教育工作者外宣工作总结范文【精彩10篇】

【请您参阅】下面供您参考的“教育工作者外宣工作总结范文【精彩10篇】”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

教育工作者外宣工作总结【第一篇】

xx年上半年已进入尾声，现将本学期的工作进行梳理、总结如下：

一、班主任工作。

1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年，对学校的日常行为规范已经比较熟悉，在我的指导下，各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好，宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。

2、在我的指导下，学生逐渐学会出黑板报，做手抄报。特别是最后一期黑板报，从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。

3、这学期在学校领导组织下，带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动，到儿童福利院和外国语学校参加六一活动，到边防站参观活动，大大的开阔了学生的眼界。

4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子，都做到将孩子在校的情况和家长沟通，将发现的问题及时解决。

二、语文教学工作。

1、做好常规教学工作。

2、坚持晨读，要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况，检查学生背课文，或要求学生互相检查。

3、为了让学生牢固记住生字词，这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况，同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。

4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力，这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事，能多写的可以多些，不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持，学生的语言能力肯定会有所提高。

通过这学期的努力，学生语文成绩优秀率达到100%。

三、其他工作。

1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做好记录。

2、积极向学校校报投稿。

3、积极响应学校的读书活动，并认真做好读书笔记。

4、认真写好教学反思。

5、本学期做到出全勤，出满勤。

对本学期工作进行总结，有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。

教育工作者外宣工作总结【第二篇】

过去的x年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。

教育工作者外宣工作总结【第三篇】

__年，我分别指导牧医__秋和牧医__秋两个班的学生进行了__为期两周的实习实验。作为指导教师，在实习期间经常与学生进行交流，指导他们学习、生活，现总结如下：

一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解。

实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际状况，提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。

二、亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务。

为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决问题，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。

三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作。

除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫生，让实习工作的收尾。

教育工作者外宣工作总结【第四篇】

坚持马列主义，^v^思想，高举^v^理论伟大旗帜，践实“xxxx”，仔细研读xx的“两个务必”，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，实事求是，与时俱进。不断地追求卓越，并为之而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。

长期以来，我始终以一个^v^员的标准来严格要求自己，理论学习与业务学习相结合，常反思，常总结，不断提高自身的素质，提升自己的道德文化修养，坚定共产主义信念，始终不渝的坚信“全心全意为人民服务”的价值观。在平日里，我团结同志，服从领导，积极参与各项组织活动，用爱心去体验生活，用真心去对待生活，用诚心去回报生活，升华自己的精神家园，打造和谐天成之心境。

一〉抓好教学，提高教学质量。

语文教学是工具性与人文性的统一，正如三维目标中讲得那样，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

本学期，我担任二年级的语文课。开学初，我认真的学习了语文新课程标准，虚心向老教师请教教学方法，积极学习业务知识，提高业务水平。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新温习一遍的做法。备课中，我深入细致的钻研教材，研究重难点，能围绕教学目标，根据学生的实际情况搞好课前预设。课堂上能运用新的教学理念，结合学生的年龄特点，采用生动活泼的教学方法，创设轻松和谐的教学氛围，使学生积极主动的参与到学习中。尤其是注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课中，我总是根据不同的类型，设计不同的方式：有时用多媒体展示课文的画面让学生进入情境，有时用讲故事、猜谜语的方式调动学生的注意力，有时采用设置悬念的方式调动学生的积极性等。在教学过程中，关注全体学生，鼓励每个学生踊跃发言，对平时不爱说话、学习比较差的学生多提问、多鼓励，让每个学生每节课都有不同的收获。在教学中我主抓了以下三方面工作。

