2024年补训心得体会范文实用【优秀4篇】

补训心得体会【第一篇】

今天是11月30日,是11月的最后一天了。在这个月里发生了不少的事情，不过最最重要的事情就是“邮政储蓄的职鉴考试”了。因为这是最后一次机会了，我不想再失去这最后一次宝贵的机会了。回想一下自从8月8日开始考试培训到9月28日第一次考试，再到10月中旬成绩出来，在这一段时间里我究竟在干什么。。。为什么第一次考试没有通过呢。。。看着考试通过的同学全部都分配出去了（不管分配的地方好不好吧），大家11月都已经上班了。心里真的灰常不是滋味啊，为什么别人能通过，而我却没有通过呢。。。

从10月21日到11月24日经过了1个月的补习，我从中发现了我之前考试没有通过的主要原因了，因为之前我就没有好好的复习、背书，只是简单的看看，然后就去参加考试了。当我察觉这个严重的问题之后，我开始努力复习，在考试之前的一周（11月19日到11月27日）我没有在出去玩，除了去学校上课，其他时间除吃饭睡觉外都是在不停反复的看书、做练习，只是为了保留住这最后一次宝贵的机会！不能再失去这次机会了！要不就该真的结束了！

11月28日考试结束后，走出考场后，感觉空气都变的清新了，第一种感觉就是我的努力没有白费，看着晴朗的天空，心情真的很好。这次是真的`努力了，考试要是顺利通过了的话那是应该的，要是没有通过的话我也不会后悔，因为我已经做出了付出，我把我能做的已经都做到了。现在最想知道的就是考试是否通过，只有这样才能让我的心情平静下来，才可以彻底放松一下（不论结果是好是坏）。每当别人问我这次考试怎么样的时候我总是说：“一般吧，还成吧，应该还可以吧。”说实话其实我心里还是没有什么谱，不敢说：“肯定能过，没问题。”之类的话。因为经过第一次的失败真的是怕了，有些胆怯。

在此祈祷我的考试能过顺利通过！祝大家工作顺利！（不要再埋怨工作好不好的了，现在找份工作就像找老婆一样的不容易，好好珍惜眼前吧）。

真心的感谢“豆姐”、老徐、大个替我祈祷！谢谢！谢谢你们！我想我不会让你们失望的！

11月30日。

补训心得体会【第二篇】

大一的第一个暑假，我还在学校的时候就和妹妹商量好了假期干些什么。

这是我上大学以后的第一个暑假，身为当代大学生，不该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。因为家里也不是农忙的时候，所以回家就与父母商量在我们村开办个暑假补习班，面向我们村的初三毕业生，也就是高一新生。

前期的招生没什么问题，因为我妹妹是西北师范大学的在校学生，学的也是师范专业；我高中的数学也学的很好，高中时被学校选派去参加武汉夏令营在村里出了名，所以我们村的村民们愿意将自己的子女送我们这儿让补课，加上现在的家长都很重视子女的学习，所以更是顺利的很。

可是我们这儿小学的教室在装修，没地方租给我们，跟父亲商量只好让他在村卫生院租用库房（租金50块），在我们这的小学租了21套桌椅（租金只收了100块），这样所有的问题都解决了，在到家3天时就顺利开课了。

开设科目：英语、数学、化学和物理。

补习时间：**.**.（共31天）。

上课时间：早上8点到11点半，下午3点到6点半，和学校的一。

样课间10分钟，每天各上两节。

补习费用：每人每天4元，共补习三十一天（最后一天做了个测。

试，所以多用了一天），共计120元。

招生对象：面向初中毕业将步入高中的学生。

说实话，刚拿起高一的课本我还是大费了一番心思的，毕竟学习完都好长时间了，好多知识点都不那么透彻了。所以我特意找了本教材全解，勾画出上面的重点知识，对应他们教材上的内容，分条批注。整个假期每晚都会大体看一下，归纳一下知识点，这样好在第二天的上课中讲解清晰。每门课一天两节，第一节课我会把书上的知识点和教材全解上的重点知识给他们讲解，让他们记忆几分钟；第二节课我会讲一下教材全解上的重点题型，让他们按我将的思路计算出来，明确解题步骤。课后还有作业，但是不多，每天就每科3道典型题，第二天上课给我看。

