实用网上祭英烈活动心得体会范文大全【优推8篇】
网上祭英烈活动心得体会【第一篇】
为了进一步扩青少年爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展,清明节前,我社区按上级文明办通知要求,以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体,组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议未成年人开展“网上祭英烈”活动,在网上献花、鞠躬、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。
我们把此次网上签名寄语活动纳入了未成年人思想道德建设工作,及时下发文件对活动做出了统一安排,把开展“网上祭英烈”活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,组织广大未成年人积极参与。组织广大未成年人群体踊跃参与。发挥共青团组织的优势,由团支部通过组织广未成年人,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做一个有道德的人。
利用活动现场,组织未成年人在网上写下“网上祭英烈”感言,抒发爱国主义情怀,表达自己对祖国的热爱之情。在活动中,未成年人进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼未成年人心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给他们的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的未成年人们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,清河第四小学积极响应上级文件精神和德育工作的实施,组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
接到区教委关于广泛开展网上祭英烈活动的通知后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天拟写了关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,及时召开全校大会,就网上祭英烈活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1.统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使队员受到爱国主义和革命传统教育。在活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个中队(班级)都出了一期以“清明祭英烈,”为主题的班报,每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每各中队上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让队员参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
三、效果明显,意义深远。
“网上祭英烈”活动是一次震撼队员心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给队员的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的队员们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
网上祭英烈活动心得体会【第二篇】
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我班用心响应,结合学校德育工作的实际状况,组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。
1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展网上祭英烈活动的通知”后,我们用心上网搜集信息,宣传英烈事迹。在超多的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我班利用自习课时光安排学生上网。学生们能够依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀情。我班全体学生在网上献了花,留了言。
学生们用自我的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神,激励学生们为自我的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到这天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责,学好科学文化知识,打好基础,培养全面潜力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
网上祭英烈活动心得体会【第三篇】
