给四年级学生的写信指南【精编8篇】

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给四年级学生的写信指南【第一篇】

尊敬的领导:

您好!

我现在为我昨天下午旷课的事情向您郑重道歉,当时我头脑发热,并不知道我所做的行为竟有如此恶劣,也不知道我的这一恶劣行为竟会造成如此不好的影响。

在昨天的下午的数学课,我由于一时贪玩,和同学一起旷课去了学校外边玩耍,当时正好是某节课的下课,我们下课玩耍的时候不知不觉闹到了学校的大门口,见大门口没有保安把守,于是我们一时好奇之下走出了大门口,去到了学校外面的路边摊玩耍。然而我们当时并没有意识到情况的严重性,甚至还隐隐觉得有点刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的时候才发现已经过了整整一节课。

看到老师焦急的询问我去了哪,我才知道自己显然是又给老师闯祸了,除了老师之外,旁边还站着拿着登记本的年级值日生。在老师的追问下,我支支吾吾地把整个过程说了出来,老师非常严厉地批评了我,我也仔细反省了自己的行为。通过自我反思,我觉得我的所作所为是在是欠缺妥当。

回想起自己的旷课行为,我认为自己做事太不动脑子了,一时之间竟然只顾着贪玩,对于自己的行为可能导致的后果却没有细想,一时头脑发热之下就走出了校门,旷了整整一节课,这对于学习上的影响是非常大的。还有就是,我在上课时间,没有经过老师或是学校领导的批准就走出了学校大门,这是严重违反校规校纪的行为,而且还可能危及自己的安全,让老师和学校领导担心。而且回来的时候我还看到了拿着笔记本在各个班级之间游走登记的年级值日生,我这才想起最近学校正在评选年度文明班级,想到这里我才知道自己的不当行为很有可能已经引起了年级值日生的注意,我的过错可能会扣除掉班级的部分文明分,而最近老师号召班级同学一起打扫卫生,整顿纪律都是为了评选年度文明班级的荣誉,如果因为我的个人问题导致了班级荣誉毁于一旦,我将深感惭愧。

结合上述情况,我发现我的错误实在太多,归根结底可能还是因为自我要求不高,养成了一种非常随意的习惯,学习态度也过于散漫,没有尊重老师,没有集体意识、不关心班级荣誉,这些都是非常不好的坏毛病,在此我决定对这些进行逐一改正。对于这次旷课事情我一定深刻检讨,向老师道歉。关于文明班级的评选活动,如果因我的个人原因导致班级落选,我将打扫一周的卫生来弥补过错,望老师原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

给四年级学生的写信指南【第二篇】

春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里:这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂。你一定听过这首歌,就让我们一起唱着歌,一起来寻找春天吧!

春天在绿色里:青的草、绿的芽、嫩绿的柳条、焕然一新的冬青树。万物苏醒,都换上了深浅不一绿衣裳。

春天在天空里:小燕子从南方飞回来了,布谷鸟也“布谷布谷”的叫起来了,百灵鸟、小黄鹂、麻雀、喜鹊也不甘落后,共同唱响春天的歌曲。

春天在花儿朵朵里:你看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃花,红的像火一样的杜鹃花,金黄金黄的迎春花,白里透红的海棠花,文静高雅的白玉兰,雍容华贵的紫玉兰……百花好像去参加舞会一样,都穿上了自己最美丽的礼服。

春天在小朋友的身上,我们都把厚重而笨拙的羽绒服脱掉了换上了轻薄而鲜亮春装精神抖擞,脚步更轻了,跑的更快了,跳的更高了。

春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小雨沙沙里,春天就在我们的眼睛里。

给四年级学生的写信指南【第三篇】

xxx:

您好!

