实用以幸福为话题的题目 以幸福为话题字实用【范例5篇】
以幸福为话题的题目 以幸福为话题字【第一篇】
“当~当~……”十二点的钟声响了起来,翘首以待的圣诞钟声终于响了起来,人们工作了365天,不就是为了这声钟声吗?保罗和小男孩威廉·麦克、
刚才麦克与弟弟、保罗发生的事情,给保罗留下了深刻的印象。麦克见了保罗哥哥送给保罗的汽车,虽然满脸羡慕,但是却不是像平常的人一样想要这样的哥哥,而是想当这样的哥哥。说明麦克是个有爱的小男孩,比保罗还要有爱心。保罗想要让这个贫困家庭出生的善良孩子在圣诞之夜好好地玩一把:“我带你们去游乐场玩吧!”
保罗又开始猜测麦克的想法了,小孩子一听到“游乐场”三个字就会两眼放光,更不说家长同意带他去了,麦克一定会十分开心的!这真是一份很不错的生日礼物!
“先生,谢谢您的好意,不过去游乐场就不用了吧……”麦克和其他小孩子的反应截然不同,他斯斯文文地碰了碰手指头,小声地说。
“在学校里,我听过住在城里的同学说过,他们在圣诞节的时候去过夜间游乐场,不过门票一个人就要20美元。这……太贵了,浪费了先生的钱……”麦克回答。
“这怎么行?麦克,你是个好孩子,这个就当晚上的生日礼物,不贵不贵!”保罗可是个“高富帅”,一掷千金。
保罗是个固执的人,既然决定了就一定不会改变:“麦克,听叔叔的话,你们今晚一定要接受我这个圣诞礼物啊!”
“谢谢先生的好意!如果先生一定要送给我们生日礼物,就带我约翰去吧。”麦克真是个好孩子,总是让着自己的弟弟。
保罗被感动了,但是还是想让麦克去,正好在车厢里也有一张买车送过来的游乐场票,保罗灵机一动,想出了一个好方法。
项目员推出了几个项目,其中,摩天轮是最受欢迎的项目,这座摩天轮,十分与众不同,它可以转好几个来回,整个纽约,都能看的清清楚楚!保罗是幸运的,抢到了三个名额。
“请出示您的票,先生!”老检票员站在摩天轮旁边检票。“给您!”保罗拿出了三张票。“圣诞节快乐!”检完了票,检票员笑眯眯地说。
“we wish you a merry christmas……”伴随着美妙的圣诞歌声,摩天轮转动了,很快,保罗所在的车厢已经升的很高了,整个纽约,灯火辉煌地呈现在了眼前:整座城市在圣诞装扮的装饰下变得焕然一新,川流不息的车辆,像一块块会移动的宝石,点缀在高架桥上,人山人海看上去就似小蚂蚁,但是还是散发着喜庆气氛,高高的楼房,亮亮的灯光,纽约,美国的一颗明珠!
以幸福为话题的题目 以幸福为话题字【第二篇】
各位评委、各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《读书,我成功的朋友》。 有人说,读书是一种幸福;有人说,读书是一种乐趣;还有人说,读书是一种享受。我说,读书,是我的生活,是我走向成功的朋友!