清明将至,不少地方纷纷发出通知,暂停清明节期间开展集中祭扫活动,倡导以“预约祭扫”“云祭扫”等形式,减少人员集聚。这些做法,更有利于在过好传统节日的同时,减轻疫情防控压力,树立社会文明新风。
清明节,是我国重要的传统节日。今年的清明节,正值疫情防控期,虽然目前疫情防控形势好转,但风险并没有清零,防控压力依然很大,防控工作须臾不可松劲。为限度减少人员聚集,减轻疫情防控压力、降低疫情风险,各地纷纷行动,暂停组织集体公祭、集体告别、骨灰集中安放等群体性聚集活动,倡导开展网上祭扫、错峰祭扫等,既尊重了传统习俗,也有利于开展疫情防控,保障群众生命健康。
清明时节,祭祀先祖、缅怀逝者,一直是中国人寄托哀思的重要方式,也是这个传统节日的主要内涵。此举有利于倡导孝亲理念,对于弘扬传统文化、传承民族精神,具有十分积极的意义。但同时也要看到,近年来,一些地方常常因祭扫活动造成交通拥堵,加之不文明的祭扫陋习,燃烧香烛纸钱、随地乱扔垃圾等问题频频出现,不但扰乱公共秩序、造成环境污染,而且极易引发交通事故、墓地火灾等严重后果。特别是疫情期间,如果扫墓者大量聚集,防控风险必然突增。从这个角度看,暂缓举办集体共祭、骨灰撒海、公益性安葬仪式等群体性活动,暂缓开放不具备疫情防控条件的骨灰存放场所祭扫服务,大力倡导“云祭扫”“预约祭扫”,既有利于降低疫情传播风险,也能激荡社会文明新风,提升社会文明程度。
据了解,今年清时期间,很多地方都在推行绿色文明安全祭扫。这些做法,通过创新祭扫方式,引导群众转变观念,将着力点放在缅怀逝者、寄托哀思、追忆美德上,从倚重实物实地祭扫转变到传承慎终追远的优秀文化上来,不仅能够破除焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陋习,而且也做到了低碳环保出行、杜绝安全事故发生。以此为契机,推进移风易俗、形成文明新风,必能让清明节更加“清洁而明亮”,使我们传承更好的清明文化。
当然,倡导文明新风,实现美好愿景,让清明节更加清明,还需要全社会的共同努力。相关部门深入宣传文明祭扫新理念新方式,让祭扫新风尚成为主导,并进一步加强管理,优化各项服务,营造安全、文明过节的良好氛围。我们每一个人也要从自己做起、从身边做起,做文明祭祀的践行者和守护者,以风清气正的方式弘扬孝道、纪念先烈,用实际行动为文明社会建设贡献一份力量。
“慎终者,丧尽其礼;追远者,祭尽其诚”。顺应时代发展需要,以文明、简约的方式来寄托哀思,更好在精神上传承优秀传统文化,在创新实践中推动形成新习俗、新风尚,才是“慎终追远”的方式,也是过好传统节日、弘扬传统文化的应有之义。
网上祭英烈活动心得体会【第四篇】
每当看到烈士们遗留下的残破遗物和珍贵照片,听到他们面对凶残之极,残暴成性的敌人的威胁利诱,大义凛然,威武不屈,视死如归的情景和场面,都不由得心怀感佩。
他们这些先贤、烈士,为了抵抗日本军国主义的侵略,冒着枪林弹雨,抛头颅,洒热血,为了民族的解放,为了寻求真理而宁死不屈,表现出了大义凛然的英雄气概。这些事迹真应该让我们千秋万代,永远记住,并永久缅怀。
我们这次去的时候,正赶上国家要用巨资2000余万人民币修缮烈士陵园,我想着这是很值得的投资,是对烈士的一种很好的告慰。
网上祭英烈活动心得体会【第五篇】
为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我校根据县局精神,组织学生参加“网上祭英烈”活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,统一部署。
我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后,学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议,学习上级有关的文件精神,拟订了“洪泽湖实验小学网上祭英烈活动的方案”。4月3日,大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五(2)班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式,号召全校学生在网上为烈士献花,留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是迎合学生的兴趣,把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹,学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
3、三至六年级学生,每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式,目的是让学生能感受到学校对活动的重视,更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中,每个班的学生都向烈士致默哀礼,学生们都表现得很严肃,气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后,在留言板上留言时都表现得很积极,很认真。
本次活动,学生参加人数多,反响强烈。在活动中,队员们通过网上搜索烈士的事迹,阅读烈士的故事,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
网上祭英烈活动心得体会【第六篇】
