自己的学习范文优质8篇
通过系统的知识积累与实践,提升了思维能力与解决问题的技巧,掌握了多领域的知识,增强了自我管理与学习的主动性。以下是阿拉网友为您整理的自己的学习范文优质8篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
自己的学习【第一篇】
1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。
任何工作和学习都是要有合理的计划的,有可能现在孩子小,还不会做计划,这就需要家长帮助孩子一起来做,并告诉他们计划的重要性。
需要注意的一点是:后期一定要严格监督他们按计划去做,不能只是写到纸上,但不照做!
2、预习管理:所谓预习,只需要对要学习的内容有一个简单的了解,知道本课大致内容是什么,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间控制在7—10分钟为宜。
1、学习无计划。
看什么、做什么、学什么都心中无数,总是考虑“老师要我做什么”,而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间。
有的孩子“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排”。有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些都是没有正确学习方法的表现哦。
3、不求甚解,死记硬背。
“谢天谢地,考试总算结束了,现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”这样的孩子,往往没有掌握好的学习方法。
4、不能形成知识结构。
有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
5、不会听课。
课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时开小差,不记笔记,或充当录音机的角色,等等。
6、不会阅读。
不善于选择阅读书目,完全凭个人兴趣或完全听从老师父母的安排。
7、抓不住重点和难点。
不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击结果分散和浪费了时间与精力。
8、理论与实际脱离。
往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题,动手能力差。
9、不善于科学用脑。
学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。
自己的学习【第二篇】
这个故事的大概内容是:在周计划实行的第一天,胡小闹就遇到了难题,这天是星期一,胡小闹要在一小时内完成老师布置的作业,然后再做十道练习题,可是他老是不想写作业。没办法的胡小闹只好请来了妈妈来帮忙,妈妈在威严在,有了妈妈的`监督,胡小闹就不敢再乱动了,可是妈妈一走开,胡小闹就又不想写了,这明显是在和妈妈玩猫捉老鼠的游戏嘛!总算胡小闹是完成老师布置的作业了,可是他用了两个多小时,只能上床睡觉,练习题就又做不成了。
读完这个故事后,我觉得,我们每个人都要有自制力,要克制住自己的贪玩心。
自己的学习【第三篇】
3.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》。
4.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋。
7.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来。
10.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
11.只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
14.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
自己的学习【第四篇】
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。 。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。
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3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
自己的学习【第五篇】
回首高中三年,感慨万千。在高中的学习生涯中,我体会最深的只有七个字:“。”
自觉掌握知识。知识的积累要靠自己。语言学习要有所突破,积累和应用都相当重要。积累的过程,还只是打基础,更重要的是在平常时多听,多读,多写,多想。语言只有用多了,才会有语感,才能理解语言的内涵。因此,在高三语文的复习中,应该定时去接触一些文章,试着像学习新课文一样去分析,揣摩作者的态度,遇到一些优美的片段,可以自己定位、分析,觉得有价值,可以摘抄并背诵。但对于英语,考试已淡化语法,而重在理解与句子的运用,熟读和牢记课文是对训练语感最有益的帮助。学习重在自觉坚持!
实践出真知。对理科生而言,数理化是重点,也是难点。识记知识固然重要,但要想运用自如,必须沙场练兵。自己专研,开动自己的脑筋,这样大脑“才不会生锈”。当自己用心做出一道题,并且运用了平时自己积累的非大众化的方法,你的记忆会更加地深刻。面对难题,我们不应该板着脸,更不应该发愁,而应该庆幸又碰到自己的盲点!做大量有用的题之后,你才会有自己的一套实用的经验!
自信面对平淡。人生最怕平淡,没有追求,没有突破。在枯燥的高三学习中,眼见自己的成绩没有什么提高,首先会感到着急,久而久之,便会有种失落感。来到我们学校的学生,在以前学校肯定个个都是高手,但三年一过,有些觉得不如以前,但你可以试着先定好差距,在有差距的科目上尽量做好,要知道以前的高分是自己考出来的,自己有能力再创新高。天行建,君子以自信不息!