我是您班上的学生xxx,就在中午我犯下了极其严重的错误,造成了恶劣的影响。我做出了一个不该是小学生做出来的事情,我居然了。从小不管是还是家长都在和我说小朋友不该说慌,说谎是不对的行为,我也一直是这么认为的。也一直以此作为我的底线,那就是不能说谎,但今天的我打破了我的底线,因为我为了掩盖自己的罪行,害怕承担责任,害怕被骂,所以做出了说谎的行为。却不知我在错误的道路上越走越远,幸好老师发现了我在说谎,否则我说不定尝到了这次的甜头,下回还会抱着侥幸心理做出说谎的行为。我为深深牢记这件事情,以此来时刻警醒自己,不让自己走进犯错的深渊。

在今天中午的时候,大家都去食堂吃午饭了,而我还和另外一个同学在教室里面聊着天。我们在一位女同学的位置上发现有一部手机,于是我和我的同桌便猜到她偷偷带手机来学校了。我俩便起了捉弄她的心思,我就把她的手机塞到了她位置前面哪个人的书包里面。然后又觉得不太好又经过了一番讨论便把手机放到了教室的讲台下面藏了起来,然后我和同桌便也吃饭去了。等我们吃完饭准备回教室的时候,发现那个女同学已经在自己的位置上找了起来,面带着愁容,显然还没有发现她的手机已经被我藏到了讲台下面。没隔一会,她眼眶泛红好像要哭出来了,然后强忍着问边上的同学今天中午是谁最晚离开的教室。然后隔了一会他就找到了我,问是不是我拿的,我当然不能答应,我准备过会给她,要是现在就给她不是显得我故意的.吗。我还是不肯承认,她见状就走出了教室,我猜她是去找老师了,但我肯定不能这个时候给她了,不然就把事情坐实了。果然,没一会她就带着老师您过来了,我假装冷静的坐在座位上,但还是没有抗住老师您的气场,您带给我的心理压力实在是太大了,使得我不由自主的把真话说了出来。

我现在已经深深的意识的了自己的错误,我不应该因为那点无聊的恶趣味而这样的整蛊同学。更不应该在犯了错的情况下还撒谎,那就是错上加错,希望老师您能够原谅我,我保证不会再犯这种错误,做一个品德兼优的好学生。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

给四年级学生的写信指南【第四篇】

这个星期天,我做了一件有趣的事情—体验盲人生活。

本来,我认为很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到试的时候可就难多了。当爸爸用红领巾把我的眼睛蒙上后,我顿时感觉眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

我先在屋里刷牙,用杯子接水还算容易,可挤牙膏就不行了,怎么也挤不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙时水直往袖筒里流,秋衣袖子湿了半截。

下楼梯时,我为了不摔跤,就紧紧地抱着扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我说:“云舒真勤快,把扶手擦的这么干净。”

冒着细细的雨丝,我们到草坪周围玩,爸爸为了考验我,一会儿在前面,一会儿在后面,时而弄出声响,时而悄无声息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏进了水坑,还绊着人行道的边摔了一跤,爸爸还在旁边幸灾乐祸。

如果失去了眼睛,只能依靠触觉、听觉、嗅觉生活,多不方便呀!感谢爸爸、妈妈给了我一双明亮的眼睛,我一定好好保护它们,并且多帮助生活不便的人。

给四年级学生的写信指南【第五篇】

我是xxx,今年四年级了。在这个礼拜五的上午,我犯了个大错误,那就是把同学xxx的眼睛弄伤了。

星期五的早上,我和往常一样去上学。因为橡皮丢了,就到学校门口的小卖部去买橡皮。刚进小卖部阿姨就给我介绍说“有新上市的雪花喷雾,可要一瓶?”由于好奇,想到雪花飞舞的样子一定很漂亮,于是拿出妈妈给的零用钱,买了两瓶。