记得三年前,为了实现我的梦想,带着一份沉甸甸的心情,来到了娄底双峰县一个偏僻、鬼都不生蛋的地方。成为和一群流着鼻涕的山里娃打交道的老师,沉重的失落包围了我。毕业的豪言壮语、领导鼓励的讲话、同学临别的赠言,统统烟消云散,现实,给我的梦想浇了一瓢冷水,我的心碎了。更糟糕的是听当地老百姓讲话,就像读天书,一句也听不懂。我心灰意冷到极点,整天除了上课,就把自己关到房间里,不想与周围的人交流,陪伴我的就是书,学生的成绩可想而知。望着期末考试学生的成绩单,我的情绪跌入低谷。大学的梦想,被现实击得粉碎。在我快要沉沦的时候,我读到了一本《人性的弱点》的书,书中的讲述让我明白,人在生活中会遇到各种各样的困难和挫折。我们只要正确面对,就能战胜一切困难和挫折。我茅塞顿开,于是,走出
房间,走进学生家中,学习方言,不到半年,我就能用流利的方言与学生沟通。语言通了,上课顺了,学生成绩也提高了。
作为教师,我深深地知道,要给学生一碗水,必须要有一桶水。因此,我把业余的时间都用在了读书上。在读书中不断充实,在读书中不断成长。
记得那是我的第一堂公开课。我在黑板上板书课文的中心后,转过身来面对学生,准备讲课,突然,一个学生站起来说:“老师,你写错了一个字。”我的心“咚咚”直跳,讲台下面听课老师的眼光一下集中到我身上。怎么办?我一惊,难道我的第一堂课就这样收场?不能。我心想。一瞬间我脑海中闪现出之前读过的《中国教师教学手册》中的1篇文章,我依样画葫芦,说:“这个同学观察得真细心,还有谁发现了什么?”我巧妙的化解了一场意外,公开课也得到了老师们的赞扬。
工作了三年,就要调回家乡。家长和孩子们得到了消息,纷纷来到学校,有的为我打点行装,就像母亲为远行的孩子一样;有的拼命往我袋子里塞刚刚从树上摘的水果;有的转过头,边抹眼泪边说:“我孩子才读一年级呢,今后读书怎么办?”我无言以对,唯有眼泪尽情洒落。走到村口,回头望一眼我生命历程里的那座驿站,看到伫立的老乡,仿佛雕像
假如没有读《人性的弱点》这本书,我不敢想象,我的人生将会走向何方?假如没有读《中国教师教学手册》,无法想象,我的第一堂公开课,究竟会上成什么样?
感谢读书,让我成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以幸福为话题的题目 以幸福为话题字【第三篇】
有人说,幸福是老师无偿的教诲;有人说,幸福是同学持久的友情;有人说,幸福是亲人无私的关爱……我觉得,幸福就是一杯暖暖的温开水。
那天傍晚,我像往常一样,在书桌前做家作,妈妈也一如既往在厨房做晚饭。
可今天的作业,并没有以往那么简单,我绞尽脑汁才解出最简单的一道题。
“饭烧好了,快来吃饭!”不一会,妈妈饭烧好了,我只好先放下作业去吃饭。
吃完晚饭后,我又开始与那几道题“拼搏”。
一个小时过去了,已经八点了,妈妈早已洗好了碗,做好了家务活。而我还在解题,还在伏案解题。
时间一分一秒地过去了,我才解出一道题。这时,文外响起了脚步声,随即便是开门声,妈妈走了进来,说:“还没做完吗?都九点了,实在不会做就别做了,明天去跟老师解释一下吧。”可我还不想结束与题目的战斗:“快了,妈妈,你先睡觉吧,我一会就做好了。”妈妈摇摇头无可奈何地走出房间,关上了房门。
世界出奇得寂静,一点儿声音都没有,只有偶尔传来几声绵长的猫叫。马路上的路灯还闪烁着黄光。月亮在星星的摇篮里安详得睡着了。
我还在伏案解题。
不知是幻觉还是怎的,寂静的世界突然传来脚步声,忙碌一阵后,我的房门开了。是妈妈!
妈妈双手端着一杯还冒着热气的温开水,双眸含笑向我走来,坐到我的床边。
我呆呆地望着妈妈,妈妈把手中的温开水递给我说:“喝点温水暖暖胃吧,夜已深了,睡觉吧。”
我接过妈妈手中的水杯,冰冷的指尖触碰到妈妈温暖的手。不知是不是妈妈感觉到了我冰凉的手,她用双手紧紧裹住了我的手,一股暖流从我的手上传到心里,心理暖和了,全身便都舒畅了。
我又情不自禁地把目光移开水杯,移到了妈妈脸上。妈妈美丽的容颜越发苍老了,一条条皱纹都无情地怕上了她的脸颊。而那饱经风霜的脸却仍然溢满了笑容。刹那间,我感觉那双握住我的手也变得粗糙了。
妈妈为了我,已经耗费了她几十年美好的青春年华,为了我,妈妈已经操碎了心,为了我,妈妈不惜放弃一切,为了我,妈妈已经失去了好多好多。
想到这,又看着妈妈那已憔悴却又饱含笑容的脸,我不禁潸然泪下。妈妈放开她的一只手,轻轻地为我抹去眼角的泪。
我端起水杯,凑到嘴边,细细地品味着。恩,甜的,甜到了心里,暖的,暖到了心田,还有,妈妈的味道。
教师的教诲,同学的友情,亲人的关爱……都不如一杯带有幸福味道的温开水。
以幸福为话题的题目 以幸福为话题字【第四篇】
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家捡到的机会都是公平的,当然——只要你愿意弯下腰。———题记
“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇,可幸福真正的含义是什么呢?