1、抓好识字教学。

低年级语文以识字为主，如何在较短的时间内使学生记住记劳更多的字，提高识字教学的课堂效率呢?在教学中，我采用了以下方法：1根据一些生字的特殊之处，自编自述一些小儿歌，让学生在学习中多一份兴趣，多一份主动。如：一个人住在一间大房子里，家中有许多田地，这是“富”字;只吃了几粒米，自然很饥饿，这是“饥”字。2猜谜语是小学生喜欢的一种游戏活动，在识字教学中恰当应用，既形象又生动。如：横山上面三根草(当)，一个人，在山边(仙)，一点一横长，口字在中间，小字在下方(京)四四方方一空房，一根木头放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法识记生字。如“枫”是木字右边一阵风，“您”是你字下边一颗心等等。这样学生会很快感到识字的快乐，使识字教学不再枯燥。

2、加强学生写字的训练。

学生在写字中，我发现有许多坐姿不太正确，而且作业本上有的开始书写潦草起来，这是一个很不好的苗头。针对以上问题，我首先纠正了学生不正确的写字姿势和握笔方法，教育学生坐时要端正，腰板要挺直，还要做到三个一：胸离桌一拳、眼离书一尺、手指离笔尖一寸。每次写字前我都要反复提醒，对坐姿好的学生进行表扬，鼓励大家向人家学习。其次，教学生字时，每个字都要在黑板上规范板书，教给学生正确的笔顺、笔画、结构、占格位置。有时学生会说：老师，你这个字写得不好看，我会马上擦掉重写，并及时教育学生写字做事一定要认真，写错了或写得不好的时候应该及时改正，千万不能偷懒。对个别学生我会手把手地教给他，让他体会到写好字的快乐，从而坚定自己的信心，不断进步。第三，学生自制生字卡片，做到手脑并用。我让学生把每课要求会写的字制作成生字卡片，卡片上要用田字格书写，用四线三格标注拼音，第二天，让学生把好的作品展示出来，激励全班学生学习。第四，定期开展写字竞赛活动和作业展示活动，通过活动让每个学生了解自己的不足和与其他同学的差距，从而激发自己的上进心，共同进步。

3、注重学生的朗读。

新课程标准指出：小学各年级的阅读都要重视朗读，要让学生充分的读，在读中整体感悟，有所感悟。

教育工作者外宣工作总结【第五篇】

于闻国老师1994年毕业于淄博师专。从教20年来，于闻国老师一向在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习，刻苦钻研，努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了必须的成就，多次受到省市区的各项表彰。

于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

初为人师，于老师在短时光内就适应了教学工作，并博采众家之长，教学水*有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作，这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生，于老师及时调整教学方法，用心利用多媒体辅助教学，勇于实践开放型英语教学模式，充分调动学生学习的主动性和自觉性，于老师在课堂实践的基础上，总结教学经验，撰写教学论文，让同行分享教学成果，避免教学中走弯路。

于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《*教育科学探索》、《*教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时，于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课，这种教学方法深受职业学校学生欢迎，她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖，并被推荐到省里参加示范课讲解。

20xx年于老师总结职业学校英语教学的特点，成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》，并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文，担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。

成功，一是需要实力，二是需要机遇，缺一不可。于老师告诉自我：用思想引领学生，能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身，励志践行”三大步励志教育在*教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中，使青年学生的思想道德品质得到了升华，也构成了淄川职教中心德育教育的特色，既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性和实践性，为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月，于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利xx周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。xx年在全市迎奥运知识竞赛中，淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

寒梅迎雪盛开，没有争奇斗妍的喧闹，惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻，只要有利于学校，有利于学生，于老师总是二话不说，心悦诚服地理解学校的安排。近十年来，于老师担任英语、日语两个学科的教学，两个班的班主任，协助管理学校民乐团和乐器室，以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守，展示了一名青年党员教师的风采，赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实，敬业爱岗的团队，于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师，2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任，2009年淄博市中小学优秀班主任，2009年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水，一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想，用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造，她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值，证明学生的价值，证明学校的价值，用点滴的工作汇聚伟大的*梦，职教梦。珍视美丽青春，感悟有情事业，让爱与职责同行，一路放歌！

教育工作者外宣工作总结【第六篇】

阅读的同时，还可以浏览：

首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，做好。

不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班从不因为个人问题耽误上课出满勤干满点给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个。