到了班级我向同学展示着我新买的“好东西”。由于不知道这漂亮的雪花会带来什么危害,我东喷喷西洒洒。一下子喷到xxx的脸上许多。我们就你推我嚷的玩开了。xxx把脸上的喷雾向xxx的脸上抹去。不知怎么一下子他就蹲到地上哭了起来。这时我才看到他的眼睛被喷雾迷住了。我们赶紧把他推到厕所用清水为他冲洗眼睛,一会儿xxx还是睁不开眼睛说还是痛,这时我真的吓懵了。心想要是他的眼睛受伤了,或者更严重。我该怎么办啊。不由的为自己的行为感到害怕。这时老师把我们的父母都喊来了。我爸爸妈妈带着沈建华去医院看眼睛。我一直坎坷不安的等待着他的消息。经过几个小时的治疗,xxx终于回来了,看到他没事的样子我心中的大石头终于落下了。

经过这次的教训,我以后再也不敢拿妈妈给的零用钱,买这些无关与学习的东西了,我也知道要保护好自己,不玩这些对人体有危害的东西了,不要让此类物品伤害到我和同学们的健康。

我以后一定会做个让爸爸妈妈和老师喜欢的好孩子。这是我的第一次写检讨书,我希望这个检讨书也是我的最后一次。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

给四年级学生的写信指南【第六篇】

评语。

就是一面镜子,可以清晰地照到学生一学期来最重要的优点和缺点,以便改正。那么你知道四年级学生的评语怎么写吗?接下来本站网友和你一起分享四年级学生的评语,希望可以帮到你。

1.你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

2.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

3.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

4.每次铃声响起,你都能迅速静待,上课认真听讲,真是个守纪律、爱学习的好孩子。尤其是你毛遂自荐“十分秀”,让老师和同学们向你伸出来大拇指!你是最棒的!坚持下去,成功一定属于你!

5.你是一个活泼可爱的男孩,虽然有时爱玩,但这不是你的缺点。玩是每个孩子的天性,可是记住了,玩要痛快的玩,学习要用心的学。其实,老师知道你是明白这个道理的。因为每次上课时,我发现你都能管好自己,用心听讲,写作业时也能按时完成,所以,成绩才能提高的这么快,老师真为你感到开心,加油。

6.你自荐当合作小组长的“义举”,足证你有强烈的上进心;不管成功与否,你已经开始在尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你——期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程!

7.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

8.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题有一定的分析能力。你点点滴滴的进步老师都看在眼里喜在心头。但学习成绩还够突出时间观念不够强如果你能杜绝迟到更加严格要求自己把更多的精力放在学习上以你这样聪明的头脑将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

9.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事。如果作业再细心点就更好了。

10.夏雨,多诗意的一个名字,多高挑的一个女孩子,多娟秀的一手书法字……可有时却又不修边幅,瞧,那一头乱蓬蓬的头发,不断地在沾满墨迹的小手中捋上又捋下。小姑娘,这个动作可要改改哦!不过不拘小节的你,绝对是个聪明娃,把你的潜力再尽情发挥哦!

11.佳飞,这个学期,我感觉你是我们班中一匹写作方面的“黑马”。仅仅一个学期,从“狗屁不通”到文从字顺,再到精妙绝伦,真是太完美了!其实爱上写作就是那么简单的一件事情,是吗?加油,热爱学习的你,前方的路还很灿烂哦!

12.虽然本学期你的学习成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

14.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把。

作文。

写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

15.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

1.你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

4.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

5.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

6.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

7.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在小朋友中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!

9.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

10.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

11.你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!

12.你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

13.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

14.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

15.你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

1.也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

2.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得你所满意的成绩的。

3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

4.人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

5.在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会非常精彩。

6.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

7.你严以治学的态度出色的表现了自己的个性!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自己,所谓:于无声处听惊雷!老师希望你今后要在尽力表现自己的同时,敢于挑战自己,敢于超越自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。每一天都不留遗憾,三年高中生活后后你必将实现自己美好的理想。

8.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

9.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

10.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

11.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

13.你是个聪明漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进,做一个能主宰自己的人!

