从大自然中学语文5篇
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从大自然中学语文【第一篇】
动物们说：人类对我们一点也不友好，为了挣钱，他们滥捕滥杀，经常拿着追捕我们。还把我们放在餐桌上。现在我们已有很多同类都已灭绝了。
植物们说：我们替他们抵挡了风沙，他们不但不报答我们，反而恩将仇报，为了满足他们的需求，对我们滥砍滥伐，。现在森林面积越来越少，而人类的居住区越来越广了。
大自然母亲听了，非常气愤，决定要给人类一些教训。于是天上下起了酸雨，地面上刮起了沙尘暴。洪水、旱灾都赶来了。这些都是大自然对人类的赏赐。
于是，人类好像醒悟了，开始保护环境、与大自然为友。他们不再滥捕滥杀动物，滥砍滥伐树木。工厂的污水也不再弄脏水姑娘的衣裳，到处都提倡绿化造林。大自然母亲看见这一切会心的笑了，收回了对人类的惩罚。
我的名字叫做大自然，以前我潇洒漂亮，身穿绿色连衣裙。绿叶红花是我的秀发，大海溪流是我的明眸，高山峡从是我的躯干，草地原野是我五彩的乡花鞋。小鸟蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我简直像一个美丽的仙女，吸引着许许多多的人。许多不朋友也非常爱我，爱高山，爱大海，爱鲜花……我骄傲，我自豪。
可是，好景不长。那些不堪回首的往事啊，总在刺痛我的心。
从大自然中学语文【第二篇】
山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去，在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。
海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
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从大自然中学语文【第三篇】
上有天堂，下有苏杭。苏州，这个温润而雅的水乡，吴侬软语，细水流长，在历史的长河中不断变化着、发展着，但她骨子里的传统、历史文化牢牢印刻在每个见过她的人的心中。
走进苏州的小巷，斜斜密密的雨丝伴着微风拂面而来，有一种“小楼昨夜听春雨”的柔情。漫步在雨天的青石板上，又有一种“雨天可穿红绣鞋”的感觉。空气中无不氤氲着浓浓的历史气息。红砖残瓦，雨中仿佛有位撑着油纸伞的姑娘正向我款款走来。“绿杨深浅巷，青翰往来舟”，倘佯在小巷中，百年的旧宅、石井、花窗随处可见，柔和而又雅致，用手轻抚，手心里的触感才真实。
“庭院深深深及许”在青花瓷器盘旋的又怎会少得了那苏州评弹。粉墙下，“墙外行人墙内佳人笑”。夫唱妇随的样子着实煞羡旁人。回想当年才子唐伯虎就坐在小楼前作画卖画，衣带飘飘，映入古巷。
走在小巷中，随处可见的还有大大小小的古井，妇人依旧在井边洗衣，孩子依旧戏水玩耍，欢笑声此起彼浮，向井深处望去，一往见不到底，却映出了我的脸，小巷的缩影，映出了苏州城的剪影，吴文化，映出了最干净纯粹的东西，这或许就是水的灵性。
都说“一方山水养者一方人”，水养育了范仲淹，他才会留下“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的壮志，水滋润了顾炎武，他才会道出“天下兴亡，匹夫有责”的豪情。
若说苏州是一把折扇，那么这小巷就是扇骨，苏州人在扇骨上刻下了勤劳、爱情、奋斗的迹象。
留恋于这座古城，那份繁纠缠、若于俗物的心荡漾其中。唐、宋、元、明、清，一代代春去秋来，岁月由远而近，游的是城，念的是情。
2四季。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
第三节课后，天爷爷给我们送来了冬天的第一个礼物--雪子。雪子就是很小的冰雹，打在伞上沙沙作响，好听的很。雪子晶莹透亮，像白色的钻石，闪耀着夺目的光芒。路上，人声，汽车声，雪子声汇成了一曲交响乐。
过了一会，雪子停了，天爷爷给我们送来了冬天的第二个礼物--雪。
抬头仰望天空，无数雪精灵向同一个地方飞去，落下的雪花就是掉了队的精灵。抬着头，雪精灵亲吻你的脸颊，触过你的舌尖，抚摸你的眼睑。鹅毛般的雪花就如同天女散出的花瓣，飘飘洒洒，无穷无尽。洁白的雪花飘然而下，犹如一个个手持魔法棒的小精灵，扇动着翅膀向我们飞来。漫天飞舞的雪花飘飘洒洒，无穷无尽，像成群结队的小鱼儿在水里自由自在地游玩。雪下的越来越大，犹如羽毛漫天飞舞，忽而向左飘游，忽而向右飘游，投入大地的怀抱，落在树端，铺在草地。我伸出手去，感受漫天飞雪的轻舞飘扬，看着它们悄然落在我的手上，然后如泪般化作一道道沟渠，流出我温暖的手心。
第二天早上，屋外白茫茫的一片，成了一个冰清玉洁的世界。山，银的;树，银的;房屋，银的;草地，银的----世界混为一色。山川，河流，全都铺上了一层白地毯，每个屋顶都戴上了一顶大白帽，碧绿的松树披上了雪姑娘送的银白纱巾，屋檐下挂着的冰凌长长的'，粗粗的，像一柄柄宝剑。真是看不尽的美景啊!
