2024年礼仪之美培训心得大全【精编5篇】

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礼仪之美培训心得【第一篇】

5月20日,融入国学礼仪的《导师制礼仪培训师研修班》在郑州的xx宾馆会议室开班了,截止24日结束,作为学员之一的我,一分钟不少的听完了全部课程。五天的学习,感觉受益匪浅,从思想上、理念上、知识上,言行举止上都获得了巨大的收益,下面是我在学习国学礼仪中的点滴体会。

20日下午的《国学礼仪十八说》课,自己是在懵懵懂懂中听完的,因为以前在国学礼仪方面知之甚少,且对古文也不感兴趣。但是第二天下午的《国学礼仪十八说》课中,当听到x老师讲,古人说当时学生忙于学习知识,而放弃礼仪的.学习时,我惊呆了,联系到现在学生的状况,感到古人几百年前的话,怎么就和现在的状况类似呢?情不自禁的举手提问,向老师请教。由此,激起了我学习国学礼仪的兴趣和渴望,在后面几天的国学礼仪课中,竟自觉的融进了课程之中,礼仪培训师研修班学习结束回来后,到x老师的博客中和网上一些国学礼仪知识网站进行学习。

我国历史悠久,以文明古国著称于世,其文化传统源远流长,作为文明标志之一的礼仪,在传统文化中占据着相当重要的地位,这不仅因为我国的礼仪自成体系,具有浓厚的民族色彩,而且还因为我国的礼仪一向被视为法治的补充,在社会整体中发挥着调节人际关系的重要职能。长期以来,通过礼教或政教作用于人们的思想领域和社会生活的诸多方面,从而形成了一套以“礼”为核心的道德观念、行为准则和社会规范,使我国在世界上享有“礼仪之邦”的美誉。

通过国学礼仪的学习,知道了中国的“三礼”:《周礼》、《仪礼》、《礼记》,还知道了古人的名言:孔子说“人无礼,无以立”;荀子说“人无礼而不立,事无礼而不成,国无礼而不宁”,这就说明古代人们就认识到了礼仪的重要性,认识到了礼仪与人、与家、与国的关系。

通过学习了解到:礼是天地之道,天地互礼,日月相顾。礼是人之道,人类互礼,万类相济。互礼为敬,故曰:礼道主敬。

礼仪之美培训心得【第二篇】

礼仪是社会生活中必不可少的一部分。它不仅是人们交流的基础,更是维持社会秩序和提升文明素质的根本。在我的成长中,我深深体会到了礼仪的重要性,并从中获得了一些心得和体会。

首先,我明白了礼仪的含义和作用。礼仪是指行为规范和社交规则,是人们之间相互尊重和传递友好意愿的一种方式。它不仅仅是简单的形式和仪轨,而是真心实意地对他人的尊重和关心。礼仪可以提升个人的社交能力,使人们更易于融入集体和社会,提高与人沟通的效率和质量。

其次,我体悟到礼仪举止对于个人形象的重要性。无论是走路、坐姿、站立还是跨越式的握手问候,都能够通过细微之处展现出一个人的修养和内涵。言行得体、穿着整洁不张扬、与人交流时的微笑和自信这些显得微不足道的细节,都能体现出一个人的自信和亲和力。

此外,我还明白了礼仪教养对于建立良好关系的重要性。礼仪教养是培养人们良好的习惯和行为的过程,它不仅能够增进个人与他人之间的感情,还能够增强人与人之间的信任和友谊。在人际交往中,如果我们能够尊重他人的感受、注意自己的言行举止,就能够建立起良好的人际关系,得到他人的认同和尊重。

而对于我个人来说,随着我对礼仪的认识越来越深入,我也发现了一些自身的不足和需要改进的地方。比如,在交流中,我常常会忽略对他人的微笑和问候,给人一种冷漠和不关心的感觉。此外,有时我也会讲话较为粗鲁和直接,给人带来不舒服和误解。这些都是我在提高自身礼仪素养方面需要改进的地方。

最后,我注意到礼仪在不同场合有不同的要求。在家庭中,我们需尊敬长辈,关心亲人,尊重他人的感受;在学校里,我们要遵守学校的规章制度,尊敬老师,友善同学;在社交场合,我们需要展现自己的修养和教养,尊重他人的隐私和意见。只有根据不同的场合和社交环境,我们才能更好地适应和融入其中,充分发挥礼仪的作用。

