班级家委会工作计划优质4篇

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班级家委会工作计划【第一篇】

家委会工作计划

一、工作思路：

通过强化家委会自身建设，发挥学校家委会沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能，进一步提高家委会在改进教学管理，拓展教育资源，提升素质教育等方面的参与的深度和广度，切实打造社会认可、家长满意的优质学校。

二、工作目标：

1、进一步修订、完善具有师大附中家委会特色的工作制度，规范落实家委会各项工作。

2、家委会委员要充分运用好家委会章程所赋予的权利和义务，切实代表广大家长促进家校沟通、提升学校管理、监督行风建设，积极营造矿区和谐的教育氛围。

3、充分运用现有师大附中是兰州市家庭教育实验基地这一优势平台，积极邀请兰州市家教指导中心专家来校开展家庭教育专家讲座，提升家庭教育水平。

4、继续开拓校外优质教育资源，实施第二、三批“家长资源进课堂”活动。

5、进一步拓展校外学生社会实践基地，让学生走出校园，在大自然中陶冶情操，磨练意志，接受教育。

6、强化班级、级部家委会建设，提升班级家委会和级部家委会委员参与活动的热情和积极性。

三、具体工作：

1、依据《甘肃省普通中学家长委员会设置与管理办法》，结合兰州市关于创建中学示范家委会的具体要求，进一步加强制度建设，建立工作长效机制，修订、完善《学校家委会章程》和家委会工作制度，抓好工作的落实。

2、畅通交流渠道，加强家校联系，家委会委员既要成为反映家长意见的信息员，又要成为学校行风建设的社会监督员。通过家校联席会议、住校值班、家校联系热线等方式把家长关注的焦点，反映的热点及时和学校沟通，并督促学校做好整改和落实。

3、进一步加强和兰州市家教指导中心的联系，继续邀请家教专家来校为广大家长开展家庭教育讲座，并有针对性的对家庭教育知识缺失的困难家庭进行个案关注，让家庭教育水平得以提升。

4、根据学生成长需求，协助学校组织学生开展多种形式的社会实践活动。要在多方调研的基础上，建立固定的学生社会实践教育基地，定期协助学校组织学生开展好秋游和春游活动，让学生通过参与实践，提升他们综合素质和能力。

5、积极发挥广大家长的专业知识和技能特长，使其成为学生成长的优质资源。在上学期成功实施首批家长资源进课堂的基础上，在本年度两个学期分别组织实施第二批、第三批家长资源进课堂活动，并此项活动常态化，成为我校家委会的工作亮点和品牌特色。

6、借助学校创办“书香校园”的东风，在家庭中倡导亲子阅读，营造书香氛围，打造书香门第，创建书香家庭。积极和学校联系，以班级为单位开展“亲子阅读分享辩论”活动，评选出书香家庭。

7、继续开展“优秀家长”和“优秀班级家委会”评选活动，并以此为依托提升家长关注教育发展，关心孩子成长的思想境界，推动班级家委会工作的深入开展。

学校家委会新学年的工作已经开始，让我们紧紧围绕共同制定的工作目标，团结一致，齐心协力，为了师大附中孩子的健康成长，为了甘肃省教育的美好明天，做出我们自己的贡献。

西北师范大学附属中学家长委员会

班级家委会工作计划【第二篇】

洋泾——菊园实验学校第六届家长委员会工作计划

洋泾——菊园实验学校第六届家长委员会(以下简称“家委会”)已经成立了，为了更加有效地发挥家委会作为学校参谋、咨询机构的作用，密切家长们和学校间的沟通和联系，有力地促进学校教育和家庭教育的有机结合，本届家委会制订如下工作计划，以期通过扎实有效的工作，为创建积极、健康、和谐的校园