我脱下手套，把手往地上一按。哈!一个小小的鸡爪就出现了，套上手套再向雪上一按，一个栩栩如生的小鸭爪就浮现在眼前。不一会儿，地面上早已是‘‘鸡鸭成群”。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
第三节课后，天爷爷给我们送来了冬天的第一个礼物--雪子。雪子就是很小的冰雹，打在伞上沙沙作响，好听的很。雪子晶莹透亮，像白色的钻石，闪耀着夺目的光芒。路上，人声，汽车声，雪子声汇成了一曲交响乐。
过了一会，雪子停了，天爷爷给我们送来了冬天的第二个礼物--雪。
抬头仰望天空，无数雪精灵向同一个地方飞去，落下的雪花就是掉了队的精灵。抬着头，雪精灵亲吻你的脸颊，触过你的舌尖，抚摸你的眼睑。鹅毛般的雪花就如同天女散出的花瓣，飘飘洒洒，无穷无尽。洁白的雪花飘然而下，犹如一个个手持魔法棒的小精灵，扇动着翅膀向我们飞来。漫天飞舞的雪花飘飘洒洒，无穷无尽，像成群结队的小鱼儿在水里自由自在地游玩。雪下的越来越大，犹如羽毛漫天飞舞，忽而向左飘游，忽而向右飘游，投入大地的怀抱，落在树端，铺在草地。我伸出手去，感受漫天飞雪的轻舞飘扬，看着它们悄然落在我的手上，然后如泪般化作一道道沟渠，流出我温暖的手心。
第二天早上，屋外白茫茫的一片，成了一个冰清玉洁的世界。山，银的;树，银的;房屋，银的;草地，银的----世界混为一色。山川，河流，全都铺上了一层白地毯，每个屋顶都戴上了一顶大白帽，碧绿的松树披上了雪姑娘送的银白纱巾，屋檐下挂着的冰凌长长的，粗粗的，像一柄柄宝剑。真是看不尽的美景啊!
我脱下手套，把手往地上一按。哈!一个小小的鸡爪就出现了，套上手套再向雪上一按，一个栩栩如生的小鸭爪就浮现在眼前。不一会儿，地面上早已是‘‘鸡鸭成群”。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
3中原之冬。
说起北国之冬，人们会联想起围炉煮茗，在热暖的炕上与亲人一起吃饭，屋外，却是大雪漫天飞扬，狂风剥削着已无树叶的单薄的树的枝干。雪一下就要留存个把儿月，在突兀的山上存封会更久。
南国的冬呢?南国的冬仍延伸着春天的和煦，雪下了，但又很快融化，太阳仍是杲杲的一个火团，散发着温热潮湿的气息，低矮的土丘仍有着少女的滋润。
而我生长在中原，生长在中国这个多山国家中少有的阔地。中原之冬，以其特有的形象深深镌刻在我的心中，这是未曾细读过中原之冬的人所无法想象的。她不像北国之冬的那种极端的肃杀，也不像南国之冬的明朗，而是充溢着一种特殊的情调。
最令人难忘的就是中原的雪日。中原的雪，始于恬淡的微风之中，在温柔、细腻的微风中，飘洒着几片雪白的绒花，又像是还未彻底枯萎的垂柳所散发出的蒙蒙飞絮，轻柔地落在你的掌心，落在大地的怀抱，转瞬间，又灰飞烟灭，美丽地逝去，让人感到“临晚镜，伤疏景，往事后期空记省”。
可就在你回味那融化在手中的飞絮怅惘时，霎时间，天空又被遮上了一层层灰暗的帘幕，顿时狂风大作，飞沙走砾，一切在风的咆哮与枯树的吱呀声中变得昏暗，令人心神不定。它不由得你缓过神来，轰的一声，万千片鹅毛漫天飞舞，遮蔽住了整个世界。落下时又仿佛变成了一片片刀刃，割得你皮肉生疼，让你不得不钻进温暖的屋中。它又像一头头蜡象，在广袤的平原上飞驰着，用庞大的身躯盖住大地。不一会儿，地上就积下了厚厚的雪，突兀的树枝似乎变得晶莹了，松柏们在雪的重压下强挺着身躯。这时，雪又变得狂放不羁!
