小学周记范例 小学生周记整理最新8篇

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小学周记范例【第一篇】

今天,我和家人一起去广州塔玩,早上10点多我们乘地铁来到广州塔。

我们站在广州塔的最底下向上看,看到广州塔下肥中细上宽。广州塔又名“小蛮腰”,我觉得挺符合的。照完了相我们便走进大门。

我们乘电梯上到了106层,这里就是旋转餐厅,我们吃午餐的地方,在这里转一圈要花一个小时呢,可以看到周边360度的景色。由于是自助餐厅我们便自己去拿东西吃了,很快我就吃饱了。看到家人还在吃我就自己到处走走,我看了看地板,发现地板和旁边的建筑不是一体的,原来我们是在一块旋转的地毯上,可以边吃边欣赏周边风景。

到了下午2点半的时候家人终于吃完了,这时候妈妈建议我们上去107——108层, 因为那有一个“悬空走廊”。周围都是玻璃做的。让人走起来好像在飞的感觉!很多人都害怕可是我不怕!我跑了过去,高兴极了!表姐怕得要命,不敢往前!

是时候回家了。广州塔在我心中,永远不会消失,因为,它在广州,是最高的,而在我心中,它是最good的!有机会,你来玩一玩吧!

小学周记范例【第二篇】

hi,我是一个刚满十岁,活泼开朗的小女孩。

我有一头乌黑发亮的长发,一对炯炯有神的小眼睛,鼻子和嘴巴都是小小的,如同奇妙的卡通人物。我长的高高的,班里的同学只有几个比我高一点点,我爱穿带花朵的衣服。你们猜猜我最喜欢的是什么颜色呢?告诉你们吧,我最喜欢的颜色是粉红色的,喜欢穿的衣服是粉红,房间的墙是粉红色的,就连我盖的被子也是粉红色的。

我除了喜欢粉红色的颜色,还有很多的爱好。如喜欢吃,喜欢运动。喜欢吃水果,西瓜,哈蜜瓜,美国堤子等等,其中最喜欢吃的是美国堤子了,真的好好吃的。我还喜欢运动,喜欢跳皮筋,打电脑,跳拉丁舞,我可是学习拉丁舞好多年了呦,每天回家我都要跳一会舞,运动运动。

我十岁的愿望就是爸爸能帮我买一辆自行车,我能骑着自行车去上学。不过爷爷奶奶说我太小了,路上车子太多了,很是不放心我。坚决不让爸爸帮我买自行车,在他们的强烈反对下,我的这个小小的愿望最终落空了,好失望啊。

升入中年级了,我还有一个愿望就是我的学习能够更上一个台阶。语文的阅读理解和作文还要我更努力,还要多看书。数学的计算也是我的一个薄弱点,通过更多的练习,希望能改变我的计算成绩,从而在整体上提高我的数学的成绩。

这就是我,一个性格开朗,活泼好动的十岁小女孩。

小学周记范例【第三篇】

“尹小福!快去睡觉!”爸爸又在那头叫开了。不……我害怕!这才是我的心声啊!可我敢喊出来吗?我只好乖乖的一溜烟地,脚不沾地地,蹿上了床。“快换睡衣啊!……越快躺下越好!!”我心里不断唠叨着。终于,我以迅雷不及掩耳之势,以神速“嘭”一声,躺在了床上。

爸爸一瘸一瘸地走进来(他受伤后还是个跷倌),检查我有没有乖乖躺下。他一看,哟!我比平常快了许多呢!爸爸表面上面带微笑,平淡地说:“很不错。”其实呀,我猜他心里不知有多高兴呢!

爸爸出了房间,关了灯。我的怕意顿时又涌了上来!要知道,我刚看了一本叫《怪物》的书啊!光听名字,你就打了一个寒战吧?!更不用说,打着寒战,却还津津有味地细细地看完的我了!

我好怕啊!谁来救我呀?我要被科学怪人,吸血鬼,木乃伊吃掉了啊!

我哀嚎了一阵之后,慢慢平静了下来。我想:那些都是别人编出来的!有什么好怕的?不想就可以了!

我不怕了,我握紧拳头安心地入睡了。

啊!我战胜了黑暗,我战胜了《怪物》,我敢自己睡觉了!

小学周记范例【第四篇】

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的.要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!

小学周记范例【第五篇】

我知道成千上万的名言警句,但我唯一的座右铭是“这一切都会过去”

相传一个国王让大臣和谋士们用一句话来解释任何事情,一个白发苍苍的学者来了,给了国王一个纸条,上面写着:“这一切都会过去。”是呀,什么事情都会过去,今天被表扬了,明天就有可能受批评,今天的表扬会过去,明天的批评也会过去,没有一件事情可以停留。

有一段时间,我没有好好练琴,但时间过得飞快,转眼间到了回课那天,我忐忑不安地走进了练琴房,老师冷冰冰地看着我,我用发抖的手翻开最简单的练习曲,流利地弹了出来,老师笑颜逐开,但我的心却是越来越紧,因为这曲子实在是太简单了,所以我才能逃过一劫。这时,我想到了:“这一切都会过去!”