教学

环境贡献自身的力量，取得良好的效果。

一、对家委会进行合理的组织机构设置

合理的机构设置是家委会得以有效运行的组织保证。本届家委会任期的第一年，机构设置及之后的初步运行和调整是工作的主要内容。

（一）机构设置

家委会委员大会（以下简称“委员大会”）是家委会的最高组织机构，拥有家委会一切事务的最终决定权。在其之下，分别设置信息中心、宣传策划外联中心、财务中心、服装中心以及办公室五个工作机构，与学校已设置的班级、年级、校级三级家委会构成一个组织网络，从而保证委员大会的各项决定得以有效实施，各项具体工作得以顺利、高效地开展。

（二）各机构职能设定及相互关系

1、委员大会

由校家委会全体委员组成，为家委会的最高组织机构，拥有家委会一切事务的最终决定权，决定下设机构的设置和变更，协调各下设机构的关系，处理各下设机构无法自行解决的问题。

委员大会设置负责人二名，负责定期会议及临时会议的召集和主持，组织通过会议或网络、电话等便捷方式形成委员大会决议或工作方案，交由下设机构具 1

体实施，代表委员大会就家委会事务与校方进行接洽。二名负责人的分工由该二人协商确定，此二名负责人可兼任以下各工作机构的组成人员。

2、信息中心

负责广泛收集家长对学校教学工作的意见、建议和关注的问题，广泛收集与学校教学有关的其他各类社会信息，对信息进行汇总、分类，整理，及时以书面形式反馈给学校。

信息中心由名委员负责，其他工作机构以及班级、年级家委会为该中心的信息收集工作提供全力支持和协助。

3、宣传活动外联中心

负责对家委会以及家委会各项工作的开展进行宣传，使得家长们了解家委会、支持家委会工作；负责联络、组织家委会委员和有专业特长或职业优势的家长参与学校重大教育教学活动的筹备工作，为活动的顺利开展提供力所能及的帮助，做好学校与家长间的协调工作；通过有效渠道向有关部门反映情况，力所能及地协助学校解决办学中遇到的问题，不断改善办学条件。

宣传活动外联中心由名委员负责，其他工作机构以及班级、年级家委会为该中心的工作开展提供全力支持和协助。

4、财务中心

负责家委会自有资金筹集、使用的帐务管理，对学校募集资金的使用进行监管，监督学校各项规范收费工作。

财务中心由名委员负责，其他工作机构以及班级、年级家委会为该中心提供信息支持。

5、服装中心

因学生的校服问题较为特殊和复杂，特专门设立服装中心，负责协助学校进行校服购置、校服交流以及为家境困难学生提供校服购置帮助等工作。

服装中心由名委员负责，其他工作机构以及班级、年级家委会为该中心

工作提供全力支持和协助。

6、办公室

为密切联系学校的日常教学活动，充分利用好学校政教处提供的办公用房，家委会特设立办公室作为日常办公机构，负责家委会日常接待、信息收集、突发事件处理等日常事务性工作。

办公室由一名委员负责，从不影响自身工作角度出发进行选任。其他工作机构以及班级、年级家委会为办公室的工作开展提供协助。

（三）完善工作机制

1、健全例会制度

委员大会例会分为定期会议和临时会议。定期会议于每学期期初、期中、期末各召开一次，由委员大会负责人召集和主持，全体委员参加，讨论家委会的各项工作，解决工作中存在的问题，制订下一步工作计划。除定期会议外，如因特殊事项必须召开委员大会予以处理的，由委员大会负责人通知各委员召开临时会议。每次例会均做好会议记录。

2、起用多元化沟通、联系方式

除委员大会例会外，家委会实际运行中根据实际情况，可选择工作机构碰头会、电话、网络等多种方式进行沟通交流，快捷高效地处理家委会各项事务。

3、建立家校工作实物建议箱和网络建议邮箱

为扩宽和畅通家长、家委会以及学校之间的信息沟通渠道，由信息中心负责，在学校合适位置设立实物建议箱，同时开通网络建议邮箱，信息中心对两类邮箱内的意见建议信息进行定期及时汇总处理，反馈给校方，其中属于对家委会的意见建议，经讨论研究后，通过适当方式予以解答。