总之,礼仪是社会生活中不可或缺的一部分,对个人修养和与人相处有重要影响。在我认识到礼仪的重要性后,我通过对自己的行为进行反思和调整,逐渐提高了自己的素养和修养。同时,我也明白了礼仪教养对于建立良好关系和社交能力的重要性。只有通过不断地学习和实践,我们才能够做到言行得体、举止优雅,展现出我们最好的一面。

礼仪之美培训心得【第三篇】

礼仪是指在人际交往中应该遵循的规范和习惯。礼仪是一种文化现象,是人类社会持续发展的产物。在日常生活中,遵循礼仪不仅能够保持自己的形象,更能够增进人与人之间的和谐。身为普通人,我也深知这一点,并从中领悟到了许多知礼仪的心得体会。

第一段:礼貌的表达方式。

礼貌是一种人们在社会交往中所应当遵循的行为准则,在现实中却常被忽视。在我看来,礼貌不仅仅是一种应该具备的素质,而是一种正直并善良的表达方式。我们在交往中应该关注自己的言行,注意自己的文明言谈和身体动作,如过马路时停下等待、在乘坐电梯时让先进、请别人帮忙时说声谢谢等等。

第二段:注意仪容仪表。

仪容仪表是人们交际中最直接的展示。外在的和谐能够让人有一种和谐的感觉,从而引起内心的共鸣。所以要注意我们的仪容仪表。着装要符合场合,不能太过张扬或者过于随意。无论是商务活动、晚宴还是日常生活,衣着着装上的过失都应该尽量避免,并注重仪表得体,把自己塑造成一个温和、自信、绅士或淑女的形象。

第三段:礼仪的言行举止。

礼仪作为一种习惯,还体现在人们的言行举止上。在人们的日常生活中,规范的言谈举止能够展示一个人的持重和文化修养。我们要注重自己的言辞,语气不能过急过慢,要让人听懂。并且要具备照顾他人的心态,视线不要随意飘扬或者在别人发言时打断对方。还要在交际中注意互动,为其他人创造舒适和轻松的氛围,让对方感到接受和欣赏。

第四段:礼仪深刻的文化根源。

礼仪是一种文化现象,因此有着深刻的文化根源。我们应该对其进行深入研究,深刻领会其中所蕴含的中国传统文化和西方文化的本质内涵。只有深刻认识礼仪的文化根源,我们才能更好地掌握礼仪的本质要义,提升我们的文化修养和交际能力。

第五段:自发性表现礼仪的重要作用。

礼仪作为一种文化现象,究其根源,重在提高人的文化素质。一个人只有提高自己的素质,才会有更好的发展机会,更能够吸引别人。通过自学礼仪,我们能够内化对礼仪的认识,将礼仪转化为一种自发性的表现,不仅有助于个人的发展,也能让我们在与人交往中表现出更高的智慧和修养。

总之,礼仪是一个文化现象,一种人们应该遵循的行为准则。我们在日常生活中,应该注意言辞举止、仪容仪表、言行举止等,提高自己的素质与文化修养,让自己在交际中表现更加得体。经过自觉的学习和训练,我们能够将礼仪转化为自发性的表现,赢得更多人的信赖和尊重,同时,我们也可以通过提高自己的礼仪素质,为推动社会的和谐发展贡献一份自己的力量。

礼仪之美培训心得【第四篇】

从古至今,礼仪一直被誉为人类文明的象征。作为人类社会的一员,自然离不开礼仪。而我在多年的生活中,也深深地体会到了礼仪的重要性。在这里,我将结合自己的亲身经历,谈谈我对礼仪的理解和心得体会。

首先,我认为礼仪是一种尊重和关怀他人的表现。人与人之间的交往,需要一种默契和尊重。在日常生活中,我们应该学会倾听他人的意见和需要,尊重他人的权益。对于他人的生日、节日等重要场合,我们可以通过送上一份精心挑选的礼物,向对方表达我们的关爱和祝福。同时,在日常交往中,我们还应该懂得控制自己的言行举止,克制情绪,不抢话、不打断别人的话语。只有在彼此互相尊重和关心的基础上,人与人之间的交流才会更加顺畅和和谐。

其次,礼仪是一种自我修养和提升的方式。我们常说:“以礼待人,以礼自修。”礼仪不仅是对他人的尊重,也是对自己的约束和要求。在日常生活中,我们要不断提升自己的综合素质,修养自己的文化素养。我们可以从学习历史、文学等方面了解礼仪之道,从而提升自己的修养。此外,良好的礼仪还包括穿着得体、仪容整洁等方面的要求。一个人的穿着和仪容可以直接反映出他的修养和礼仪意识。只有保持良好的仪容仪表,才能使自己给人留下良好的第一印象。