还记得第一天上完课我问听懂了没，有的学生说比他们老师讲的好多了，不知道是真心的还是恭维的话，反正我心里挺有成就感的。这样的评价使我觉得更应该认真的对他们负责，在后来是讲课中我也确实做到了这一点。

偶尔，给他们讲课的时候会有人不认真，我会突然很生气，特别的那种，在那个时候我才明白以前学校时老师对我们恨铁不成钢的用心。以前上高中是时候，老师经常惩罚我们，我们都自认为老师可恶，总是和我们过不去，其实他们是真的关心我们的成长，一个不负责的老师不会说你什么的，这样的老师是我们离开学校所真正怨恨的老师。以前对我们严厉的老师在以后是生活中能得到我们的理解与感激。

一个月的时间眨眼而过，短暂的实践时光也已成为历史之瞬，然而获得的经验教训却是一辈子的财富，虽然是与刚步入高中的学生打交道，但也打开了我步入社会群体的先河。从中学到了许多与人交往的小技巧，回想中学时代，整日在父母的“呵护”下埋首于课本、作业，很少有机会去做社会实践，上一个寒假没什么准备，就在村卫生院帮忙打下手，算是我的第一次社会实践，这次与妹妹办这个假期补习班，是我第一次脱开别人的管辖，以证明自己的人生价值。

总体来说，这次的假期补习班我和妹妹办的还是相当成功的，虽然没有什么大波大折，但也遇到许多种小问题，偶尔有不想听课的学生以致于做习题的时候不会做，这些我都会很耐心的再给他们讲，直到他们弄懂。

在补习班结束的最后一天，我和妹妹商量好，组织了一次小测试，每科出了5道题目，每道题10分，共200分的小测试，并给前3名颁发了奖励，虽然只是一直钢笔这样简单的奖励，但他们都很认真的对待，认真的完成了测试。特别让我意外的是有一个女生居然拿了195的成绩，虽然也有宗总成绩120的，但这个195分足以让我自己骄傲，一个假期的努力，终归不是百无一用。

这次创新式的开办这个补习班，我突然觉得特别相信“付出就有回报”这句古话，在以后的社会生活上，肯定还会有很辛苦的时候，我相信，不管怎么辛苦，我都能坚持下来，尽自己的最大努力做事，相信明天会很灿烂的。

虽然我以后也很可能不会踏上教师的岗位，但这次的经历无疑对我们来说是一笔十分宝贵的财富。我相信，我一定会通过自己的努力，在不久的以后，一定能在自己的岗位上体现自己的价值，真正成为一个有用的人。

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补训心得体会【第三篇】

马皓文，一位了不起的建筑师。但是他引以为傲的桥在他接过火炬的时候——塌了。他无奈锒铛入狱。他告诉儿子马飞：“咱们玩个游戏，你和妈妈先回家，我乘火箭，看看咱们谁先回家。”于是，马飞每个晚上都拿手电筒向天空照射——他怕爸爸找不到家。七年了，马皓文错过了马飞的童年，但他没有错过马飞的成长。在儿子面临辍学问题时，他与主任打赌：如果马飞期末进入年级前十，让马飞继续读书。功夫不负有心人，马飞最终进入前十名，即使过程很坎坷，即使马皓文的做法匪夷所思。请相信一个父亲对孩子的爱，让马飞完成了从学沫到学神的蜕变。马飞也遵从了内心，报考了飞行员又成为了伟大的航天员的光荣事业。

