学生培训文案【范例8篇】
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学生培训文案【第一篇】
为了明确涉考各方面安全责任，切实保障我校参加20xx年全省三校生高考单独招生考试考生的人身及财产安全，预防意外事故发生，使考生能以良好的状态去应考，特制定该安全责任协议书。
1、考生须听从带队教师指挥，统一行动，按照安排统一乘坐往返车辆。如因不听指挥而导致误车，耽误了考试或其他事务，后果自负。
2、考试前后按时在指定地点集合，领取考生证件。
3、不得私自离开住地。外出必须征得带队教师的同意，结伴而行，上街行走要严格遵守交通规则，防意外事故发生；不从事危险、违法活动；若因私自外出而遭遇意外或耽误了考试，后果自负。
4、加强安全意识，必须紧跟队伍，严禁随意走动。如因违纪造成的安全事故，后果自负。
5、如遇到问题，及时寻求老师或同学的帮助。
6、严格遵守考试的各项规章制度和纪律，若因违犯有关规定受到处罚，或因不遵守考场规定而受到处罚，后果自负。
1、带队教师要有高度的责任感，以大局为重，服从学校安排。在学生考试期间不得擅自离开工作岗位从事其他活动，不得私自找人顶替。
2、带队教师要与考点加强交流沟通，协调解决好相关事宜，切实维护学生合法利益。承担因自身违规，违法给学生造成损失的责任。
3、如遇突发事件应及时采取措施处理，并向学校报告。
4、带队教师应加强与考生和家长的联系，协调解决学生在考试、生活过程中的困难和要求。
1、考生的家长须听从带队教师的统一安排，统一行动，如因自身导致误车，耽误了考试或其他事务，后果自负。
2、考生的家长须与带队教师加强交流沟通，能够遵守相关的法规法纪，切实做好考生的后勤保障。
3、如若需要离开队伍，要及时向带队教师说明，并书面写出请假条，在离开队伍后，要保障手机通讯畅通，保证能及时通知考试的相关事宜，如若自身问题，耽误了考试或其他事务，后果自负。
4、需要单独赴考的，要向学校写出书面申请。
本协议如有欠妥之处以教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》之规定为准，一式两份，学校与考生家长各留一份，自签字之日起生效，有效期和学生在外出考试期间相对应。
带队教师签名：
文档为doc格式。
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学生培训文案【第二篇】
11月15日记者团进行了第二次培训，通知的时候说好了只听一节课的时间，因为我有选修课。可是听了一节课之后便不舍得走开了，后来给同学打电话让她帮忙请的假。给我们讲课的是刚大学毕业的王胜源——小王老师，虽然他还在读研究生，师龄也不长，但他的课讲的真的很好，举了很多例子，把知识讲的很活，也很生动。虽然我不能说仅通过这节课我就能写出好的报道，但我能说通过这节课我知道的更多了，我在新闻方面的认知程度及深度都增加了。
这次小王老师讲的内容有一部分和上次孙老师给我们讲的一样，这说明那部分内容很重要，比如写报道禁忌用议论，他们就都强调了这一点，我相信这一点一定是我们初学者常犯的错误。他们没讲之前我对这一点也确实不知道，对报道等新闻知识也只有很浅层次的了解。我感觉自己的知识真的很欠缺，不仅是在新闻方面，在政治时事以及各方面知识我知道的也很少，更不用说有自己的见解，能够谈自己的看法了。我们专业课冯老师和为我们培训的小王老师都说新闻人应该做一个“杂家”，刚开始我们听到这个词时都笑了，可是之后我们都沉默了。是的，我们应该做一个“杂家”，可是我们做到了吗？说起来时只是两个字而已，可做起来又需要我们付出些什么呢？我想不仅是努力而已吧！
都说“书到用时方恨少”，其中的“书”字真的只指书吗？我想还应该有知识、能力层面的意思吧。不仅是书，还有能力在真正用的时候也会感觉少得很的。在写心得体会和报道时我总是想很长时间，改很多遍，可是最后写出来的东西还是不能让自己，让别人满意，这是为什么呢？就是我的知识不够多，知识含量不够高。听小王老师讲课时他的话让我想到了自己的未来生活，我是不是应该让自己的素养更高呢？我想着自己以后天天在图书馆里看各类书的样子，学各门知识的样子以及自己真的很棒、很成功的样子。这些在现在看来也许都是梦，可是如果我真的做了，这就会成为事实了。很久没有过这种被启迪的感觉了，那节课真的让我难忘。今天听现代汉语课的时候我们老师说，高考结束并没有迎来像我们想象那样的解放，苦过这几年，有了真本事、找到好工作时才是我们真正的解放。我们现在的苦只是一时的苦，只有这一时的`苦过去了，我们才会迎来真正的、永久的甜。也许这些看起来与我们培训的目的无关，但我想只有提升了我的思想层面，才能真正提高我的认知水平，更何况这些想法都是在听了小王老师的课才萌发的啊！小王老师还向我们推荐了几个网站和几部电影，他说那些都有利于我们心灵成熟，开阔视野。
我想在我有时间上网的时候我的第一反应不会仅是聊qq或看动画片了，我的反应中一定还会多出一项“我是不是应该看看小王老师推荐的网站或是欣赏一下他介绍的影片呢？”听到小王老师说那些影片会给我们很大的震撼时我真的很渴望早些与它们见面。希望小王老师会给很多大学生讲课，然后给他们带去启迪，给他们带去指导。
