实用教师节活动策划方案(实例)4篇 教师节活动策划方案(实例)美篇4篇
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教师节活动策划方案4篇 教师节活动策划方案美篇篇1
为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第35个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
弘扬高尚师德,潜心立德树人。
二、奖项设置及奖励名额
经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。
三、评选责任单位
教学名师奖----评选责任单位:人事处
教学质量优秀奖----评选责任单位:教务处
十佳辅导员奖----组织责任单位:学生工作处
从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处
四、评选条件、程序和要求
十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请下载查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。
五、有关说明
1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。
2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。
3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。
4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。
六、工作要求
1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。
2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。
3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。
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教师节活动策划方案4篇 教师节活动策划方案美篇篇2
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
“感谢师恩,诉说心声”
我国第37个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。9月10日恰逢我国第37个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
20xx年x月x日
理科楼各办公室
信息工程系全体老师
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
信息工程系学生会学习部
学生会所有成员
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
教师节活动策划方案4篇 教师节活动策划方案美篇篇3
一、指导思想
以党的十x大精神为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物。
①学科带头人(骨干教师)方案另定。
②教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。
③先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本项内容,7月2日前各段(部)初评选送候选人员,8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2、举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月初。
②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为7月初。
③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
④教师个人卡拉ok赛,比赛时间为8月底。
3、庆祝活动(时间为9月初)。
①点歌
②庆祝表彰大会
③招待会
④师生文艺晚会
⑤慰问
教师节活动策划方案4篇 教师节活动策划方案美篇篇4
(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);
(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;
(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;
(4) 9月10日上课时,师生问候语改成 师:同学们好!学生:老师您辛苦了!,班主任对本班学生进行排练;
(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师,热爱学校”为主题的主题班会,要求各班主任认真备好课,组织学生谈谈老师对自己的关爱,如何感谢老师等相关内容,形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。
(6) 自选活动(可发动学生积极参与,但不规定每位学生必须做)
① 学生自制贺卡献给老师;
② 学生自制小礼物献给老师;
③ 主动为老师做一件事;
(7) 贺卡评比活动
各班组织学生制作教师节贺卡,贺卡大小不超过a4大小,单面,每班精编一到两个作品上交政教处参加评比,政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。
(1)、各班主任认真组织好班级活动,努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;
(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;
(3)、此次活动各班主任做好活动记录,活动后写好活动小结,活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;