实用教育工作表态发言材料大全【通用4篇】

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教育工作表态发言材料【第一篇】

“对巡视组反馈的问题,不论是上任的问题还是现任的问题,我都照单全收,并以反馈问题为导向,围绕巡视组提出的整改意见和要求,主动抓好整改落实……”在6月2日召开的省委第五巡视组巡视情况反馈会上,省住建厅党组书记陈平就落实巡视整改作出表态发言。会后,该厅立即成立巡视整改工作领导小组,召集专题会议,进行研究部署,进一步明确整改责任领导、责任部门和完成时限。

根据省委统一部署,今年3月8日至4月28日,省委8个巡视组对南昌大学、江西财经大学、南昌航空大学、江西科技师范大学4所省管高校和省农业厅、省委教育工委、省住建厅、省工商局4个省直单位开展专项巡视。近日,8个巡视组分别向省委“五人小组”、省委巡视工作领导小组汇报了巡视情况。经省委同意,省委巡视组分别向上述8个单位党组织及其主要负责人反馈了巡视情况。

本轮巡视对被巡视党委(党组)班子成员特别是“一把手”进行重点扫描。其间,共发现涉及厅级干部的问题线索47件、涉及处级及以下干部的'问题线索143件。按照监督执纪“四种形态”和干部管理权限及干部违纪情况,有关问题线索已被分别移交至省纪委、省委组织部和被巡视单位党组、纪检组办理。

巡视中还发现了一批党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等方面的问题。比如有的党组政治意识不够强,履行部门职责担当不够,结合实际贯彻落实中央、省委有关决策部署存在差距;落实巡视整改工作不力,没有切实担负起整改工作主体责任,部分整改工作不够到位。有的对违规违纪干部的处理失之以宽、失之以软,纪委监督责任落实不力,监督执纪问责宽松软,不敢较真碰硬。还有的严肃党内政治生活不够,中心组学习不深入,党员领导干部双重党组织生活不经常,谈心谈话、密切联系群众还有差距。

省委要求,巡视反馈后,被巡视党组织要对照反馈问题召开专题民主生活会,将召开民主生活会的方案、参加人员、班子对照检查材料和个人发言材料等,报相关巡视组和省委巡视办审核把关。相关巡视组、省委巡视办、省纪委对口联系纪检监察室和省委组织部相关处室等人员列席会议。对专题民主生活会质量不过关的,一律要求重开。

省委强调,对巡视组指出的问题和提出的建议,被巡视党组织要制定切实可行的整改方案,把责任压下去,落实到人,层层传导压力。要挂图作战,一项一项制定具体整改措施,确保挂账一项、整改一项、满意一项、销号一项,做到“交账”“记账”“销账”清楚。对不认真履行巡视整改职责、敷衍整改、弄虚作假、整改不力不实的,将坚决问责,决不姑息。对巡视发现的倾向性问题,省委要求相关部门开展专题调研,并研究制定整改意见向省委专题报告。

为强化巡视整改落实,省委巡视办将加强工作调度,及时掌握被巡视党组织的整改情况。调度中,省委巡视办将严把整改事项有没有实质性进展、需要清理的事项有没有清理、移交的问题线索有没有查处、整改不力的干部有没有问责、需要健全制度的有没有完善这“五关”。此外,省委巡视办还将加强对被巡视单位整改工作的督察督办,适时对整改落实情况进行专项检查和巡视“回头看”,既检查是否制定整改措施,还要检查制定的措施是否在基层得到有效落实。

在新一届省委开展的巡视中,省委还要求各巡视组在发现问题线索的同时,找出在群众中威信不高、精神状态不佳、不担当和不作为以及能力水平差、不胜任本职工作的领导干部,形成《被巡视党组织班子成员有关情况报告》,为省委全面了解班子建设和干部情况提供参考,推动干部“能上能下”。

教育工作表态发言材料【第二篇】

我被组织聘任为开城镇中心小学校长,倍感荣幸。在这里,感谢组织对我长期以来的培养和信任。同时感谢在座的各位同事、朋友多年来对我工作的帮助和支持,理解和关心。在此我表示衷心的感谢。

新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在今后的工作中,我将不负众望,不辱使命,带领大家着力解决阻碍开城镇教育改革和发展中的问题,努力把开城的教育教学工作做好,办人民满意的教育。