学生培训文案【第三篇】
大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主题，那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。
1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师汇报工作语言要表达准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。
5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作中，我们也会遇到很多困难，就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等，也是让我们心理很不平衡的事情，但我们自己要很好的处理，自我控制避免冲突，有自己解决不了的困难一定要告诉老师，不要硬上，要注意保护自己！我想对于一个学生干部来说，这些事情没有什么大不了，相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部，必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。
1.干部与同学的关系；树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨；要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。
2.干部之间的关系；干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力，班级管理就是我们的共同目标；协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的工作。
3.干部与老师的关系，每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园，所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是，要诚心可信，要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检评信息。
大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主题，那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。
1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师汇报工作语言要表达准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。
5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作中，我们也会遇到很多困难，就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等，也是让我们心理很不平衡的事情，但我们自己要很好的处理，自我控制避免冲突，有自己解决不了的困难一定要告诉老师，不要硬上，要注意保护自己！我想对于一个学生干部来说，这些事情没有什么大不了，相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部，必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。
1.干部与同学的关系；树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨；要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。
2.干部之间的关系；干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力，班级管理就是我们的共同目标；协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的工作。
3.干部与老师的关系，每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园，所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是，要诚心可信，要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检评信息。
4.干部与异性的关系，学习是学生的天职！男女同学的关系要建立在积极健康的基础上，尤其是干部同学要做出表率作用，毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。