15.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。xx,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

16.你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课反应快,积极举手发言,课堂练习完成得很好,你也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,老师希望你以后上课时能够做到不影响别人,帮助同学一起进步,老师也希望二年级的××可以成为班干部,做老师的好助手!

17.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

18.你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

19.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

20.你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,做事要有始有终!

给四年级学生的写信指南【第七篇】

过年,对我来说是件很高兴的事,既可以拿得到一份丰厚的压岁钱,又可以玩,还能和家人们聚在一块儿吃饭。

look!这张照片是我们全家人在一起过年的情景,照片上每一个人脸上洋溢着幸福的笑容,共同举着酒杯庆祝新年的到来。桌子上摆满了各式菜肴,有红烧公鸡、鲤鱼过黄河、鸡蛋炒木耳、四喜圆子、青菜炒蘑菇、老鸭汤等等,丰盛极了。其中,最引人注目的是鲤鱼过黄河了,只见盘中一条鲤鱼横卧黄澄澄的鸡蛋里,旁边还配有青草、绿叶,犹如蛟龙入海,散发着扑鼻的香气,又香又好看,让人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鲤鱼。

席间,爸爸妈妈突然站了起来,对大家举起酒杯,大声地说道:“新年到了,我们祝大家身体健康,心想事成,干杯!”我们立即举起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中传递着,让我们原本十分快乐的心情,变得更加快乐了。叔叔婶婶也不甘落后站了起来,异口同声对大家说:“祝大家马到成功,马上发财,天马行空,马上…”大家听了他们二人的成语,纷纷点头,竖起大拇指,称他们是才子佳人。然后,家人们纷纷向大家祝福,使得气氛越来越热闹,越来越浓厚。我们都沉浸在欢乐的气氛中,大家有吃有乐,高高兴兴的。

过了一会儿,屋外响起噼里啪啦的鞭炮声,似乎也正在庆祝新年的到来。透过窗子上的玻璃,便看见屋外下着鹅毛大雪,北风呼呼的吹着,玻璃被吹得吱吱响,与屋里温暖的气氛判若两样。

在这个屋中,温暖无处不在,温暖着每个人的身体,温暖着每个人的心。

给四年级学生的写信指南【第八篇】

评语。

时教师既要做到字斟句酌、言简意赅,又要把握好表达的语气,应尽可能地诚恳、客观和适度。那么你知道四年级学生的评语怎么写吗?接下来本站网友和你一起分享20xx四年级学生的评语.希望可以帮到你。

2.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习情况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

3.在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。

4.在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

5.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

6.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

7.,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

9.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

10.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

11.书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

13.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

15.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

16.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

17.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

18.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

19.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

20.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

1.“贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式”这是你行为的准则?但老师以为,该出手时得出手,敢于表现自己,认可自己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎实,希望你再努力些!

2.你认为“没有不会做的事,只有不想做的事。”有点聪明有点自负。确实,你“想”的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做“没有不会的好事”。

4.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

5.“生命因旋转而美丽,因伤痕而成熟。”多么美丽的语言,我喜欢。在。

作文。

上你总是以文采取胜,但近来似乎看书少了,没有时间看得太多但希望能够每天看一点!尽量保持各科平衡,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

6.“只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。”你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

7.你相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这。

座右铭。

包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

8.你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学五成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

9.“行百里者半九十。”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

10.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

11.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

12.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

13.你是一个思想纯朴心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

14.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

2.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

3.你能遵守学校的各项。

规章制度。

见到老师总是很有礼貌对待同学你很热情上课能专心听讲积极举手发言作业时老师希望你要认真细心多检查避免不必要的错误争取更好的成绩。

4.你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

5.你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

6.你是个活泼聪明的小男孩。你学习自觉遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!

7.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

8.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

9.你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

10.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

11.你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

12.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师,团结同学,因(此,深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平。

13.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

14.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

15.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

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