首先,摆正位置,当好带头人。作为中心小学校长,在工作中我将充分发挥带头人的作用,尊重各位校长,尊重广大教师,倾听大家的意见和呼声,多为学校和教师的利益着想,维护学校和教师的合法权益,遇事多向教育局和镇党委、政府请示汇报,多和各位校长协商,多和教师交心通气,辩证的看待工作中的失误,扬长避短,顾全大局。始终牢记“职务就是责任,责任重于泰山”。我深知自己的责任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要对得起组织的信任,对得起广大教师的支持和关心。

其次,加强学习,提高素质。学习是提高综合素质的途径,也是搞好教育教学工作的基础,一方面要继续加强政治理论知识学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力;另一方面继续加强业务知识学习,不断充实自己、完善自己,使自己能更好地胜任本职工作。同时采劝请进来、走出去”的办法,鼓励广大教师积极参加各种形式的培训学习,努力营造浓厚的学习氛围,全面提高我镇教师的素质。

第三,保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子,和大家一道,努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验。

第四,进一步加强学校管理,提高教育教学质量。学校工作无小事,事事是大事这就要求校长要把主要精力放到学校管理上,制定切实可行的发展规划,完善各种规章制度,在精细化管理上做文章,充分发挥教师的聪明才智,调动教师的积极性和创造性。为此我将在狠抓教学质量上下真功夫,注重理论联系实际,力戒形式主义,多做实际工作,努力提高教育教学质量。

第五,做好校长选聘工作。大家都知道,近期由于校长选聘,致使学校有些工作处于瘫痪状态,目前摆在我们面前的工作很多,教育强镇的创建、“村小行动”的贯彻落实、学校质量工程的综合评估等等,但当务之急是校长的选聘。校长素质的高低,直接关系到学校的办学方向和办学水平,在这次校长选聘中,我们要着力选聘一支具有较高理论素养和开拓创新精神,懂教育、懂管理、作风过硬的校长队伍,在短时间内要完成这项工作,希望各位校长能积极配合、大力支持,同时鼓励年轻教师积极参与竞聘,保质保量的完成校长选聘工作。

各位领导,同志们,我将继续以“敬业乐群,踏实奉献”为座右铭,无论遇到什么困难,我都会迎难而上,始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人都充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。我相信,有各级组织的大力支持、有各位领导的亲切关怀、有全镇广大教师的关心、理解和支持,在今后的工作中,我将以更加饱满的热情,积极投入到开城镇的教育教学改革之中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,认真履行校长职责,全面贯彻落实科学发展观,努力提高开城镇的教育教学质量,办人民满意的教育,以绵薄之力回报组织的信任和同志们的关心。

教育工作表态发言材料【第三篇】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

刚才听了x行长和x行长的讲话,我很感动,特别是他们对**支行的那份眷恋不舍的感情。今天能够来到**支行,和各位一起工作、生活,我感到十分荣幸和高兴。在此,我衷心感谢市行党委对我的信任和重托,感谢x行长和x处长送我到岗,感谢x行长和各位对我的热烈欢迎。

**支行历来是**-x的贡献大行,在x市x历史上具有举足轻重的地位。特别是以x行长为首的班子成员,率领员工,励精图治,同心协力,使**支行的各项业务都取得了长足发展,员工士气、内外形象都得到了进一步提升,内控管理跃上新的台阶,创造了**支行发展史上的辉煌时期。

作为继任者,我深感市行党委这一任命的份量,更感到肩上担子的沉重,承接责任的压力,同时也感到了自己在知识、能力、经验上的欠缺。从我个人来说,既是一项全新的事业,更是一片崭新的领域,许多方面需要我尽快熟悉和掌握,也可以说这不仅仅是对我个人能力、学识水平的一次检验,更是对我们新班子与员工凝聚力、战斗力的一次全面检阅。

但是,我深信,有市行党委的正确领导,有x行长和历届x人打下的坚实基础,有市行各部室的大力支持和鼎力相助,通过我们全体员工的共同努力,我有信心和决心,尽快转换角色,适应环境,把x支行过去的优良传统继承发扬光大,以不辜负组织的信任、员工的希望和厚爱。同时,我诚恳地希望x行长、x行长能把多年积累的宝贵经验毫无保留地传授与我,也诚恳地希望大家对我进行监督和帮助。

为了共同的目标,为了**支行的辉煌,我有决心、有信心带领大家勤奋工作、互帮互助、不遗余力地将各项工作做细、做实、做精,向市行党委和全体员工交一份合格的答卷。

谢谢大家!