教案。

上好每一节课充分发挥课堂40分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路；与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经验，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理达到了一定的高度。

在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中，班级获得优秀组织奖，班级还参加了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。

当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

五、廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事。

总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。在2019年里，我会做好2019年。

个人工作计划。

争取将各项工作开展得更好。

教育工作者外宣工作总结【第七篇】

20__年，__区外宣工作深入贯彻落实省、市宣传思想工作会议精神，围绕区委、区政府的中心工作，坚持“三贴近”原则，坚持改革创新、整合资源、扩大领域，积极主动地开展对外宣传工作，展示__良好形象，为实现“实力__、活力__、魅力__”的奋斗目标营造了良好的舆论氛围。现将20__年的外宣工作总结如下：

一、协调各方力量，利用各种渠道，提升__形象。

(一)制定工作计划，落实上稿任务。年初按照市委外宣办下发的20__年主流媒体上稿数量的要求，我部制定了全年的外宣工作计划，把任务分解给了区内新闻单位，并制定了奖惩办法，以确保上稿任务全面完成。今年来，区内新闻单位积极向中央电视台、《人民日报》、四川电视台、《四川日报》等中、省主流媒体报送高质量新闻稿件，极大地提高了刊播率。

(二)联系中省媒体，上大台上大报。邀请中、省媒体继续高度关注我区的经济社会发展。1月12日新华社《内参选编》刊登《身边人演身边事身边事教育身边人—四川南充__区创新公益文化传播方式》。3月21日，《人民日报》和《四川日报》同时刊登反映我区“阳光家园”青年志愿者活动的相关报道。10月26日央视七台《乡土》栏目播出反映我区乡土人情、民俗文化的专题片。10月8日-12日，央视七台《乡约》栏目组在我区进行前采，预计将于今年年底推出长达50分钟的专访区委书记的访谈节目。

(三)推出形象宣传片，展示__风采。去年我区邀请央视著名导演拍摄__区城市形象宣传片，该片于今年5月份制作完毕。为扩大影响力，从今年8月份起，我区在南充电视台黄金时段推出了命名为《魅力__》的宣传片，向全市人民展示__风采。截至目前，我区在各级媒体发表稿件2350余篇，其中中央和省级主流媒体刊播110余篇，市委外宣办下达的《人民日报》、中央电视台、《农民日报》、《经济日报》、《四川日报》和四川电视台的上稿任务全面完成。

二、借力各种活动，组织专题宣传，做大宣传规模。

(一)拍摄凌云山电影和mv。今年以来，我区成功组织召开电影《情迷凌云山》新闻发布会，邀请中央电视台、四川电视台、四川日报、南充日报等30余家中省市媒体参加，并根据拍摄进度对电影进行了全方位、多角度的报道;利用著名青年歌唱家刘媛媛到我区拍摄《凌云山之梦》mv的契机，集中邀请媒体探班采访，提升了凌云山风景区及全区的对外影响力。

(二)完成党代会、“两会”等外宣任务。根据区委、区人大和区政协的具体要求，制定宣传方案，严格按照会议进程进行阶段报道，顺利完成区委交办的区第五届党代会和区人大、区政协五届一次会议的外宣任务，在市级媒体上分别集中刊播30余条相关稿件。

(三)策划庆祝建党__周年、“身边的感动”等活动。为迎接和庆祝建党__周年，我区组织策划了“忠诚满__”大讲述活动、“我是党员我奉献、我是党员我光荣”主题实践活动等一系列活动，另外从去年10月份起，我区开始在全区基层开展“身边的感动”文艺下乡巡演活动。为扩大活动的影响力，我部积极邀请中、省、市媒体采访，集中刊播了大量新闻稿件。

三、健全各种制度，规范采访管理，改善外宣基础。

(一)下发规范新闻采访报道的管理规定。根据南宣发„20__‟2号文件精神，结合我区实际，制定并下发《关于进一步加强新闻采访报道管理的规定》，加强对区级部门、区内新闻从业人员和外来媒体的采访管理。印制《举报虚假新闻电话》卡片，分发给区级部门、乡镇、街道党委书记和分管宣传工作的领导，公布记者证核验网址和中、省、市新闻主管部门的举报电话，进一步规范新闻采访秩序，加强新闻职业道德建设。