到了傍晚，雪好像变得有点残暴了，像一粒粒铁砂，打在窗玻璃上啪啪作响，有些让人恐惧。人们戴着帽子顶风前行，可铁砂仍打在脸上，让人叫苦不迭。雪简直放肆了起来，钻到人们的衣领里、衣袖里，甚至耳朵里。人们不时地扭动着身躯，到家后常常钻进温暖的被窝里，在北风的怒吼与玻璃的噼啪下度过这天空被映得有些血红的夜晚。
第二天起来时，雪已能埋住你的脚，甚至半个小腿，最底下已冻成坚硬的冰。狂风卷着雪粒漫天飞舞，颇有“千里冰封，万里雪飘”的北国滋味。
可说停雪就停了，大地变得格外平静，天空变得格外温和，万物银装素裹，分外妖娆。
之后，北国的韵味又快速消逝。太阳升起，雪迅速消融，一晌就化得干干净净。土地显得格外滋润，松柏退到了后台，女贞滋润鲜亮，玉兰似乎又想抽芽，万物又泛滥着温暖南国之冬的滋味，令人轻松自在愉悦。
中原之冬就是如此，在北国的严冬之肃杀与南国的暖冬之明朗中变换着角色，造就了中原之冬特殊的情调。
中原的冬，能让你急行在凛冽北风下，又能让你沐浴在和煦的阳光中。
爱上中原，爱上中原之冬，爱上故乡之冬。
从大自然中学语文【第四篇】
书是人们学习语文的首选，它们就像一座座花园，这里包罗万象，令人留恋忘返。当然在报纸、影视，甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文，它的影子无处不在。
生活中，语文早已渗透在每一个角落。
在校园中，每一句“老师好！”“同学们好！”；在家中每一句“爸爸好！”“妈妈好！”无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词，那流利的台词，优美的语调，让人听了无疑是一种享受，这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上，曾经出现过这样的告示牌：“小草在成长，请勿打扰！”拟人化的修辞，使人倍感亲切。食堂的告示牌：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的，什么都别带走！”让人读了回味无穷。
语文确实博大精深，令人向往，不怪有些外国人说：“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文，生活时时有语文。在生活中，我们每时每刻都能感受到语文，感受到语文的存在，这种感觉无处不在，大到世界宣言，小到窃窃私语。生活中有活生生的语文，我们要善于从生活中学习语文。
语文的学习内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学习形式应该是生活的，也必须是生活的。语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去生气，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。
语文离不开生活，只有在生活中更好的学习语文。
从大自然中学语文【第五篇】
科技发达了，人类的生活水平提高了，可然而环境污染越来严重，作为新时代的中学生，我会保护环境献上一份微薄之力，当一名绿色小卫士。过年，我回老家连州，去住在农村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷着要姐姐带我去树林，树林离姐姐家不远，那里山清水秀，有茂密的树林，美丽的野花。可然而，我去到时，却被眼前的景象惊呆了，到处乌烟瘴气，原本清澈见底的小溪，然后飘满了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩无几，还有许多树受伤了。
我忙姐姐然而怎么回事，姐姐告诉我，附近开了一个木材厂，然后不仅把树木砍了，严寒排出许多废气。我提议，让我们来当树林的清洁工，姐姐爽快地答应了。我们先把水边的一些塑料袋捡了起来；然后，我们要种树苗，这可难倒我了，我还没种过树苗呢！姐姐见我不会，便耐心地教我，先挖一个坑，把树苗放进去，用小石子压住它的根，把土埋上，浇上水，用铲了把土按实，一棵树苗就种好了，然后我反反复复做了许多次才学会了。接着，我们发现，许多小花被人们经常踩踏，茎弯曲了，我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午，我和姐姐都汗流浃背，不过我们谁也不后悔，因为我们看见树林变美了。同学们，其实保护环境很简单，只要人人都能不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木，能做到这些，就可以了。