登山活动组织策划书优秀8篇

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“登山活动组织策划书优秀8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

登山活动组织策划书【第一篇】

游戏规则：六人分为两组，进行歌词pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的一方获胜。

活动地点：主席台前

游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。

游戏地点：百米跑到上

游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。

活动地点：百米起跑处

游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。

活动地点：操场

游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学(扮瞎子)背另一个同学(扮瘸子)，背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。

活动地点：主席台前草地

登山活动组织策划书【第二篇】

积极向上的`校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20xx年x月至x月举办“x大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下：

x大学第五届学生社团文化节。

自信青春，见证成长。

20xx年x月中旬——x月下旬。

x大学校区。

主办：共青团x大学委员会。

x大学学生社团联合会。

承办：x大学各学生社团。

x大学全体师生员工。

20xx年x月x日——20xx年x月x日为本次社团文化节筹备阶段。

（该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料）。

20xx年x月24日启动仪式。

20xx年x月24日——x月16日（为期四周），为社团主题活动月。

20xx年x月17日，完成本年度社团的评比。

20xx年4月下旬，闭幕式（具体时间另行通知）。

1、启动仪式。

时间：20xx年x月24日。

主办：社团联合会。

1)开幕式。

地点：（待定）。

内容：（传统开幕式）。

1、开场。

2、宣布开幕式（介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等）。

3、文艺节目。

4、各社团风采展。

2)学生社团发展论坛。

主题：忆峥嵘岁月，展社团风采。

时间地点：（另行通知）。

内容：我校社团发展回顾；邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。

2、主题月活动（为期四周）。

将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。

3、社团评比。

时间：x月13日—x月17日（暂定）。

内容：本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比。

方式：具体参见《x大学学生社团考核办法》。

4、闭幕式。

时间：另行通知。

地点：另行通知。

主办：社团联合会。

协办：x大学各学生社团。

活动主题：社团人，社团情（暂定）。

活动形式：主题晚会，颁奖典礼。

1)文艺节目，由各社团选送。

2)播放社团文化节简况。

3)表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。

5、总结。

完成对本届社团文化节的总结，出版第五节社团文化节的专刊。

登山活动组织策划书【第三篇】

口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力，特开展此次口算比赛活动。

二、比赛目的：

通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的`推动作用。

三、比赛内容：

一年级出20以内的加、减法口算。

二年级出100以内的口算与计算相结合，加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。

四、实施办法和时间安排。

1、参赛对象：一、二年级学生。

2、时间安排：一、二年级第十四周各班教师随堂考试。

3、比赛地点：本班教室。

4、完卷时间：一节课(40分钟)。

5、命题老师：一年级：于玲玉二年级：徐丹。

6、奖项：各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖，共1名，第二名为二等奖，共2名，第三为三等奖，共3名。

7、奖励方法：

一、二年级：一等奖：奖状、铅笔2支二等奖：奖状、铅笔1支三等奖：奖状、作业本1本。

8、监考：(一年级)______(二年级)_______;。

9、评卷：小学部一、二年级全体数学老师。10、统分：小学部一、二年级全体数学老师。

登山活动组织策划书【第四篇】

身未动心已远，是都市男女，心已动身还远，是光棍青年。热情洋溢是特色，潇洒自由是特点，特立独行是特质，形单影只是特产。我为光棍喝彩，我为光棍骄傲。要happy，一起来!

一，活动简介。

策划主办单位：铜陵学院大学生光棍联盟__栋分部2楼支部。

赞助单位:二楼班级全体成员。

活动目的：促进二楼成员之间的交流，增强凝聚力。

活动时间：上午八时——晚上十二时。

活动地点：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暂定)。

活动主题：没有情人，过节同样不会寂寞。

媒体支持：__班两个qq群将同步直播活动具体进程。

二，活动流程。

1.认真听一次即将告别单身的我们的美女英语老师的课。

2.第二节课下课收取活动经费。

3.放学后一食堂三楼聚餐。

参邀嘉宾:曾今甩过我们和被我们甩过的女生(仅限在本学校内的)。

4.两点钟糖果“单身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。

(期间，将举行爱情故事pk赛，说说自己最难的情感历程)。

5.六点钟天井湖集体观夜景。不管曾夜没有陪她来过这里，今夜只有属于哥们的单身灯火。

6.八点钟众神归位，cf寝室对抗赛正式开始。比赛实行淘汰制。c2\4=6局。

7.比赛结束后举行颁奖仪式。

代表致辞。

嘉宾颁奖。

获奖者发表获奖感言。

锅碗瓢盆声中宣告活动结束。

三.备注：活动经费。

登山活动组织策划书【第五篇】

xxx系团委学生会

共享炫彩青春绽放似水年华

xxx系全体xx级学生

本次活动将分为两个主要内容：一，xx级大一学生才艺大赛;二：学生会对在上学期学生活动中表现突出集体和个人进行表彰。两个部分相互呼应，紧密结合。晚会流程具体安排如下：