(二)对支持__外宣工作的记者集中兑现外宣奖励。为调动区内外记者的积极性，提高在大台、大报上的上稿数量，根据《南充市__区对外宣传工作奖励细则》，我区对去年在中、省、市影响力大的媒体上发表正面宣传报道改革、建设、发展等方面的新闻稿件实行奖励，收到了较好的预期效果。

(三)积极响应中宣部等五部门开展的“走基层、转文风、改作风”活动。组织一线采编人员及机关干部深入全区10余个乡镇(村)、街道(社区)，了解老百姓的衣食住行和就业、就医、就学、养老等方面的实际困难，并陆续采写了《“全民大行动”实打实解决民生问题》、《“流转”的土地都赚钱》、《环卫工人病倒，社区大妈“接班”》等一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道，深受社会各界的好评。

四、强化舆情监控，完善运行机制，保障舆情稳定。

(一)构建“立体式”格局。我区成立了__网络。

舆情工作领导小组，明确责任，落实人员，协调经费，构建了区委区政府、网络舆情中心、各地各部门、舆情工作人员“四位一体”的舆情工作体系。同时购置了便携式平板电脑，与四川省网络应急管理中心联网，确保涉及__的重要舆情及时得到提醒和弹出窗口。

(二)实行“无缝式”对接。综合全区网络舆情工作人员资源，有效编织“既分工又合作”的监控铁网，做到上班期间有人浏览、下班期间有人监看、放假期间有人值守，确保时时刻刻在监控、分分秒秒在关注。明确要求，凡发现重要舆情，务必在20分钟之内向分管领导和区委、区政府值班室报告，并视其情况组织涉及单位及人员进行回帖。凡迟报、漏报、错报1次，扣减绩效工资，并写出深刻检讨，造成重大失误的，给予相应纪律处分。

一手资料。目前，共发现涉及__区的网络舆情102条、向市网络舆情中心报送相关信息580条、及时处置市网络舆情中心提示函件18份，编发全区性《网络舆情提示函》21期、《网络舆情分析》6期。

今年，我区的外宣工作任务全面完成，取得了一系列显著的成绩，但这和市委、市政府，区委、区政府构建“大外宣”格局的要求还存在一定差距。今后，我们将更加主动地思考，积极探索，努力开创对外宣传工作的新局面。

中共南充市__区委宣传部。

教育工作者外宣工作总结【第八篇】

回望过去的一学年里，在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报：

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，通过学习《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

2、树立“一切为了人的发展”的教学理念，确立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案。

编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题，听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。第三、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到到的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一学期来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点。以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时生到教师的肯定。

3、真正做晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺骗。一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习，生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。

总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，取长补短，争取更大的成绩。

教育工作者外宣工作总结【第九篇】

20__年以来，我镇认真制定外宣工作要点和《__镇外宣工作考核意见》，每年年初结合全镇下达的目标任务考核指标，明确全年宣传工作任务。坚持正确的舆论导向，为全镇经济和各项社会事业的发展积极营造良好的舆论氛围。

据统计20__年全镇在国家、省、市以上媒体、网络上用稿200余篇，其中，镇江日报头版头条2篇，京江晚报头版图片3篇，镇江电视台今日头条3篇，镇江电视台专题节目4篇。在国家门户网站、新华网、人民网等国内知名网站上刊登图片多篇次。村居篇数第一是秀山村32篇，第二是嶂山村21篇，最少的村居在6-7篇。机关最多的是科技部门50篇，最少的几乎没有。20__年上半年在以上媒体上用稿67篇，网络用稿未作统计，机关部门未作统计。各村居情况见村居20__年上半年用稿情况统计表。