我胆战心惊地翻开第二首小歌曲,这个我不太熟悉,怎么办?我卡卡壳壳地弹着,不是这错就是那错,速度也比节拍器慢了许多,老师拉下脸来,很不高兴。

第三首是高难度的练习曲,天呀,好多不熟的地方呀!我甚至不敢弹,老师用木棍打了我一下,我才不得不开始糟糕的演奏,这个曲子有些难,所以根本连不起来,只能结结巴巴地敲击琴键,老师怒气冲冲地冲我大声吼道:“韦清菡,你在搞什么呀?一个星期还弹不好,干脆别学了吧!”我身上挨了三棍子,手上挨了十棍子,还被罚到另外一个琴房练琴到九点再回家,太悲哀了,我真想跳楼!但是座右铭让我活了下来,“这一切都会过去!”对,这都会过去!我非常努力的练习了一星期的琴,果然受到了夸奖,但,这一切都会过去!之后,我一直坚持认真练琴。

我的座右铭是我力量的来源,它告诉我两个道理:一是失败时不要悲伤,要努力取得成功;二是在成功时不要得意忘形,要防患于未然。

小学周记范例【第六篇】

今天中午,爸爸妈妈不在家,爷爷奶奶出去看病。爸爸前脚刚踏出家门,我便从冰箱里拿一罐牛奶,又从“零食大箱”里掏一包薯片又抓个星球杯,打开电视津津有味地躺在沙发上吃零食、看电视。

电话突然响,我想一定是老妈来检查,我急匆匆地放低音量,接起电话。

“喂,崝崝,你是不是在看电视啊?我们中午可能会迟点回来,如果你肚子饿的话自己想办法弄点东西填填肚子。电视少看哦,拜拜。”

不一会儿我的肚子便发出“咕咕”的求救信号,不得已,必须得自己烧饭。

先煮饭吧,淘米太麻烦,太麻烦也得吃饭呀。不过淘米也挺好玩的,把手伸进锅子里搅几下痒痒的,可是我在倒水的时候,白白的米像一个个调皮的孩子,快把水倒完的时候就岂不“跑”出来。我淘五六遍还是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接盖上锅盖走人。

下一个问题是:菜——无菜不下饭。我想起家常小菜无敌番茄炒鸡蛋!切番茄打蛋神马的是小kk,炒得起来才算是王牌。我先把油烧热,然后把“番蛋混合体倒进去。“刷”油的激情彻底点燃,油花爆的老高,真是“飞流直上三千尺,噼里啪啦声震天。

过一会,我的作品新鲜出炉,只是蛋有一点焦,饭有点烂。

小学周记范例【第七篇】

当明媚的阳光敲醒我的朦胧,当清脆婉的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂,悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风,难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的暑假生活开始了。

似乎许多人放假的时候都不怎么喜欢上补习班,或许耽误了睡懒觉的时间;或许耽误了玩的时间;或许耽误了许多事情,才使得补习班渐渐“众叛亲离”。

放暑假的第一天,我便要上补习班。我对补习是又爱又恨,爱的是可以学到更多知识,学习比别人快一步,而恨得是每天便要早早起床,不能睡懒觉。我的这个补习班附近环境很不错,靠近江边,虽然有点偏僻,但这也使得附近车流量减少,空气便很是新鲜。在这里上课很是舒服,是开着空调的。在这坐着学习,边遨游书海,边吹着空调,这与学校一比较,简直就是天壤之别,学习的质量远比学校好得多,能让人静心学习。

虽然补习有点辛苦,反正躲也躲不过补习,与其在那里坐着玩,还不如学习。我心里总有这一句“吃得苦中苦,方为人上人”,觉得这句话不仅写得好,还很有哲理,能参悟出许多道理。

我对暑假仅仅有一个不满,那就是作业太多了,暑假作业和老师额外布置的作业再加上补习作业。暑假的意思就是学习学完了,在这一段炎热的时间里放假期,让我们在家里好好玩玩,调整状态,避避暑,而老师们却布置许多作业。唉,谁叫我出生在中国,学习在中国,而中国的竞争力又这么大呢。

不管怎么样,假期还是来临了,我们要用平常心态去对待它,希望在这个假期里,每个人都能有所收获。

小学周记范例【第八篇】

星期四的上午语文课,该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来,这我第二次讲课,我一定能讲得更好。可是,我刚一讲就讲错了,“于”字是独体字,不应该说部首了,可我还是说:“一字部。”我马上改了过来,可是心里有点紧张了。教到“情”字时,虽然妈妈反复强调:“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声,可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候,老师在一旁轻轻地补充了一句:“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。

接着教到“如”字时,我脱口而出:“如、如、如,左右结构,女字旁,撇折、提、撇。”刚说到这,就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来,这个说:“不对呀,应该是撇点、撇、提。”那个说:“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口:“撇点、提、撇。”这下又错了,我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说:“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去,脸红的像在发烧。

讲完课,我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我:“练得什么呀,根本不着边,女字旁到底怎么写,中午给我回家重练去!备完课给我发短信,我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的泪花在眼眶里直打转,赶紧环顾四周,看看同学们有没有笑话我。

回到家,我想妈妈肯定要对我大发雷霆,谁知妈妈却心平气和地对我说:“今天小老师没当好,想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”

我这才想起来,10天前,妈妈就带着我备课,后来妈妈又经常提醒我要当小老师了,好好备课。星期三晚上,老师让预习《好事情》,我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书,原来是我在网上买的《神奇校车系列》回来了,20多本哪。我想赶快写完作业看书,写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张,可是心急吃不了热豆腐:课文怎么也背不熟,急得哭了一次。英语作业学唱英语歌,半天学不会,又哭了一场。好不容易做完了,我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我:“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了:“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候,出现了这次惨败。

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