一年级寒假社会实践活动方案(案例)精编4篇
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一年级寒假社会实践活动方案1
一、活动目的
1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
3.参与社会实践,激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。
二、活动时间
x月__日上午8:00---11:30(周x)
三、活动地点
污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、__市外国语实验学校
四、参加人员
x年级
五、组织部门及职责
组织部门:教科处
领导成员:__
总负责人:__(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)
联络人员:__
医疗救护:__随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。
跟班情况:__
负责人:__
1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:
(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。
(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。
(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。
(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的'意识,有事及时向带队老师报告。
3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。
4.活动结束后、和填写综合实践活动记录表,和上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,和上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。
5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
一年级寒假社会实践活动方案2
寒假期间,我校积极响应党的精神和自治区第八次党代会精神,做好“手拉手迎新春心连心共成长”活动的工作要求,丰富我校少年儿童假期生活,推动未成年人思想道德建设深入开展,真正确保少年儿童度过一个丰富多彩、愉快安全的假期。以学校、家庭、社会“三位一体”为教育载体,充分发挥少先队的组织优势精心安排寒假活动,指导学生过一个“安全、健康、文明、快乐”有意义的寒假,引导队员发挥小公民、小主人的作用,现将活动小结如下:
1、开展“手拉手、送温暖活动”活动。
走访敬老院和帮助身边的小伙伴,把关爱和祝福送给这些小伙伴。培养了学生乐于助人的精神,使小伙伴们充分感受社会大家庭的温暖。
通过活动,孤寡老人个个乐开了怀,觉得孩子们很懂事,四中队的队员们不约而同地为老人整理房间,折叠被子等等,我们的队员们用自己的实际行动在假期用暖暖真情,为孤寡老人做了力所能及的事,体现了乐于助人、孝顺长辈的赤子之心。
2、开展“少年儿童平安自护”活动。
学校法制副校长对学生进行假期安全自护教育。队员们在活动中掌握了自护技能、强化安全自护意识,加强队员们对防火、烟花爆竹等安全知识教育,避免事故的发生。保证了所有队员都能平平安安过好寒假。
3、开展“手拉手共读书活动
在整个假期中,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读;开阔了自己的视野,陶冶了情操,提高了自身的写作能力。
寒假很快过去了,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了我校的小雏鹰们正在为构建和谐社会作出自己的努力,师生们以崭新的面目迎接新的学习和生活,我们有了一个假期的积蓄,将投入到更好的实践中。相信我们会做的更好。
一年级寒假社会实践活动方案3
寒假孩子们暂时告别了校园,同学们的活动天地宽了。在课堂之外的广阔天地中,让小学生们通过参加各种健康有益的活动,在玩乐中开阔眼界,增长见识,健全人格,增强生活本领,培养孩子的综合能力极为必要。鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队为了丰富学生的寒假生活,使学生更多的了解社会,参与社会实践,真正能使所有学生在寒假期间“受教育,长才能”,使每位学生过上一个充实而愉快的寒假。我校依据局里的部署以及学校的实际情况,对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。
春节已近,春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为培养同学们的感恩意识和办事能力,我们从一年级就让孩子积极参加下列社会实践活动:
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事(比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动,给爸妈递一杯热水,洗小件的衣服,给爸爸讲个笑话……
2、学习社会实践技能(读绘本故事书,学会自己穿衣、叠被子,初步学会简单的小制作,能进行简单的维修和小发明;给家里的盆景剪枯枝修叶,学习一点植物栽培的常识,栽培一两种花卉,了解一些动物科学饲养的常识)。
3、做件敬老、爱老、助老的好事。
开学后,我们对孩子们的社会实践活动的情况进行了汇总,一年级孩子识字量小,他们利用画笔、相机展示了他们多彩的假期。对孩子们的作品进行了评选奖励。进而养成学生多动脑、多动手的习惯。
根据教体局的相关通知精神,为了让学生度过一个充实而有意义的寒假,使学生在身心得到放松的同时,充分利用好假期机会,积极参加有意义的活动,努力提高自己的动手实践能力和创新能力,垛庄镇中心小学积极组织学生开展了以“爱责任创新”为主题的寒假社会实践活动,并在开学初对学生寒假社会实践活动进行了总结与展示。
本次学生寒假社会实践活动主要包括“小手拉大手践行绿色中国年”“爱心行动”“健康每一天”“安全总动员”四个方面的主题内容,寒假前,学校积极做好宣传发动工作,为学生下发了《寒假实践活动手册》,要求各中队辅导员统一思想、高度重视,认真做好寒假社会实践活动的指导工作。各中队辅导员通过班会的形式,为学生详细讲解了本次活动的具体内容和方法,要求同学们按照《寒假实践活动手册》要求,认真做好寒假社会实践活动。
寒假中,学校各中队充分利用学校qq群这一交流平台,各中队辅导员与队员、队员与队员之间就活动过程与进展进行了充分的交流,各辅导员对学生的实践活动进行了及时的跟进指导,少先队员们及时将展现自己活动情况的案例、图片、文字资料等通过qq群及时上传,各中队辅导员对上传材料进行了及时的汇总整理。
开学初,学校采用召开寒假实践活动总结表彰会及制作活动成果展板的形式,对学生的寒假社会实践活动进行了及时的汇报总结。各中队进行了“环保小达人、爱心少年、家务小能手、运动小达人、健康减盐小能手”等评选,通过展板的形式分年级段对优秀活动案例、成果进行了展示。
通过本次学生寒假社会实践活动,学生深入体验到了中国年俗文化,培养了学生孝老爱亲的好品德,锻炼身体、健康生活的好习惯,提高了学生的环保意识、安全意识和自我保护的能力,孩子们在充实而有意义的寒假生活中,不断提高,茁壮成长。
一年级寒假社会实践活动方案4
一、活动宗旨:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”,结合除夕、春节、元宵节等中华传统节庆日,开展丰富多彩的创意实践活动,引导未成年人在活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。
二、活动主题:
三、活动时间:
20__年1月18日—2月16日。
四、参与对象与组织形式:
本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动,尤其鼓励学生发动居住地小区内同龄人自发组建团队开展活动。
五、活动要求:
1、策划创意活动计划。围绕“美丽中国魅力__”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划。1月27日前,提交一份寒假生活创意活动计划(见附件),“美丽中国魅力__——__年__市未成年人寒假生活创意活动征集”专题网页,注册基本信息,上传活动计划。
2、组织实施计划。活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,执行活动计划。完成心域网关于该次活动的小调查。
3、活动收获总结与展示。体会解决一个问题的全过程,将活动过程中成功或失败的心得记录下来,形成活动报告。2月16日前,以通讯稿、日记、心得体会结合图片等图文并茂的形式,上传活动报告至心域网,回顾活动过程,总结活动成效,凝练活动收获与感悟,提出未来展望。上传报告可配以jpg格式的图片,不超过10Mb大小。
同时将活动申报表和活动照片发至邮箱__,文件名为“__班__组社会实践记录”
六、评选办法
本次活动采用网络投票和专家评审相结合,初选出入围优秀活动。3月举办“美丽中国魅力__—__年__市未成年人寒假生活创意活动征集”答辩,确定获奖单位。
七、奖项设置:
活动奖项设最佳创意奖、优秀创意奖若干;学校优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。