二、重点抓好宣传、服装中心建设等几项工作

在完成上述机构设置，各机构得以初步运行的基础上，本届家委会在第一年任期内将重点开展以下几项工作：

（一）家委会宣传工作

家委会是学校家长会议的常设机构，是家长参与学校管理的群众组织，家长们的充分理解、全力支持、踊跃参与是家委会工作得以顺利、有效开展的根本保证。

除已有的宣传措施外，为加大家委会宣传力度，在学校的宣传橱窗内专门设立家委会板块，由宣传活动外联中心负责进行设计制作并定期更新内容，信息中心及其他工作机构通力配合。首期宣传内容为家委会的性质、委员构成、机构设置，办公室地址和接待时间、实物建议箱和网络建议邮箱地址及使用说明等。

（二）财务中心建设

尽快建立财务中心，选任有财务工作经验的委员负责财务中心工作，开立财务中心银行账户，设计建立财务账册。

（三）服装中心建设

由服装中心负责，信息中心、财务中心等工作机构通力配合。

1、协助学校统一校服式样标准，与厂商进行沟通，对校服进行改进。

2、为家境困难同学购置校服提供帮助，培养孩子乐于助人、互帮互助的良好品德：

（1）确定需帮困学生标准，汇总困难学生信息；

（2）初期通过从募集资金中支出部分款项用于困难同学校服的购置；

（3）向家长们发出倡议书，有能力购买校服的学生每人多出5角钱，为困难同学购置校服募集资金；

（4）试点推行旧校服交流平台，使得资源得以充分利用，同时培养孩子勤俭节约的良好习惯。

（四）协助学校开展好各项重大活动

由宣传活动外联中心负责，其他各工作机构通力配合，协助学校开展好本学期各项重大教育教学活动：10月份的运动会和国防安全教育活动、11月份的生命健康主题活动、12月的国防文化教育活动以及2009年元旦迎新活动。

以上为本届家委会任期第一年的工作计划，经家委会委员大会讨论通过后实施。

洋泾——菊园实验学校第六届家长委员会

2008年9月23日

班级家委会工作计划【第三篇】

史口镇曲家社区幼儿园家委会工作计划

在本年度幼儿园工作计划中，家委工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家委工作计划：

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

结合幼儿园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

三、具体措施：

（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。

第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。

第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

（二）注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家委工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、等途径，切实提高家长工作的实效性。

（三）善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

（四）发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。

(五）开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，康宝幼儿园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以班级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是幼儿园的老传统，家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

3、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问

题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。

4、家长qq群

随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。幼儿园将通过qq群与幼家长进行交流。用好qq群，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。

四、具体安排：

九月份：

1、协助教师做好新学期准备工作，了解班内幼儿基本情况。

2、选班级家委会成员、园家委会成员。

十月份：

1、制订家长年度工作计划。

2、检查各班家长园地情况。

3、召开园家委会成员会议。

十一月份：

1、举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况。

2、大班家长会（年级组织；重点：幼小衔接工作）。

3、家长学校活动：托、小、中班家长会（年级组组织；重点：幼儿自理能力的培养）。

4、“大手牵小手”制作活动。

十二月份、一月份：

1、评选“好家长”。

2、下发家长问卷并进行情况汇总。

史口镇曲家社区幼儿园

家委会工作计划

史口镇曲家社区幼儿园

2012年9月

班级家委会工作计划【第四篇】

家委会工作计划

为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。

一、情况分析

本学年家委会成员共有13人组成，其中充实了4名小班的新成员。在以往的家委会工作中，家委会发挥了较好的作用，积极为幼儿园活动出谋划策、协助幼儿园大活动的组织实施、参与学校的保教工作管理、亲临教育现场，观摩教师的日常教学活动，并提出了合理化的建议，参政议政，收到了良好的成效。

二、家委会的指导思想：

努力探索家长工作新思路，配合幼儿园的规划实施，完善家长工作，从多元视角来转变家长观念，提高家长素质，使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用，促进幼儿的健康成长。

三、

工作目标

家委会将继续全面监督、支持配合园方的各项工作，共同探索家园教育同步化。配合园方全面实施二期课改的新课程，积极支持幼儿园的课题研究，更新教育理念，努力使家委会的工作能上一个层次。

