实用小学新起点新目标3篇
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小学新起点新目标篇1
三、四年级,是孩子学习生涯中的第一个分水岭,也是一个两极分化的阶段。有专家甚至说,一个高二学生的成绩,有80%是取决于三年级时候的表现。虽然性无从考证,但足以说明这阶段的重要性。
三四年级关注重点:
语文方面:
培养阅读习惯,勤动笔写作
三、四年级的语文课,重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡,而让孩子更好适应这个变化的办法,就是多阅读课外书。
当然,提到阅读,并不是非得经典名著不可,因为像《三国》《水浒》这些书,男孩子可能比较喜欢,但是女孩子就不感兴趣。
所以,阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣,很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的,比如曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等。
三年级的作文,也由“写几句话”向“写1篇完整的文章”过渡,这是很多孩子的难点。
如果写作基础在这一段时间打不好,到了高中仍然是个大麻烦。而训练写作的方法,就是勤动笔写日记,关键不在于每天写多少字,而在于每天都坚持。
数学方面:
试着归纳题型;学有余力可以接触一点奥数,拓宽知识面
三、四年级的数学课程,对孩子综合、概括能力的考察开始多起来,所以为了训练孩子的这些能力,可以鼓励孩子建立一个错题本,把作业、考试中的错题分门别类地整理起来。
如果孩子真的学习比较轻松,可以在孩子感兴趣的前提下,让孩子接触一些奥数知识,有利于拓宽孩子的思路。
不过需要注意的是,学习奥数,贵在兴趣、平常心和坚持,如果为了比赛而一味赶鸭子上架,效果往往不好。
英语方面:
在趣味培养基础上,多学点单词
有的学校从一年级开始学英语,有的学校三年级才加入英语,但是不论哪种情况,在三、四年级都有一个共同特点:不再是单纯的听、说训练了,开始加入“笔试”,比如选择题、句子写作等。
所以,三、四年级的孩子还是应该多读一些英文绘本,提升兴趣,不过,在读绘本的过程中要开始识记一些基本词汇了。
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小学新起点新目标篇2
一、预习
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习
2、计划复习
3、课本、笔记和教辅资料一起运用
4、提高复习质量
网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等):
1.合理安排时间,抽出时间网上学习,进行网上历年真题自测等。
2.如果遇到问题及时咨询老师和同学,制定一本自己的错题本,把错题记录下来,方便复习。
3.多和老师进行沟通,请教学习方法。
4.每天坚持早睡早起,坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯,坚持正确的学习方法。
5、认真按时完成作业做好一周整理。
小学新起点新目标篇3
1、上课认真听讲、积极回答问题。
2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。
3、放学后,认真完成各科作业。
4、每天坚持读书30—60分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。
5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。
6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。
有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。