5.学习、工作、休息的关系。文武之道，一张一弛；要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，是我们的荣幸和光荣，既然我们选择了做学生干部，就要全身心的投入，本着为同学服务为学校服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的作好本职工作。相信你们也必将是高中、大学学生会干部的有力后备军！同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的`锻炼基础，你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进！
各位领导、老师、同学们：
您们好！今天，我们在这里举行大学生创业培训结业典礼，热烈祝贺大家顺利完成培训课程，圆满结业。在人社局、就业局以及学校培训中心、就业中心的辛勤努力下，在全体学员的积极配合下，全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。在这里，我仅代表鄂州职业大学向组织这次培训的人社局、就业局的领导同志以及工作在一线的老师、同志们表示最诚挚的感谢，向圆满结业的全体同学表示热烈的祝贺。
同学们，创业，是当今时代的主题。创业，不仅有利于拓宽大学生的就业门路，也为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现大学生的个人价值。你们正值风华正茂，思维活跃，敢想敢拼，蕴涵巨大创业潜能的好时期。通过这次创业培训不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程、怎样进行企业管理以及鄂州市创业结构情况等方面的知识，而且增强了创业的信心，提高了有效回避创业风险的意识，更多地激发同学们的创业热情和灵感。
当今世界，发展速度日新月异，行业形势瞬息万变，企业机会稍纵即逝，机遇始终伴随着挑战。我希望全体同学们，认清发展新形势，树立新观念，开阔新视野，学习新知识，拓展新技能，注重自身发展进步，惟德惟勤，不断追求卓越。
这次培训虽然结束了，但是学习提高是一个永恒的话题，提高创业技巧和创业能力，不能单独靠一两次培训就能达到预期目的。希望大家在今后的工作中，要进一步消化理解，理论联系实际，在实践中不断积累经验，走出一条创业之路，实现自己的人生价值。
最后，预祝各位同学们在今后的创业中，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，大鹏展翅，创业成功。谢谢大家！
各位领导、老师们、同学们：
大家好！
五月的春风，吹绿了小草，吹红了花朵，吹开了我们心灵深处长久的期盼。
今天，我们怀着久违了的心情参加劳动力转移培训班的开班仪式。在此，我代表培训班的所有学员，向日理万机的各位领导们表示诚挚的谢意！向辛勤培育我们的老师们致以深深的鞠躬礼！
我们虽然过早地告别了学校、诀别了课堂，告别了亲爱的老师，但我们的心中无时不时常牵挂着我们可爱的母校！可喜可贺的是：在各级、政府的亲切关怀下，我们这些昔日业已被遗忘了的孩子们，又重返这惜别的课堂，带着追求新生活的美好理想和愿望，重新给我们注入了生命的活力，向我们提供了展示自己的舞台，请允许我，再一次代表培训班的所有同学，向各级党委、政府的领导，母校的老师们，致以崇高的敬礼！
通过几天来的培训学习，老师们的深入浅出的讲解、贴近生活实际的案例，为我们打开了一扇通往世界的窗口，敞开了心扉，启迪了灵魂，开发了智慧。课余时间，老师们和我们促膝相谈、思想上的沟通，产生了心灵上的震撼。这是一种质朴而纯真的回归啊！短暂的学习时间，让我们感受到党委、政府的远见卓识和亲切关怀，体现了以“践行科学发展观统览全局，创建和-谐社会以人为本”指导思想。
各位领导、老师们、同学们，我们将不辱使命，肩负着党委、政府、老师们的嘱托，不忘父母的期望，努力学习，培养意志、锻炼能力，用我们的实际行动回报母校，回报社会，用我们的青春与智慧，去谱写人生最壮丽的诗篇！
谢谢大家！
当我还是一名初中生的时候，我一直很期待上高中，期待通过自己的努力考上理想的大学，终于有一天我带着满腔的热血跨入了征战大学的高中生活，此时，我的脑海中闪过一个问题：我要怎样度过我的三年的高中生活？怎样让其在学好知识的同时又过得充实而富有意义 。
今天我作为高中学生会中的一员，我很荣幸参加了此次“学生会学生干部培训活动”。在这个时候我一直本着“全心全意为学生服务”为宗旨。可是经过此次学校学生会干部培训活动后，我发现只为学生全心全意服务还不够，还要提高自身素质，还要与学生进行心与心的交流，还要认真贯彻上级领导的工作。学生会是学校与学生之间密切联系的一个桥梁。以下是本人经过此次学生会干部培训活动获得的几点体会,和做好一个合格的学生会干部的基本要求：