晚会整体流程：

1、宣传：由系学生会文娱部负责才艺大赛的班级宣传工作，系学生会宣传部负责海报通知的宣传工作，最终确保大赛的宣传工作达到。

2、才艺大赛的选手报名工作：有文娱部做好报名人员的统计工作及节目筛选。

3、外联工作：由系学生会外联部负责此次晚会的经费赞助工作，为晚会工作能够顺利开展做好资金准备。

4、嘉宾邀请：有学生会主席团及秘书处负责晚会嘉宾邀请邀请函传送工作。

5、场地租用：和系部老师沟通，确定晚会时间以及场地的租用。

6、节目准备：参赛选手的初选、复赛，节目的反复斟酌、节目的丰富以及紧张的排练工作，最终确定节目参加决赛角逐。

7、表彰准备：学生会各部长做好总结工作，并罗列出部门上学期所开展活动，确定获奖人员名单，为表彰大会作准备。安排具体人员进行表彰事物汇总以及材料准备制作。

宣传部：海报宣传，根据晚会需要制作一些宣传物品

生活部：负责会场布置物品购买，以及邀请嘉宾、评委领导、老师的晚会用品购买

学习部：负责晚会当天ppt的播放以及音控室的音控监督控制由部长带队

外联部：负责当天赞助商的招待，演员化妆工作

秘书部：负责当天新生才艺大赛选手分数汇总，以及名次计算

女生部：负责礼仪工作，包括嘉宾领导老师茶水供用和颁奖礼仪工作

素拓部：负责当天会场布置，以及道具演员物品管理

体育部：机动人员组成，协助纪检部做好安保并负责二楼追光灯工作

注：以上各部门工作除特殊情况外，严格按照安排进行。部门工作部长负全责，各位部长必须严格监督部门干事认真完成安排工作，出现差错，责任到人!晚会结束，学生会全体成员留下，恢复会场打扫卫生。

xxxx

相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并取得一定的影响力!

晚会当天一切工作都为晚会能顺利完成，一切工作都建立在晚会成功圆满基础上，一旦发生冲突，以晚会顺利进行为准。各部门请密切配合相互协作。机械系团委学生会拥有此次晚会最终解释权。

登山活动组织策划书【第六篇】

企业文化是企业的灵魂，而企业文体活动的开展是企业文化建设的一部分。为了丰富员工业余文化生活，倡导健康向上的生活方式，增强员工的满意度与归属感，激发员工的工作积极性和热情，特提出本规划方案。

一、目标。

紧紧围绕企业文化的建设发展的需要，通过科学周全的策划安排，坚持发动职工依靠职工原则，积极组织好开展好各项文体活动及搞好企业各项宣传工作，达到丰富员工业余生活、提高职工文化素质与修养和激发员工的工作积极性，进而推动企业文化建设的目的。

二、工作内容。

1、组建公司合唱队和礼仪。从公司各部门车间选取爱唱歌会唱歌的员工，对其进行专业的指导培训，从而打造一支公司自己的合唱队。同样也从公司各部门车间选取五官端正身材高挑的女员工，并对其进行专业礼仪的指导与培训，从而能够组建出一支高素质高水平的礼仪。

2、利用公司载体加强宣传工作。充分利用公司网站、板报、宣传栏、摄影、绘画、企业宣传片(册)、厂牌广泛深入的宣传。

(1)公司网站。及时将公司的各种理念、重大活动影像。

资料、企业资质荣誉、产品价格等公布于网站上面。

(2)板报。计划板报每半月换一次，车间设一名通讯员，车间可轮流将本车间的技术创新举措、合理化建议以及车间批评表扬情况写于黑板之上。节假日或公司重大活动，宣传科按实际情况及时更换版面。

(3)宣传栏。宣传科按照公司实际情况及时更换宣传栏版面。另外，计划增加一块阅报栏，将受广大职工喜爱的(如环球时报或参政消息)等报纸粘贴于内，从而提高职工的文化素质。

(4)创办企业报刊。企业报刊是企业文化建设的重要组成部分，也是企业文化的重要载体。企业报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。