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教育工作表态发言材料【第四篇】

各位领导:

根据会议安排,下面,我结合工作实际,就如何当好一名合格的乡镇副科级领导干部浅谈一下。

加强党性修养是共产党员的必修课,更是领导干部的必修课。初当“领导”,因为一心想干大事,不免心高气傲而浮躁;因为不愿长时间艰苦努力,难免急于求成而急躁;因为不胜复杂事务和矛盾,心理承受能力差而烦躁,致使自己心浮气躁,坐不下来,干不出像样的事情来。这是正常的,对此我们要端正心态,强化党性修养,坚定信念。要成为一名好的领导干部,首先要有好的心态,不要大喜大悲、患得患失,要坚定理想信念,牢记服务宗旨。过去干革命,面对屠刀和死亡,党员干部们“砍头只当风吹帽”。当今的年轻干部,尤其是与老百姓是面对面的基层干部,要向革命先辈学习,做共产主义远大想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,时刻想到肩负的时代责任和光荣使命,一心一意为民谋利益,为党添光彩,以党和人民的事业为重,积极投身到建设新农村,服务老百姓的实践当中,做一名亲民为民的好领导好干部。

学习是领导干部提升履责能力的必经之路。作为领导干部,强调以“才”增威,就是要增强为人民服务的本领,具备较高的综合素质的合理的知识结构。既懂自然科学又懂社会科学、既懂政治又懂经济、既懂法律又懂网络、既懂领导科学又懂领导艺术,既有丰富的实践经验又有驾驭市场经济有能力,这样才能做到与时俱进,才能适应科学发展的要求。一要善于向实践学习。党员领导干部要坚持在实践中学习,不断开阔眼界、思路、胸襟,增长才干,要在“急、难、险、”的环境中磨练,做到学以致用,知行结合。二要善于向历史学习。要善于总结归纳,干一项工作学会一类工作,失败一次进步一次,成功一次创新一次。把握各种规律,不断积累经验,提高履责才干。三要向群众学习。在基层工作,要问计于民,善于和群众沟通,和群众一起想办法、拿主意、解难题。四要善于向外部学习。要通过参加讲座、培训,外出考察等方式,结合自身和本地实际,“取其精华,去其糟粕”,积极学习外镇外县等其他地区的一些举措、经验,进一步提高把握发展机遇、处理复杂局面的本领。

在乡镇,“一把手”如“将帅”,在工作中,是运筹帷幄,统榄大局的总舵手。而作为一名副职,就好比“车马炮”,要能够带领自己小团队去冲锋陷阵,要有敢干事、干成事的魄力,尤其是在急难险苦之时,勇于挑担子、动真格,攻坚破难。在乡镇基层,情况是纷繁复杂,很多工作都是针对广大人民群众,往往要直接面对矛盾纠纷、利益冲突作为一名副职,在这个时候就要做到“四干”,要敢于担当,敢于碰硬,不怕得罪人,要真抓实干,苦干实干,不迗目的,决不罢休。

所谓“领导”,就是带领和引导,是指领导者引导和带领被领导者。领导者是单位的组织者,责任者和当权者,是领导活动中的决策者和指挥者,而“副科级领导”是个特殊的角色,他既是领导者,又是被领导者;既是决策者,又是执行者;既唱主角,又当配角。所以,要做到科学领导,务必要唱好主角和配角。首先,作为副科级干部,也就是副职,要为“一把手”多考虑,唱好配角,为领导拿出一个好方案。同时,自己也要唱好主角,带领好下属抓好落实这一方案。其次,作为副职领导,不仅要树立好自身的民主作风和良好形象,还要以之感染下属、影响下属;不仅要注i意提高自身的执行力,更要关注下属的执行力,以求实的态度和独到的见解启迪下属、培养下属。再次,一个领导者的管理水平和管理效率主要取决于团结、沟通和协调能力。搞好对外、对上的协调,搞好团队内部的协调,搞好对下协调。把团结、沟通和协调工作当做一项“工作”来做,常思团结、沟通和协调之益,常行团结、沟通和协调之事,相互之间经常坐一坐、说一说,多做一些沟通思想、理顺情绪、增进感情的事。最后,作为副职,还要扮演好副手、帮手的角色。副职只有与正职心往一处想、劲往一处使,领导班子才能打好整体仗、打好优势仗,才能最大限度地发挥班子的整体功能。

我的发言完毕,谢谢大家!

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