1、学习的精神 作为一名学生干部要以身作则，为广大学生树立榜样，明辨是非，争做标杆。凡事都要以学生为中心，想别人没有想到的，要有勇有谋。默默地为学校付出，做好学校文化和形象的宣传。，通过第一天的学习我深深的了解到，“一屋不扫何以扫天下”这个概念。做任何事情都要从身边小事做起，从自己做起，明白干部的义务，不要单纯为了活动而搞活动，要在每一次活动中“取其精华，弃其糟粕”。每一次活动都是在学习。在每一次学习中要有“跌倒了，爬起来，走下去”的精神。
2、道德修养素质 在工作过程中，一定要珍惜自己的岗位，作为一名学生干部，不断提高自身各方面的能力，在政治上坚定社会主义精神，拥护党的利益；在品德上要有服务意识，奉献意识，严于律己，宽以待人；知识上有广博的知识素养；能力上善于发现问题解决问题，要有计划，敢想敢干的精神。总之让自己在组织能力、语言表达能力、分析能力有所提高，在工作中掌握很好的工作方法。
3、心理素质 记得刚才老师问了我们一个问题：成功的秘诀是什么？我当时在想那一定是“有能力”才可以做好一切事情。但当时的的谜底是“变-态”全场的同学都震惊了。经过老师的解释后，我们全场都发现自己有点“变-态”。对！很对！不管事情的结果怎样，一定要时刻改变自己的心态，一定要有积极向上乐观的超前意识。有一句话是则还么说的：口乃心之门户，不要做情绪和气愤的污染者。做任何事情都要有一个好的心态，好的情绪，不要在乎别人的评价，一定要建立自我概念。
4、各方面能力 通过学生会的此次培训，我很清楚的了解到做人处事应该注意的事情，特别让我记忆犹新的就是如何办一项活动，以前我一直认为很简单，但是听了老师给我们的讲解之后才知道我想的过于简单，其实活动的每一个环节都十分重要，都是环环相扣，否则活动将达不到预期的效果。
总之，我认为学生会干部培训给我带来了很多好处，同时也让我学到了以前所不知的很多知识，不管怎样我都会发展自己的潜能，战胜自己的困惑，做好每一件事情。
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好！
我是……，很荣幸能在此与大家就如何做一名学生干部进行沟通与交流，说说我个人的见解，不到之处还请各位多提宝贵意见。我知道，今天参加会议的诸位都是班级的佼佼者，不妨称你们为班级精英，对于学生工作、班级管理都有自己的独到之处，所以，我今天所讲不免有班门弄斧之嫌，如果你们认为有可取之处，便是对我的莫大鼓励。
我想围绕学生干部这一话题，讲三个小问题，简而言之就是“为什么要做学生干部？”，“学生干部是什么？”，“学生干部怎么做？”
首先说第一问题——为什么要做学生干部？这也是在座的每一位学生干部时常考虑的，也常为之焦虑的问题。的确，做学生干部，有时会给我们带来了一些精神上的压力，在这种压力下，我们有时还会产生退避的情绪，这是很正常的事情。但抛开这些表象，从内心来讲，我们不但坚强，而且坚韧，能够做到知难而进，这的确难能可贵。既然做了学生干部，就应该担当起一份责任，也正是这份责任心让我们走上了学生干部的岗位，从而能够更好地服务同学，服务班级，服务学校，这是我们做学生干部的强大精神后盾，与其他无关。因此，做与不做，说到底就是一个态度的问题，也是一种责任的问题，视学校为己任，让我们坚定了信念。当然做学生干部，对我们来说，更多了一个不断学习的机会，一个锻炼自我的机会，当我们将来走上工作岗位时，便会认识到这一段经历已成为我们人生中的一笔宝贵财富，令自己受益匪浅。
我想谈的第二个问题是：学生干部是什么？这个问题看似简单，其实大有文章。我们不能仅把学生干部看成办事员，如若这样看的话，我们可能定位过低。仔细思考，这一角色所包含的内涵相当丰富，有时超乎我们的想象。说得浅显些，我们的身份可能会是学校的联络员，班级的管理者，活动的组织者，是班主任的助手，是沟通信息的桥梁；再往大了说，我们可能会是他人学习的榜样，是积极行动的引领者，是一个冲锋陷阵的战士，又像是一位该出手时就出手的侠客；往细了说呢，我们还可能还是一位苦心的婆婆，有时还是一位时不时忍受点小委屈的巧媳妇，更是道德规范的苦行者，诸如此类，无不在提醒我们所肩负的使命，告诉自己是什么，应该做什么。说实在的，我们应该为自己感到骄傲。
第三点，我想说的是，学生干部该如何来做，对于这一点，在座的可谓仁者见仁，智者见智，有很多同学做了多年的学生干部，经验丰富，值得我们学习。学生干部的工作可谓头绪繁多，我则试图把它概括为六个字：真干，实干，巧干。所谓真干，就是不要虚张声势，虚情假意，不搞形式，一是一，二是二，要有组织，有纪律，做一件事就要做出点样子，做得有声有色，要有成效，经得起检验。而实干，就是做事情踏踏实实，不半途而废，不玩花架子，不做表面文章，不搞走过场，要以一种不到长城非好汉的气魄投入到工作中去，既然做了，就要做到底，做到位；即使在工作出现了一些失误，也不气馁，一步一个脚印重新来过。巧干，则更好理解了，我们做工作既不能一味蛮干，又不能苦干，更不能不干，工作要有计划，有分工，有协作，既要顾及点上的工作，又要顾全大局，全面统筹，群策群力，充分发挥集体的智慧，只有这样才能事半功倍。
说了这么一些，只是将自己的一点想法和大家多沟通多交流。而要想更好地开展工作，真正提高自身的工作能力，还要我们在工作中不断地学习，不断地总结，边做边学，边学边做，吃一堑长一智，在此用一句古诗与大家共勉，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