(5)张贴宣传企业文化的标语。在公司办公楼内部(如大厅、走廊或会议室)，把企业的经营理念、管理理念、人才理念、沟通理念、团队理念及企业核心价值观写成标语张贴于显要位置。

(6)故事。有关企业创建和发展的故事写成文件在企业内部流传，也会起到企业文化建设的作用。

(7)建立公司荣誉室。将公司荣获的各种荣誉陈列其中。

3、开展舞会和唱歌活动。春节过后，企业根据实际情。

况组织开展舞会和唱歌活动，通过在活动中发现人才后充实。

到文艺活动队中，并请专业文艺人员进行培训，循序渐进逐步提高文艺骨干人才的文艺素质，从而将公司文艺活动工作推向一个新的起点。

(1)五一国际劳动节。组织开展一次群众性体育活动，如篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、赛跑、象棋及打扑克比赛。

(2)中秋、国庆、新年和元宵节。组织一次公司文艺晚会，各部门车间出一个以上节目，并评出优秀节目给予奖励。同时也可以外请专业演出队表演。

三、费用计划。

活动秉着健康、喜乐、节约的原则，根据活动的实际情况进行文体活动经费的申请和使用。

1、前期准备。

(1)活动前成立文体活动委员会。

(2)完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费的预算。

(3)请有关领导审批、并根据领导指意见出相应整改。

(4)组委会和工作人员取得分工。

(1)活动的准备工作，包括道具的购买，与有关部门的协调工作等。

(2)活动的宣传工作。

3、后期总结。

(1)活动完成，组委会和工作人员开总结会议。

(2)总结会议开完后，宣传科在调度会上要向总经理汇报完成情况，做到每次活动有总结有汇报。

五、每次活动要提前做出详细的方案，安排员工分工负责，确保活动安全、顺利实施，同时安排人员做好拍照、摄影工作，为活动留下宝贵的影像资料。

登山活动组织策划书【第七篇】

班会目的：

通过班会,让同学们进一步体会生命的可贵，更加热爱生活。养成积极乐观的人生态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，培养自强不息的精神。

主题阐释：

中华文明源远流长，历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌。当代青少年应秉承祖先的优良传统,并将其发扬光大,试看明日之世界,我中华必将傲然屹立。

班会设计：

课前将班会主题告知学生，使其对“自强不息”的意义先有一番思考，并安排学生做一个反映学生生活的小品，用以启发学生联系自己的实际认识怎样做到自强不息。

班会过程：

一、导入班会，激发学生情绪。

如果只剩下一只眼，你会不会哭泣?如果缺少了一条腿，你会不会悲伤?

如果失去了一双手，你会不会痛不欲生?

如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手，你还活得下去吗?即使活了下来，你还能感觉快乐吗?(学生谈感受)过渡：世上的确有这么不幸的人，但是这样一个人居然能够活得那么成功，那么快乐和幸福。下面我就给大家讲一讲台湾传奇画家谢坤山的故事。

二、讲述台湾传奇画家谢坤山的故事。(边讲述边展示幻灯片)。

谢坤山今年48岁，出生在台湾屏东市一个贫寒之家。全家人靠着父亲走村串乡当货郎维生。因此，他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂，以赚钱帮补家用。16岁时，因一场意外工伤事故，强烈的高压电流把他烧成一个"碳人"，一个活蹦乱跳的小伙子顿时变成了这个样子。(见图片)有人劝他的父母，让他走了算了。但他母亲坚决不答应，说：只要他能再叫我一生妈，我宁愿伺候他一辈子。在母亲的精心呵护下，谢坤山活了下来，却也从此失去了双臂、左腿，后来又失去了一只右眼。面对巨大的不幸，他从精神到肉体都没有跨掉。他说："我不去想我失去了什么，我只想我还拥有什么。"出院后，回到那个破烂的家。母亲像照料新生婴儿一般，一日三餐，先喂饱他，再去吃一点残饭剩汤。为了减少母亲的担忧，也为了自己今后的生活，谢坤山苦苦思考，终于发明一套能够自己进食的用具。那是一个螺旋状的中空铁环，在铁环尾端缠上活动的套子，再将一把汤匙的末稍焊弯成l型的锥状物。等到要吃饭时，他将螺旋状的铁环套在右手残存的短臂上，再把特制的汤匙插进铁环末端的套子里，就成了他的专用的餐具。谢坤山风趣地将之命名为“坤山”牌自助餐具。以后，他又发明了许多这类用具，解决自己的吃喝拉撒问题。