四月将至,清明随来。清明节作为中国传统节日,海内外华人借以节日内涵传承着中华“爱”的故事。故事里的思考也正随着现代化与习俗传统之间的“冲突”而不断被深化。
随着时代变迁、传统祭祀正为新式祭扫所替代,传承千年的“俗”文化正为现代意识所糅合甚至改变,“低碳”、“环保”、“绿色”理念影响着中国清明的祭祀方式,然而方式终归依附于仪式的分量,清明节的祭祀仪式承载着中华民族对于先祖美德的延承行动,是中华文化传承和民族自信的根脉所在。改革传统祭祀的弊端,树立低碳祭祀新风,必将成为今后清明节的主旋律。
清明节对逝者的祭祀,是活着的人向逝者遥寄来自尘世的哀思与温暖的一个节日。祭奠亲人,是慎终追远,民德归厚的大事,亲情的感念在这天涌动。清明作为法定节假日的意义不仅在于弘扬传统文化,而且也是借助清明这一特殊日子聚首,本站分享回忆,交流感情,夯实情感。中国式亲情的优良传统,代代相传,沿承至今,特别清明时节气氛分外温馨。
家家有老人,人人都会老,在今天这个“养育”大于“行孝”的年代,我们不能忽视爱的传承和感恩教育,更应该通过言传身教使孩子体会传承的力量。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,在某种意义上爱的传承,是做给自己子女看和学的过程,通过过程耳闻目睹教育他们养成感恩的习惯。直面清明,凝聚人心我想这才是纪念清明,传承习俗的初衷吧!让孩子亲历感知我们从何而来,幸福从何而来,这对于现在的孩子来说尤其重要。我们大可在清明节这天陪同孩子去烈士陵园感知英烈的大爱,去缅怀亲人的恩情,这种耳濡目染的教育机会不容错过。也许只是一枝白菊,一个鞠躬,但孩子在这种氛围中,可以感受到我们对先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。
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网上祭英烈活动心得体会【第七篇】
在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。
下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
结束了所有的活动,志愿者们合影留念。
走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。
下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。
本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。
在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。
网上祭英烈活动心得体会【第八篇】
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这是诗人对清明节既浪漫又准确的描述,在今天这个细雨纷纷的清明节里,我们和打工朋友子女们一起来到雨花台烈士陵园祭奠为革命牺牲的英烈们,学习他们不畏艰难、英勇奋斗,为祖国的解放抛头颅、洒热血的爱国精神。
上午九点钟,所有志愿者准时到达机构,为即将开始的活动做最后的准备,按照既定的计划,我被分到第五组,和南师大的三位志愿者一起负责我们小组组员的安全工作,中午简单的吃过午饭回到机构,由每个小组的志愿者召集自己小组的成员,然后在机构工作人员金艳姐的主持下,每个小组在一起都商讨出各自小组的pose,搞好之后又清点了一下各自小组的人数,大家便冒雨出发了。
下午两点左右的时候,我们到达了目的地——雨花台烈士陵园。在雨花台烈士纪念馆前合完影后,大家一起参观了纪念馆,由纪念馆的志愿者们为我们作简要的介绍,孩子们都认真的倾听烈士们的故事,学习他们身上优秀的品质。参观完烈士纪念馆后,我们到达烈士纪念碑前为烈士们敬献小白花,表达对烈士们的缅怀之情。随后,在烈士纪念碑的背后进行了本次活动的小组讨论与分享的阶段,所有的组员被分成两个大组,第一组讨论先烈身上有哪些精神和品质值得我们学习以及我们平时应该怎么做,第二组讨论自己的理想以及今后要做些什么来实现自己的理想。讨论结束后由每个组派出几名代表来向大家分享自己小组讨论的成果。作为志愿者的我们在旁边观察和鼓励小朋友们讨论,几乎每个小朋友都写出了自己对所讨论话题的看法,不少小朋友都说到自己将来想成为一名解放军,像烈士们一样为祖国做出自己的贡献。在对烈士陵园的其他景观参观完后我们就结束了今天的活动。
对于今天的活动自己的感受颇深,最令我感动的就是在烈士纪念碑前小朋友们的代表高思雅所宣读的悼念词,看到高思雅小朋友那么投入、动情的宣读,我真的有种想哭的冲动,作为外来务工人员的子女,他们平日里无论是穿着还是吃饭都不能和城市里的孩子相比,但他们并没有因此而丧失精神上的追求,他们不但能够体谅到他们父母的艰辛,而且把先烈们作为他们学习的榜样而好好学习,将来为祖国做贡献。
在今天的小组讨论过程中,我们发现不少同是来祭奠先烈的人们驻足观望孩子们的讨论,不时地发出啧啧的称赞声,认为我们机构做的这个活动特别的好,所以我觉得我们这次活动做的还是比较成功的,不仅培养了小朋友们的爱国之情,而且活动也得到了社会上的认可,让更多的人关注到了这些城市外来务工人员的子女在城市里的生活和学习情况。
作为社工专业的大学生,自己也有不少的收获。通过这次活动,自己也能够更好的了解这些流动着的花朵们,学习和体验到与他们沟通交流的技巧,对今后为他们提供更好的服务有很大的半帮助。