而让我真正感动的是马皓文对马飞说的一句话：“动动你的脑子，它是不是在转。”这句话贯穿了马飞的整个人生。百年一遇的大洪水中，马飞被困在水中的小屋中三天。马皓文也找了马飞三天，他在岸边用喇叭对他喊：“动动你的脑子。”马飞用了一个十四岁的男孩几乎做不到的方式让自己得救。马飞在外太空执行任务时，火箭与地面失去了联系。马皓文听到了这个消息，晚上用手电筒照亮天际。那虔诚的神态像极了马飞当年的样子。远在外太空的马飞一定听到了父亲的心声：“动动你的脑子”。在氧气几近用尽的情况下，修好了火箭，返回了地球。

“动动你的脑子”这句话不只是马皓文对马飞说的话，也是对所有观众说的话。在遇到麻烦时，动动你的脑子，麻烦就会迎刃而解。麻烦并不可怕，可怕的是你没有对麻烦做出思考。动动你的脑子，花一分钟的时间思考，十分钟的时间解决。困扰了你很久的麻烦就在十一分钟内解决的。

所以，请动动你的脑子，解决生活中不必要的麻烦吧!

补训心得体会【第四篇】

补习对许多学生来说，是提高学习成绩、加强知识掌握的一种重要途径。近年来，随着教育发展的进步和竞争压力的增大，补习班也越来越受到社会的关注和学生家长的重视。在我个人的学习过程中，我也曾经参加过不少补习班，并且获得了一些宝贵的心得体会。

首先，补习能够弥补课堂教学的不足。尽管学校的教学体系是基础教育的核心，但往往无法满足每个学生的个性化需求。一些概念的理解、题目的解答等，可能因为时间有限、教材内容偏多等原因而无法细致讲解。而补习班则能够提供重点、难点的深入解析，帮助学生更好地理解学习内容。我参加的一家数学补习班，专门针对学校知识点进行讲解和训练，使我对数学知识的掌握更加全面深入。

其次，补习班能够提供更多的学习资源和机会。在学校里，我们往往只能依靠教科书和课堂讲解来获取知识。但是，在补习班里，我们会接触到更多的教材、习题和学习资源。补习班的老师会为我们提供更多的学习材料，并组织各种形式的学习活动，如模拟考试、解题讨论等，使我们能够在不同场景中、更多的角度下来学习和思考问题。这种拓宽学习资源和学习机会的方式，让我们能够全面提高自己的学习能力，培养批判性思维和解决问题的能力。

再次，补习班注重学习方法和技巧的传授。学习方法和技巧对于学习成绩的提升起到至关重要的作用。然而，优秀的学习方法和技巧并非每个学生都能够自己摸索出来。而补习班的老师则能够根据我们的个人情况和学习特点，提供针对性的学习方法和技巧。比如，在我参加的语文补习班里，老师教会了我们如何做好阅读理解题，如何分析文言文，如何运用修辞手法等等。这种针对性、专业性和实用性的学习指导让我在语文学科的提高中，受益匪浅。

最后，补习班提供了一个良好的学习氛围和学习环境。在学校里，我们常常会受到同学间竞争、教师间评比等因素的干扰，学习的氛围往往不够浓厚。而在补习班里，我们会身处一个相对封闭、专注的学习环境中，可以更加专心致志地学习。同时，补习班的同学们都是来自不同学校，平时接触不到的同龄学生，他们的学习态度和学习方法会对我产生积极的影响和启示，形成学习氛围的互相促进和鼓励。

总之，补习对于我来说是一次宝贵的学习经历。它不仅让我在课堂教育之外，增加了对知识的理解和掌握，而且也帮助我培养了学习方法和技巧，提供了更多的学习资源和机会。补习班的良好学习氛围和学习环境也让我潜移默化地提升了学习能力和素质。通过参加补习班，我更加明确了自己的学习目标和方向，为未来的学习打下了坚实的基础。我相信，通过不断努力学习和积极参与补习，我的学习成绩和综合素质将继续提高。