就这样，他从最简单的独自进食、饮水、如厕、洗澡做起，克服了常人难以想象的重重困难，做到了生活自理。

没有生活来源怎么办?有人对他父亲说：“你们家坤山条件多好啊，只要拿个破碗往庙门口一坐，一定会有很多人给钱的。”但谢坤山不愿这样没有尊严的活着。他开始用嘴咬住笔——学写字、学画画。当第一次独自用下巴、嘴巴和残存的只有十公分的右臂削好一支铅笔时，他高兴地鼓励自己："谢坤山，你今天不仅削出了一支铅笔，也把自己将来的路削出来了!"当他终于能咬稳笔把字写得又小又工整时，他大声地告诉自己："原来，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!"经过十多年艰苦卓绝的努力，他应付日常生活轻松自如，拥有一个幸福美满的家庭，他的绘画作品得到了广泛的认同和好评，多次获奖，多次举办个展。____年，他硬是"咬"出了一部十余万字的自传《我是谢坤山》!这本书在台湾引起轰动并立刻成为畅销书。全球发行量最大的期刊———美国《读者文摘》获悉他的事迹后，特地从美国总部派出主笔记者和摄影记者对他进行人物专访，并将用十多种语言隆重推出他挑战生命极限的感人事迹。他现在不管多忙，每个月都会抽出几天去医院做义工，到学校到少年犯监狱去演讲。帮助那些遭遇不幸或身患绝症活孤苦无依的人们，让他们丧失信心的人们重新鼓起生活的勇气。

这就是谢坤山，(展示投影，谢坤山的主要成绩)连肢体健全的人都难以做到的事，他却做到了，而且做得非常出色。

议论明确：热爱生命;。

有高度的责任感;。

开朗、乐观、自信：

执著、有勇气、有毅力;。

对生活感恩、以奉献为荣;。

不向命运屈服的抗争精神等。

中国有句古话：“天行健，君子以自强不息。”意为“自然的运行是刚健的,君子也要这样努力向上,永不息止。”谢坤山能克服生活中巨大的困难，靠的就是自强不息的精神。

我想，谢坤山就像一棵历经风雨摧残，却傲然挺立的大树。叶落了，枝残了，但他把根深深地扎下，朝着理想的阳光努力向上，向上，终于撑出了属于自己的一片天空。

三、联系实际：

1、观看小品表演(展现同学们平时对待学习三种不同态度)。然后让学生谈自己的看法。教师根据学生的发言适时加以引导，可以结合不久前结束的英语话剧表演谈，也可以结合老师自己的体会谈。让学生明白：面对困难，很多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会发现困难不过如此。

引导点拨：有人说，“学生，以学为生。”不要抱怨，积极面对学习中的困难，发扬自强不息的精神，克服它。

2、拓展：有一个农夫和驴子的故事，有谁知道?能给大家讲讲一讲吗?

一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

这再一次证明：奇迹总是在厄运中出现的。

3、用一句话说说今后你将如何面对遇到的困难。

生回答，教师随时引导。

以越野长跑的体会为例。

讲谢坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要顽强的坚持下去。

名言：在你坚持不下去时，坚持下去!

教师归结：:贵在坚持,难在坚持,成在坚持!(投影)。

过渡：让我们高歌一曲《真心英雄》，让自强的豪情在心中激荡。

四、齐唱《真心英雄》。

五、结语：生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多么恶劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁。(投影)。

登山活动组织策划书【第八篇】

活动地点：操场东区篮球场。

负责人：xx。

游戏规则：六人分为两组，进行歌词pk，游戏开始前放一首歌，领唱的一起唱，暂停时接唱方可接唱另一方可强唱，先接唱3首歌的'一方获胜。

活动地点：主席台前。

负责人：xx。

游戏规则：两人为一组，多组同时进行，参赛者背靠背夹一个排球，游戏中手碰排球或排球落地需重新开始，负责人吹哨为开始信号，在规定时间内运球最多的一方获胜。

游戏地点：百米跑到上。

负责人：xx。

游戏规则：三人以上参赛者为一组，参赛者依次排成纵队，每个人嘴上叼一根吸管，由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上，然后传给下一个人，以此类推，游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始，在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。

活动地点：百米起跑处。

负责人：xx。

游戏规则：将有200个字谜挂在线上，猜正确可获得奖品，需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。

活动地点：操场。

负责人：xx。

游戏规则：两个人一组，多组同时进行，一个同学（扮瞎子）背另一个同学（扮瘸子），背的同学眼睛需蒙住，被背的同学指引前进路线，绕过路障到达终点，最早到达的一方获胜。

活动地点：主席台前草地。