高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说,读书便是幸福的。那么,幸福,对于我来说,亦然。
曾几何时,总有一个小小的身影,蜗在被窝里,打着一盏小小的台灯,暧昧的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里,心却仿佛成了书中的主人公,随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课,我也再书,特别是碰上我不怎么喜欢的数学课,我便一头扎进桌斗,因为那里有一本我放不下手的书。当然,伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降,我从原来的班级前十,掉到了二十,又到了二十开外……但我仍乐此不疲的.自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼,看着我近视度数越来越深,学习成绩越来越落后,他们只得把我的书没收,并答应只有考试了才还给我。
还记得当时我整个晚上都睡不好了,满脑子想的就是看书,可父母这次竟把所有的书都收走了,连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书,让父母把书还给我。
于是突然发现,有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了,还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习,上课认真听讲的小女孩。
以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失,反而更加的另人回味了。
于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习,那时的我只是单纯的想着完成任务,拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。
努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的,我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦,胸中的这股莫大的幸福感,是任何事都无法替代的。
也许幸福真的很简单,早在读书的时候,我就深有体会。现在,更是体会出了努力后更加巨大幸福感。
其实我要感谢父母,能让我明白靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠,就必须的弯腰,不然你什么都得不到。
以幸福为话题的题目 以幸福为话题字【第五篇】
任何的事物都有两面性,再完美的事物也不过如此。正是因为大多数美好的幸福都需要付出巨大的代价,才使幸福比其本身更加美好。
有这么一个奇妙的故事:一个人问花园中的玫瑰:“你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?”玫瑰笑答:“向人间传播芬芳是我生长的理由。”人又问树上的蝉:“你长期生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?”蝉笑答:“绽放生命的灿烂是我唯一的愿望。”人问山间的小溪:“你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?”小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚是我毕生的追求。”
玫瑰、蝉、小溪,都有着它们所认为的幸福。但为了幸福,玫瑰只能开出同样色彩的花;蝉要长期生活在黑暗中;而小溪也朝着不变的方向寂寞的奔流。它们实现了自己的幸福,也付出了代价。但它们还是感到快乐、无憾。
中国儒家代表人物孟子曾提出过“鱼和熊掌不可兼得”的观点,这告诉我们事物没有完美的,得到一些东西就会失去一些东西。从一个意义来说,享受幸福就要承担代价。
在中国传统文化中,“生”和“义”似乎难以两全,于是便要舍生取义。有些人认为“生”是幸福,于是放弃了“义”,尽管他们遭人唾弃,但不得不说他们活得很好。更多的英雄好汉、仁人志士,为了真理,选择了“义”,从而放弃了“生”,对他们来说这固然感到幸福,但也付出了沉重的代价——失去自己的生命。因为那些沉重的代价,英雄们的幸福得到升华,成为一种精神、一种力量。也许,代价更能体现幸福的可贵。
现如今,少了些生生死死的民族大义,但多了浓厚的家国情怀,大多数人以为国家做出贡献感到幸福。看看那些为建设而倾注一生的工程设计师,每一个都呕心沥血、鞠躬尽瘁,却也感到深深的幸福。如港珠澳大桥总工程师林鸣,坚守在施工一线几十年,一次又一次被推上手术台;再如“天眼之父”南仁东,为建望远镜,积劳成疾,病死美国。他们建设起了震撼世界的超级工程,实现了源于他们职业的幸福,实现了人民的幸福。却也付出了健康乃至生命的代价。这些代价给予了他们幸福更深一层的含义——奉献。
幸福,有它的正反面,正面是本身,反面是代价。正是由于代价的存在,才更衬托出幸福的美好,才让我们更加珍惜幸福。或许,是代价成就了幸福。
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