自动地做好错题收集。错题是自己前进的动力,是自己的“老师”。把错题很好地归类,认真地总结每次错误的原因,是粗心,还是自己的误区?只有平时不断地改善,才能在高考如此紧张的环境中对待自如,平时老是马虎对待,总想着高考当天才改,吃亏的终归是自己。
高三还只是刚开始,让我们努力奋斗,为了自己心中的梦,加油!
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自己的学习【第六篇】
那是在一次测验考试前一天的晚上,我紧张地复习着,几乎把所有的知识都看了一遍才在妈妈的催促下上床睡觉。可能是因为紧张,一夜都睡不好,心里一直在想:一定不能忘记复习的这些知识,不然的话,肯定考不好的。
第二天早上,我来到学校。考完试后,同帝们在一起讨论答案,我一听自己的好几个题都答错了,便开始忧虑起来。当天下午发了考试卷,我一看分数,顿时象掉进了万丈深渊。因为前一次就没有考好,妈妈说了我好多,我保证这次一定要取得好成绩,谁想这次却比上次还糟。怎么办才好呢?无可奈何的我只得回家。回到家,我把卷子交给爸爸,等着挨批评,没想到爸爸却说:“学习是一辈子的事,一两次考试考不好没有关系,重要的是要克服粗心的毛病,同时通过考试把所学的知识巩固好……”
“学习是一辈子的事”,爸爸这句话将永远激励我不断学习,不断上进。
自己的学习【第七篇】
今天上午,汪老师讲评上周五的作业时,批评了好几个同学。他们有的是没有完成作业,有的是家长没有在作业本上签字,还有的是作业完成得不够好。但最让人不可思议的是,强午西同学的作业,居然是家长替他写的。听到这件事,我感到十分惊讶!这种不敢让人相信的事情,竟然发生在我们班同学的身上!
试问,家长替孩子写作业,是帮助孩子吗?不是,绝对不是。这样做,不但不能提高孩子的学习水平,反而会害了孩子的。强午西同学在我们班本来学习就差,如果再让家长替他做作业,那他的学习成绩还会越来越差的。汪老师今天严肃地批评了强午西,并和他的'家长取得了联系。
今天这件事,不仅对强午西触动很大,而且对我们全班的每个人,都是一个很大的震动。做作业是为了复习和巩固知识的,并不是为了给老师完成任务的。家长替孩子做作业,只会害了孩子。因此,我决不让家长替我做作业。因为我知道,学习是给自己学的!
自己的学习【第八篇】
我是一个十分听话的乖乖女,从小到大,我的生活和学习都是妈妈安排的,我从来都不会反抗,因为我没有能力反抗,也习惯了被安排,在妈妈的精心安排和计划之下,我成绩优异,能力突出,人生道路也顺风顺水,直到哪一次。
在一次的期末考试中,我发挥超常,取得全县第一的成绩,老师,父母都高兴极了,校长更是无比喜悦,因此,学校给我奖了一台电脑,这可是学校建校以来奖给学生最大的奖励,但是也正是因为这台电脑,我遭受到了人生中第一次,也是最大一次挫折。
拿到电脑后,我好像进入了另外一种世界,游戏,聊天,电视,逛街等等,我尽情的享受着它们,忘却了学习,忘却了成绩,只一心的想着电脑,每天晚上都躲在被子里玩到半夜,上课打不起精神,作业也做不进去,就这样一直持续着,终于,在一次月考中,我的成绩退步了三十几名,妈妈才知道我这些天的所作所为。
妈妈看完我月考的卷子后,我多想她能骂我一顿,但是她没有,而是一声不响地关上了房门。我多么希望她能像以前一样严厉的管束我,但是她没有,在接下来的几天她就像没事人一样,可是在没有管束的情况下,我真的做不到自觉,在接下来的考试中,我一次不如一次,老师,校长对我失望透顶,而那些平时嫉妒我的同学,更是接二连三的讽刺我,我甚至有了退学的想法,回到家后,我终于鼓起勇气询问妈妈,为什么不管我,妈妈语重心长地说:“你的学习是给你自己学的,跟我没关系,我以前之所以严厉的管你,是因为你还没有管理自己的能力,但现在,你已经长大了,妈妈该放手了,以后就靠你自己了”。听完妈妈的话,我恍然大悟,对呀,学习是我自己的事,我为什么要靠别人来逼我呢,于是,我奋起直追,刻苦学习。
终于,我的成绩回到了从前。
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