再次,礼仪是一种文化传承和继承的方式。每一个民族、地区都有自己的礼仪文化传统。礼仪不仅是一种外在的形式,更是一种文化的传承和积淀。通过学习和遵循礼仪,我们可以了解和尊重不同文化的差异,增强我们的民族自豪感和文化自信心。同时,礼仪也是一种社会文明的体现。我们应该尽力遵守和传承礼仪规范,为社会建设做出自己的贡献。

最后,我认为礼仪是一种社会和谐稳定的基石。礼仪可以帮助我们建立和谐的人际关系,增进人与人之间的理解和信任。当我们遵循礼仪规范时,我们就能够更好地与他人进行交流和合作。礼仪也能够避免和减少矛盾和冲突的发生。在公共场合,保持良好的礼仪和风尚,可以有效地维护社会的秩序和稳定。

通过自己的亲身经历和反思,我深深地体会到了礼仪的重要性。礼仪不仅是一种行为规范,更是一种人类文明的象征。作为一名普通人,我将始终坚守礼仪之道,通过自己的行动和示范,影响他人,传播文明。我相信,只有人人都能提高对礼仪的重视和认同,社会才能更加和谐、文明,人与人之间的交往也会更加圆满和美好。让我们一起用礼仪的力量,构建一个更加美好的社会!

礼仪之美培训心得【第五篇】

本学期,我观看了金正昆教授的礼仪讲座录象。讲座内容丰富,很受启发。

金教授讲道:第一,要注意男女有别。第二,要注意长幼有别。第三,要注意职业有别。第四,要注意职位有别。第五,着装要扬长避短。

比如夏天的时候我们穿过一种鞋,就是露脚趾、露脚跟的凉鞋,很多女孩子穿,这个凡是存在的就是合理的,那人家穿也没什么不对,但是说个礼,这种露趾和露脚跟的凉鞋穿的场合是有要求的。是吧。在非常重要的场合,上班的时候,特别穿制服的时候,露趾和露跟的凉鞋是不得体的。尤其是公职人员更要穿着得体。当然倒过来说,如果你要休闲度假到海滨去,到海南到泰国去旅游那是该另当别论。

我们作为教师,更是要穿着得体,不能跟随“流行”太紧。穿着打扮,要注意和自己的职业特点、形体特点、年龄特点。讲究大方、舒服,街上一些暴露较多的衣服是最不适合教师穿着的,但是,我们经常还是会看到一些年轻的教师,打扮的“花枝招展”,走在流行最前线,如果单是欣赏“人”,是很漂亮。可是当她拿起书站在讲台上的时候,真不知道学生还有没有心思去听课了。

现代生活,人们交往范围日益广泛,似乎每天都在认识新的面孔,结交新的朋友。初次认识,总少不了介绍。介绍自己,介绍别人。得体的介绍往往会给对方留下良好的第一印象,因此人们又把介绍称为交际之桥。教师在工作中要面对很所的学生、家长,以及各种社会关系,掌握“介绍之礼仪”也是很重要的。

在人际交往中,介绍有很多技巧。谁先介绍?谁后介绍?什么时候介绍最为恰当?介绍的内容又该注意些什么?这些问题通常决定着介绍的成功。

那么从礼仪的角度来讲,做介绍有下面几个要点需要注意,第一个要点就是介绍的时机,包括具体时间,具体地点,具体场合。第二,介绍的主角,就是谁出面来做介绍。第三,自我介绍需要辅助工具和辅助人员。辅助工具就是名片,辅助人员就是中间的介绍人。第四,自我介绍的时间长度你要控制。第五,自我介绍内容的组织有讲究。最后,做自我介绍时有个技术层面的问题,也要注意。

金教授对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢?尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么?你得善于表达,它需要形式。你得会说话,你得有眼色,你得把这活儿做地道了,不仅要有礼,而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。实际就是你善待自己也好,善待别人也好,尊重自己也好,尊重别人也好,你既有礼,礼就是尊重,又有仪,仪就是表达。没有礼是没有仪的。

教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,我们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。所以,我们更应该注重自己的各种礼仪。通过学习,真是让我们受益匪浅,平时生活中的一些细节方面,我们都很少讲究,总是觉得无所谓,其实,都有很大的学问。非常感谢学校能给我们这次学习的机会。

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