四、工作措施：

1、家委会定期召开例会，通过例会讨论、交流家长们的意见，听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作，与园方共同商议把各项教

育服务工作做得更好。

2、家委会成员和幼儿园成员共同策划各种的家园亲子大活动，家庭讲座、家长沙龙活动，社区活动、主题活动、节日活动等等。协助幼儿园顺利完成保教任务，从而提高家长的育儿理念和素养

3、参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题 ，注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

4、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

5、和园方共同组织评选好教师、好阿姨的评明星教工活动，进一步发扬教工热爱幼教事业，乐于奉献爱心的师德风尚

6、平时注意听取家长们的意见，运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园，并协助园方一起做好协调工作，使家长们能得到满意的结果

7、家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展，促进幼儿园与家长之间的沟通和了解，尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题

五、具体议程：

(一）由园长宣布幼儿园第七届家委会成立。

宣读本届家委会委员名单。

(二）宣读家委会的组成、职责、权利和义务。

家委会的组成及其职责：

1、家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生，家委会成员应具备以下几个条件。

（1）具有一定的文化修养和素质

（2）热爱幼教事业

（3）热心为大家服务

（4）有一定的组织能力和群众基础

（5）具有积极参与，努力工作的奉献精神

2、家委会主要职责如下：

（1）及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

(2）与园方共同召集家委会委员会议，每学期至少一至二次。

（3）在幼儿园领导和家委会主任的指导下，主持好家委会的日常工作。

3、家委会设以下几个小组：管理组教育组、后勤保障组，其职责如下：

管理教育组职责：

（1）对幼儿园每学期园务计划的审议提出建议性的意见。

（2）积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观更活动的策划、组织工作。

（3）及时了解、反映家长要求，与幼儿园联合举办家长学校

活动、组织家长经验交流会等。

（4）积极参与幼儿园教育理念的探索，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展教育活动。

（5）了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。

（6）与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。

后勤保障组职责：

(1)对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。

(2)监督幼儿伙食，及时提出意见并参与伙食的制定。家委会成员的权利与义务：

权力：

1、有对幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的了解权。

2、有对幼儿园各项设施的视察权。

3、有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权。

4、有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。

5、有建议召开家长会和提出议案的权利。

6、有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。义务：

1、宣传幼儿园的办学方向和策略。

2、关心支持幼儿园的发展，协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。

3、带头参加各种会议和学习活动，受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。

4、协助幼儿园办好家长学校。

5、发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用，及时与幼儿园沟通，提供有关信息，接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。

6、积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决，而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带，充分发挥家委会职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

(三）园长谈谈本学年的工作思路：

从内涵建设和硬件建设两方面，加快实施学前教育三年行动计划。以标准为引领，以竞争为动力，以创建示范园为契机，深入开展保教工作研究，加强0-3岁早教工作研究指导，提升优质服务质量，推进幼儿园综合办园水平的提高。

工作重点：

1、利用0-3早教指导站的契机，切实做好社区内0—3岁幼儿的早教工作，借天、借地、借资源、融入社区，实施最优质服务，开辟各种渠道、利用多种途径开展送教上门服务，强化服务意识，形成长效管理机制。

2、根据学前教育三年行动计划要求，加强教师的学历培训，确保

“十一五”期间教师本科的达标率达到30%以上。

3、切实加强教研组建设，在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以质量为本，以幼儿为本”的思想，从实际情况出发，充分发挥教研组工作的主阵地，扎实高效地开展教研工作，迎接区的优秀教研组验收。

4、加强教科研建设，以项目研究来引领教学实践，积极开展以“教师日记”为载体的教育行动研究，构建一个案例、教学、生活、教师日记为载体的专家指导、行为跟进的行动研究，激励教师从实践型走向研究型。

（四）请家委会成员对园方工作思路提提意见建议：

有了家委会这个家园互动的平台，我们相信，家园的教育水平将得以提高，孩子的全面发展将得以保证。