谢谢大家。
作为学生干部,首先是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主体,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全校同学中的佼佼者,在以身作则遵守学校各项规章制度的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质,下面我们就一起对此作一下讨论。
首先,当好学生干部应具备六种能力,处理好五种关系。
1.管理、组织协调能力。如对我校纪律、卫生、安全的管理及对活动如校会、运动会、联欢会等的组织协调。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态,观察是否有的同学无心向学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向,要及时报告给老师,防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部,他的感召力,离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作,积极主动地给学校老师提供各方面的实用有效的主意办法。
5. 处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候,不要惊慌失措,要冷静地实施突发事件救治并同时派人告诉老师。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要,首先遇事不慌而要冷静、理智,是我们开展工作的前提,这就需要我们要有良好的心理素质,要善于调节自己的情绪,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,做事要自信;在工作中,我们也会遇到很多困难,就比如在检查仪容仪表、红领巾、卫生的时候别人会对你不理不睬,甚至有时候还遭受冷眼,高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等,也是让我们心理很不平衡的事情,但我们自己要能很好的处理,自我控制避免冲突,有自己解决不了的困难一定要告诉老师,不要硬上,要注意保护自己! 我想对于一个学生干部来说,这些事情没有什么大不了,相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部,必须要有良好的心理素质和端正的心态加积极向上的乐观精神。
1、干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。
2、干部之间的关系;干部之间要互相帮助,要有团队合作和协作的精神。一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团,团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力,做好我校学生工作就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调,每个干部的职能是不一样的,所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的开展工作。
3、干部与老师的关系;每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学,来协助老师共同管理好我们学校的学生工作,所以给老师反馈的信息一定要实事求是,要诚实可信,要不卑不亢、积极主动服从老师们的谆谆告诫和指导,及时如实上报自己所负责的检评信息。
4、干部与异性的关系;学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的学习基础上,尤其是干部同学要做出表率作用,毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。
5、学习、工作、休息的关系。文武之道,一张一弛;要拿的起放得下,不要熬夜注意休息,有解不开的心理疙瘩要及时同家长或老师沟通排解。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,是我们的荣幸和光荣,既然我们选择了做学生干部,就要全身心的投入,本着为同学服务为我校服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。相信你们也必将是社会的有力后备军!同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础,你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进!
