班会主持稿【第二篇】

b:亲爱的同学们

ab :大家好!

a:我是***

b:我是***

ab:二(2)班的晨会《平安校园》就由我们为大家主持

a:首先,请我们班的升旗手向大家作自我介绍

(升旗手上)

b:全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼!~礼毕!

a:生命是一支优美的乐曲;

b:生命是1篇华丽的诗章;

a:我们歌颂生命,因为生命宝贵;

b:我们热爱生命,因为生命美好。

a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩;

b:生命只有在安全中才能到达幸福的境界。

a:为了安全,妈妈每天反复叮咛;

b:为了安全,老师每天不断提醒。

a:但是,有些小朋友就是爱淘气,爬树抓知了,下地逮蛤蟆呢!

b :真的吗?在哪儿呢?

a:你瞧,他们来了。请欣赏舞蹈《淘气娃》。

a:蒋文海,你知道吗,我们学校是温州市安全文明示范学校

b:我当然知道了,我们学校的老师和同学是最棒的

a:是呀!让我们敲起锣打起鼓,为学校喝彩;

b:请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》。让我们用热烈的掌声请出他们

a:秩序是一种平安,让我们轻声慢步靠右行;

b:文明是一种平安,让我们友爱谦让,和睦相处;

a:规则是一种平安,让我们遵守规则,学会玩耍;

b:健康是一种平安,让我们注意卫生,合理膳食。

a:我们在平安校园里愉快歌唱;

b:我们在平安校园里编织梦想;

ab:平安校园、校园平安,让我们在这里快乐生活,健康成长!

a:下面有请大队辅导员张老师讲话,大家掌声欢迎!

b:二(2)的晨会到此结束,请各班按次序退场!

安全班会主持稿【第三篇】

合:同学们,今天的主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。

尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言?

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

安全班会主持稿【第四篇】

亲爱的老师和同学们:

当鱼儿在浩瀚的海洋中自由遨游,当鸟儿在蓝天中欢快地歌唱,当潺潺的溪流静静地流淌,当城市的霓虹灯闪烁,当我们享受生活或欢乐,或悲伤,或计较,或快乐,当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得轰轰烈烈、美不胜收……你不禁感叹:生活是如此的美好和精彩!

有时候,生活就像钢铁和岩石一样坚硬,历经沧桑,依然骄傲灿烂。然而,它有时像花或叶一样脆弱,经不起风雨。哪怕是一点点的疏忽和意外都可能压垮它。生命之花始终需要我们的呵护。

校园安全与你我、父母和老师息息相关。安全事故大多是由于粗心和运气。因此,我们始终牢记安全第一,生命至上。时刻警惕安全,凡事讲安全;极其小心地防止万分之一的事故发生。课间休息时,切勿在走廊或楼梯上奔跑、追逐或打架;中午下课的时候,主动站成一条坚定的线,不拥挤,不推搡,走路要轻,下楼要靠右;不要将危险品带入校园,尤其是拒绝携带管制刀具;注意食品安全,进入校园不吃零食,不叫外卖,注意用电安全,校园内不使用大功率电器;注意用水安全,打开水不要拥挤,提起水瓶,打开水龙头,防止烫伤。

我们应该对自己和他人的安全负责。我们在同一个校园,所以我们应该相爱,互相提醒,互相帮助。校园安全靠每一个人,为了我们生命之花的永远绽放,为了所有家庭的幸福,让我。

们携起手来,树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,筑起思想、作为和生命的安全长城,共同打造安全校园,和谐校园,让安全永远伴随你、我、他!

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