主要呈现以下特点：

一是中心工作宣传好戏连台。各村、社区和机关各部门始终把镇党委、政府的中心工作作为新闻外宣工作的“主战场”，先后围绕“秸秆禁烧”、“党员干部冬训”、“沪宁城际铁路拆迁整治”、“农业产业结构调整”等中心工作，深入挖掘了一些立意新的新闻素材，在新华社、《新华日报》、镇江日报、京江晚报等中央和省、市媒体上进行了报道。

二是正面舆论引导坚强有力。以第二届镇江“大爱之星”推荐活动、镇江市“百佳和谐农民家庭评选活动”和首届“__群贤”评比活动等为契机，精心设计，认真策划，强势推出了“乡村文化的默默耕耘者刘朝宽”、“久病床前好儿媳江爱珠”、“致富明星卢大宝”、“创业楷模奚树林”、“环卫使者鲍红英”等一批新人新事和道德模范典型，在镇江日报、京江晚报和镇江电视台等媒体进行了报道，提振了全镇上下跨越发展、科学发展、和谐发展的信心。

三是重大活动宣传丰富多彩。先后组织策划了“20____乡土文化艺术年活动”、“20____生态文化体验年活动”、与京江晚报联合策划了“__乡土文化农家乐系列活动”、与镇江电视台外宣中心策划了“把__党员干部冬训班办到安徽小岗村暨嶂山村与小岗村结对共建活动”、与镇江电视台联合策划了“镇江市首届农民春晚”演出等重大宣传活动，外宣报道全面升级，中央电视台、江苏电视台、镇江电视台等多家主流媒体高层次、大容量进行的报道，为__赢得了极高的“上镜率”，在中央媒体上实现了“零”的突破。其中镇江电视台一套、二套在春节黄金时段分别播出“镇江首届农民春晚”节目达一小时以上。

在取得成绩的同时，我们应该清楚地看到我们存在的不足，从报道的数量上看我镇在全区的排位处于靠后，与金山街道、七里街道等先进地区相比还有很大差距，分析其原因主要有以下几个方面：一是村居之间、机关部门之间报道情况不平衡。有的村、社区领导和相关部门对这项工作的重要性认识不到位，缺乏主动性、积极性，没有形成一种自觉行为，做表面文章，应付年终考评。二是对外宣传的渠道单一，未形成合力。第一，对外宣传的渠道不畅，各村、社区与媒体缺少沟通。第二，在镇江的主流媒体中，与镇江日报的联系出现问题，镇、村、社区有好多报道出不来。第三，不重视网络宣传。三是通讯员队伍水平参差不齐。表现为外宣思路不够宽、视野不够广，少数同志对做好外宣工作存在畏难情绪，在数量上，稿件大部分都是一稿几个媒体刊登，大部分都是参与镇里的活动;在质量上，村、社区很少有自己活动的报道，没有自己的特色。

针对以上存在的问题，为做好全镇下一步的外宣工作，提出以下改进措施：

一是要提高认识，强化组织领导。各村、社区和机关各部门要将外宣工作摆上重要位置，无论是平时工作，重大活动或重点工作，主要领导都要亲自过问外宣工作，协调解决外宣工作中遇到的困难和问题。

二是要明确职责，强化队伍建设。一方面，要将队伍建设作为外宣工作的重中之重，各村、社区要选派一名责任心强、能力强的大学生村官担任村、社区通讯员，同时镇宣传部门要加大对通讯员的培训，通过与市电视台、报社等新闻媒体的交流走访，请编辑、记者传授经验，加强对通讯员的教育、培训，全面提升通讯员外宣工作的基本功和水平。另一方面，各村、社区要根据全年外宣工作的总体目标，明确宣传的任务要求，要明确通讯员的职责，将任务进行分解量化，并列入年终目标管理与考核，做到责任靠身到位，任务分解到位。镇宣传部门要加大对各村、社区和机关相关部门完成情况的跟踪考核力度，坚持抓数量和抓质量相结合，抓平时和抓重点相结合，抓考核与抓奖惩相结合，按月统计，并在《__信息》上刊登，以此来强化各村、社区和机关相关部门外宣工作责任感，压力传递到位，确保外宣总体目标的实现。