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学生培训文案【第四篇】
今天参加了系组织的学生会培训大会，通过培训学到了许多东西，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。结合自己这半年的学生会工作经历，深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位，以便以后能更好的工作，写以下培训心得体会。
思想的转折，在以前的工作中，只知道听从老师和依靠学长，干工作是缺少积极主动性，缺少自己的想法和思想，对待工作抱着完成任务的心态，自己有想法也不去说，只知道眉头苦干，没一点创新意识，通过培训我懂得：作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感，无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次，作为一名学生干部要有良好的协调能力，做到干任何事有头有序。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。
老师说的对“学生干部首先是一名学生，其次是干部，只有在做好学生的同时才去做干部。”一个人干任何时首先要给自己一个好的定位，只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手，上学期未能很好的处理好学习、工作，之间的关系，所学的专业知识不扎实，通过培训我意识到，要学好自己所学的专业知识，始终把学习放在首位然后去工作，只有具有扎实的专业知识才能很好的工作，也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。
我深知做任何事首先要学会做人，要具有良好的个人品德。学生干部也如此，如何作为一名优秀的学生干部，首先学生干部应具备做人基本素质，这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则，善于认识自己，提高自己意识，应当以理服人、以德服人。善于总结，勤于发现自身存在的问题，并予以及时改正，树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则，在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作，才能得到同学和老师的认可。
通过培训，深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
我们现在在锻炼的正是做事，做人的能力。通过学习我学会了如何去策划，去承办一件事。其实，不是我们小而会完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的准备，一定要做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。对待自己一定要严格，要作为一名学生干部，更要以身作则。做一件事一定要持之以恒，一旦决定去做，就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美，有时也会有失败，这时我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为从每一件事中，我们总能学到一些东西。也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部，必须要做榜样，以身作则。还有一点就是要学会礼貌，这样才能和同学，老师处理好关系，把工作和学习搞好，只有这样，才能成为一名合格，优秀的学生干部。
通过这次培训，让我对自己有了一个更为明确的分析和定位，受益匪浅，我有了一定的收获，我知道，这是远远不够的，以后的工作学习生活中，我将面临的问题和考验。我相信我经得住考验，认真的完成各项工作。也让我对以后的大学生活有了明确的规划，对今后的工作有一个较清晰的规划，让自己能够在以后的日子里能力有所提高，不断锻炼自己，磨练意志，在能为大家更好服务的同时，也让自己的大学生活过的更加充实！
学生培训文案【第五篇】
为使在_________大学开展的后备军选拔培训工作顺利进行，根据《_________大学为军培养干部意向书》的有关规定，中国人民解放军在_________大学设立国防奖学金。双方签订如下协议：
第一条根据军和国家教育部有关政策和规定，为了更好地对国防奖学金进行管理，结合_________大学的实际，双方共同制定《_________大学国防奖学金管理暂行办法》。
第二条甲方承担以下义务：
2.甲方在乙方的配合下，对获奖者进行必要的政治教育和军事训练;。
4.甲方按照与获奖者的协议为其安排工作。
第三条乙方承担以下义务：
3.乙方配合并协助甲方完成好对获奖者的军政训练;。
4.乙方协助甲方处理违约者国防奖学金经济赔偿的有关事宜。
第四条本协议书未尽事宜由甲乙双方协商解决。
第五条以上协议未经双方同意，任何一方不得单独修改协议内容。
第六条本协议自签字之日起生效。
第七条本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。
甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________大学学生工作部。
代表人(签字)：_________代表人(签字)：_________。
签订地点：_________签订地点：_________。
学生培训文案【第六篇】
甲方：
乙方：
丙方(乙方所在单位)：
甲方同意乙方从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日以学校在职人员身份到__参加英语培训，经甲方，乙方，丙方三方协商达成如下协议：
一、乙方应遵守培训单位的各项规章制度，不得无故缺课。凡无故缺课累计达到5天者，须承担此次培训的一切费用。
二、乙方必须参加本次培训期间的统一考试，并取得培训合格证书后，甲方承担乙方的培训学费，丙方承担交通费(300元)，住宿费(每人每天80元)，伙食费(每人每天25元)，乙方只承担超过规定标准的伙食费；否则，所有费用全部由乙方承担，且三年内学校不再派出参加此类培训。
三、若甲方承担了乙方培训相关费用的，则乙方从培训结束之日起继续在我区各校服务三年；若乙方违约，乙方须返还由甲方和丙方支付的全部培训经费，还应向甲方支付违约金，违约金数额为：_______，本协议约定的全部培训费用_______。
四、丙方要根据学科及教师队伍建设的需要做好教师参加英语培训派出计划，积极组织本单位符合条件的教师申报。
五、丙方要主动与相关职能部门沟通，做好工作安排。
六、丙方协助甲方负责对乙方的管理和考核，关心乙方的工作，学习和生活。
七、本协议未尽事宜，经甲方，乙方，丙方三方协商解决。
八、本协议经甲，乙，丙三方签字盖章后生效，一式三份，甲方，乙方，丙方各执一份。
甲方代表签字：
乙方签字：
丙方代表签字：
学生培训文案【第七篇】
以食为天的华夏民族，在饮食文化内涵上源远流长，地域广博造成的南北文化差异反映在吃的口味上也分外明显。据统计，参加今年地方大学生入警培训团的600多名学员中少数民族的就有5种，而在地域省别上更是五湖四海，南至宝岛台湾北至黑龙江。南京地区的饮食特点总结起来有这么几个特点：首先南京菜属于淮扬菜系，口味偏甜，所以每次吃食堂红烧肉的时候都是甜的，还有那么多西红柿炒鸡蛋都不带酸味啦!其次就是喜欢吃霉菜，主要是霉豆子和霉干菜，难怪每次掺杂在烧肉里的不是豇豆就是霉干菜呢。最后不得不提的是著名的南京鸭子，做法多样，口味独特，早在来到这里之前就对南京鸭子有所耳闻。
就食堂这个话题笔者曾在宿舍做过一次调查，战友们热情高涨，表达欲望强烈。江苏的马凯说：一日一蛋，隔天有奶，早餐怎一个丰盛了得!安徽老毕：班长坐陪，领导毗邻，如此档次待遇!浙江小毛：有鱼有肉，夫复何求!宿舍"四眼"本身体质不好，由于热衷于网游，大学期间平时很少锻炼，吃菜还特别挑食，刚来的那阵子口味还是有点不适应，渐渐的平时训练量不断加大，体能消耗很大，所以体能的补充异常重要。食量被无限放大，挑食的不良习惯变得有点奢侈，现在身体素质和刚入警时相比更加健康，原来最让人手足无策的长跑，现在也可以轻松应对!
部队的就餐讲究的是雷厉风行，不是简单随意的请客吃饭。自从入警培训开始以来每日按时定量的三餐，规律的饮食节奏，让我们的身体变的越发强健，只有健康的体魄才能保证培训工作的圆满完成，而且对于我们来说也是终生受益的。
还记得我们刚到南京开始培训生活的场景吗?九月中旬，天气刚入秋，但还感受不到丝毫的凉意。秋老虎裹挟着盛夏的余威时时袭扰着我们。训练场上，头顶着骄阳，一遍遍队列动作的练习，常常让我们汗流浃背，身体加速进入疲劳状态，但是对自身能力迅速提升的渴望和对美好未来的憧憬，支撑着我们努力克服一切不利因素，不仅包括自身内在的散漫、自由的习性，还包括对外在气候变化的适应。
短短一个多月的时间，南京天气的变化速度快赶上川剧变脸了。相应的，我们学员的衣着更换也似走马灯一般，从短袖夏常服到长袖常服，再到春秋常服。凉席也在悄然之间离开了我们的床铺。一切都在短短一个月的时间内完成。"一场秋雨一场凉"，天气的渐渐凉爽似乎也减缓了我们内心的躁动与不安，使我们以平静和坚定之心面对培训生活。
据统计，此次江苏培训团的600多名入警学员来自于全国26个省市，南至海南，北达黑龙江，可谓天南海北，遍布全国。熟悉中国地理的人都知道，我们伟大祖国幅员辽阔，不同地域气候特点差异明显。相信大家都会有这样的感觉，在一个地方生活久了，就会渐渐适应一种气候特点，并产生一定的依赖感。而入警集训一声令下，大家离开家乡，齐聚南京。面对生活环境的突然改变，或多或少都需要一定适应的时间，来自华东地区的学员由于地理位置的相近相对较容易适应，而其他地区的学员可能就需要相对长一点的时间了。
"当兵走四方，时刻听召唤"，这是广大官兵的铮铮誓言，体现着高尚的情怀。当我们唱出这首歌的时候，可以体会到作为一个兵，应当具有极强的适应能力，才能做到"召之即来，来之能战，战之能胜"。培训以来所取得的成绩有目共睹，那是建立在我们克服了诸多心理和生理问题的基础之上，当然也包括了对气候环境的适应了。