闻中心等市、区媒体做好联谊、对接，形成强大的外宣合力。各村、社区的有关活动要及时邀请他们来进行策划和报道，或与镇宣传部门联系，不要错过时机。第二，各村、社区通讯员要主动向市、区媒体提供新闻信息或投稿，反映事件的真相，切不可制造假新闻，要及时遏制反面新闻。第三，要利用网络媒体资源，放大外宣效应。把网络宣传作为新时期对外宣传的重要载体，要充分利用政府新闻网等网络媒体不受时间和空间约束、信息量大、浏览人次众多的独特优势，用好用足网络资源，放大外宣效应。

同志们，对外宣传是一项软性的、系统的长效工作，这项工作任务艰巨，压力很大，希望各村、社区和机关各部门要高度重视，以积极的态度、扎实的措施、有效的工作，共同推进我镇的对外宣传，为我镇“强镇富民美环境，创先争优近十强”营造良好的舆论环境。

教育工作者外宣工作总结【第十篇】

各位同事，辛苦啦!教师节来临之际，祝大家在辛苦之余开心快乐!下面我把我主持学校办公室工作以来，配合校领导做的一系列外宣工作做一个回顾。

一年来，由滑校长，王艳彬和我三人组成的外宣团队，认真而细致地做了大量的工作，把我校师生的教育教学的精神风貌展示给了全社会。我们每个月除了征集全体师生的论文和诗歌、散文、教学心得等文字作品外，还在各班班主任及任课教师的配合下，组织了许多生动的丰富多彩的活动。并把这些活动以图文并茂的形式发布到国家级和省级的网站上。不但提高了咱们学校的知名度，还为我们单位赢得了很高的积分和赞誉。比如我们在助残日花了一千余元，组织我校学生为特教学校的残疾孩子送去了慰问品，还陪伴其中两个孩子一起开心地度过了他们的生日。此次活动图片被光明网站采用。

此外，我们还不断地往深处挖掘出了我校师生中涌现出的好人好事。大概很多老师都看到了愿四(4)班学生朱博远的妈妈四年如一日地背着孩子上学，这种伟大的母爱深深地感动着我们，因此我们决定将这件事推向社会。想通过这件事不但宣传了我们学校，讴歌这位伟大的母亲，更亟待通过我们的宣传报道，为孩子寻得一个能根除这种顽疾的有效途径。日前由宣传部常虎涛撰写的有关文稿先后在《邯郸日报》《燕赵都市报》及《河北日报》等刊物上发表。有关图片也在国家级网站刊登。

我校青年教师王丽辉在开学前一天腿部被开水严重烧伤，伤未痊愈就一瘸一拐地来到学校为学生上课。这种无私的奉献精神是春蚕的精神，是蜡烛的精神，更是我们所有向阳人的精神。在这种精神的感召下，滑校长亲笔编写的微电影剧本《无言的美丽》诞生了!经过历时一个多月的拍摄和后期制作，该影片已经上报教体局，并获得了上级的一致好评。

看过我们教育系统内部刊物《成安教育》的同事都会发现：每期都有咱们学校师生的作品发表。上半年五期共有咱们师生作品18篇。下面我把这些作品的名称及作者读给大家，也借此机会以示感谢和表扬。

在座的老师们都知道。随着富康小学和实验小学的崛起，知名度不断攀升，要想保住咱们学校在全县小学龙头老大的位置，让社会认可，搞好我校的对外宣传工作就成了一项相当重要的工作。去年，我校的外宣总积分居全县第一名。今年上半年成绩更加斐然。积分高达522分，远远超过第二名的_乡镇250分。这份成绩的取得得益于我们这个团队的精诚合作，更离不了校领导和全体老师的大力支持。再次感谢大家!最后希望大家继续支持我们，多投稿件，多发现和挖掘身边美的人和事，全校师生联手把我们的学校打造成在社会上有名望的、一流的县直小学。