或许，这种潜移默化的变化无法被我们自己感知，但它却是如此真实而深刻地改变着我们，时间以它独特的方式记录着我们成长与蜕变的历程。在教导大队三个半月的入警培训只是我们消防生涯的起点，我们在此迈出坚定的`步伐。漫漫征程的号角已经吹响，我们蓄势待发，将沿此足迹，一路更加扎实地走下去。
一方水土养一方人，这"水土"说的就是日积月累的地域文化。不同的地理环境造就了不同的地域性格，"东北‘虎’，西北‘狼’，南方人是个‘大绵羊’"，描述的就是这种性格的多样性!在培训团这个大家庭中，各地入警学员汇聚一堂，共同生活、训练、学习，在不经意间被影响着、改变着。
队列训练中，一个简单的动作往往要重复上百遍，日复一日，枯燥和乏味自不言说。训练的效果不仅仅是次数的重复和累加，更大程度上取决于积极良好的心态。如何在训练之余调动轻松愉悦的气氛，放松身心，就显得尤为重要。当然，我们的身边从不缺乏欢声笑语，因为总有那么一群性格活泼、爱说爱笑的战友们。他们用"海阔天空任我侃"的热情感染着我们，往往再普通不过的一片落叶、一只飞鸟都能在我们的嬉笑言谈中趣味横生。或许，这种乐趣，只有我们才能真切体味!大家不仅是在交流感情、交流思想，更是融合性格，增进情谊。部队生活于不经意间在我们身上塑造出了一种相似的性格特点：率真、坦直、大气。
与此同时，我们自身也在进行着性格的再塑造，而这往往都是在点点滴滴的培训生活过程中慢慢养成的。
叠被子，似乎在不知不觉间变得不那么令人头疼了，用时越来越短，棱角却愈加分明。都说"磨平了被子，也磨出了性情"，这种愈加平和朴实和精益求精的心态不仅对叠被子帮助甚大，更在不知不觉间融入我们的性格之中，外化于日常的一言一行。
秋来秋去风卷落，吹不清满腹的愁思，身缘于此便要学会静下心来，如若有心转身回顾，就会发现我们正在不断进步着，踏实的脚印，渐渐成熟的脸庞。一如虫蛹要经历破茧成蝶前的阵痛，我们现在的拼搏奋斗是为了明日的振翅高飞积蓄能量。我们甘于寂寞，默默成长，源自我们相信蜕变的力量，源自我们对成长过程所带来的无与伦比震撼的期待。
学生培训文案【第八篇】
甲方：
乙方：
风险提示：
注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。
经乙方个人申请，结合岗位需要，经企业审批同意，乙方接受在职培训。为维护双方的权利和义务，经平等协商，就甲方为乙方提供培训事宜达成如下协议：
1、培训项目名称：
2、培训期限：预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。
3、培训地点：
甲方支付约定的费用，总额为：
1、在乙方培训期间，甲方应做好指导、监督、协调工作。
2、乙方同意接受甲方安排的培训，在培训期间应刻苦学习，努力掌握相关知识和技能。乙方未能达到培训目标的，所有费用由乙方个人承担。员工应在规定的年限内取得相关证书，如确需延长学习年限者，延长学习年限期间所需费用由个人承担。
3、乙方应严格遵守培训机构的时间安排，准时参加，不得缺勤；除甲方不予批准乙方离开工作岗位外，乙方无故不参加培养的，按照旷工处理，甲方有权根据规章制度对乙方进行处罚。
4、在乙方参加培训期间，如培训机构在超过国家标准工作时间(如休息日、法定节假日)安排培训课程的，不属加班，甲方无需支付加班工资。
5、乙方完成相关培训后，应当按照甲方的安排从事相关岗位工作，并有义务按照公司要求对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导指导工作。
风险提示：
对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明。
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
风险提示：
服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定1年，以此类推。另外，还需在此条款里约定“如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止”等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；
2、服务期的结束时间为下列第____种：
(1)至____年____月____日止；
(2)至劳动合同期满时止。
有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方应当按照本协议的约定向甲方支付违约金：
1、乙方严重违反甲方的规章制度的；
2、乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；
5、乙方被依法追究刑事责任的。
6、乙方单方解除约定服务期的劳动合同的，乙方应当向甲方支付违约金。
此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。
甲方(签字盖章)：
_______年_____月_____日。
乙方(签字)：
_______年_____月_____日。