朋友对我说的话优选样例（精选5篇）

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朋友对我说的话优选【第一篇】

我的好朋友弗莱是一只狗。为什么叫弗莱？这个问题我一直很困惑。带着这个问题，我跑去问爷爷。爷爷告诉我，这只狗是自己来的，爷爷奶奶希望它能给我们家带来无尽的幸福。

弗莱5岁，全身棕色，两只大耳朵下有一双明亮的眼睛，一个能闻到各种味道的鼻子和一张非常有趣的嘴。

弗莱非常喜欢和爷爷一起去田野。有一次，弗莱和我一起去田里请爷爷回家吃饭。跑进地里发现它在地上撒尿。但是走几步就只尿一次。真的有那么多尿吗？我完全摸不透(当时我才9岁)。后来随着年龄的增长，我慢慢明白了他为什么走几步就要小便。原来他在给自己做路标，以防找不到回家的路。

弗莱是个挑食的人。你给它不喜欢的东西，它就不吃。而且，要看他吃饭的时候是什么感觉。如果他心情不好，你就给他吃他喜欢的食物，他就不吃了。有一次，我把肉、骨头、花生、青菜等等混合在一起给弗莱吃。我去看的时候，碗里只剩下菜了，其他的都吃的干干净净。原来弗莱不吃蔬菜。

弗莱非常淘气。每当爷爷有空，就会缠着爷爷和他一起玩。如果爷爷不和他玩，他会咬着裤子直到爷爷和他一起玩。

这是我祖父的幸运儿，我非常喜欢它。经过我的介绍，你喜欢吗？

评论:。

朋友对我说的话优选【第二篇】

1.如果我的光临能给你带来一份快乐，我会天天到访，如果我的足迹能为你留下些美好回忆，我会每日来留言。我会把最甜美的祝福和问候送给你，祝我的好朋友开心快乐每一天。

2.我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。

3.人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！！！

4.未来的你，会不会把我看的比自己重。

5.洪亮的钟声荡气回荡，璀璨的烟花美丽绽放，潺潺的溪水叮咚回生日的歌曲为您歌唱。祝您生日快乐，身体健康！

6.伤心和委屈的时候，要嚎啕大哭。哭完洗完脸，拍拍自己的脸，挤出一个微笑给自己看。不要揉，否则第二天早上会眼睛肿。

7.生活逐渐回到正轨，对当下的情感选择也更加明确，但却被工作拖累根本无力投入。危机浮现，有心无力。

8.同学是冬天的雪，晶莹剔透洁白无暇。

9.天冷咯，记得加衣服咯，没事多想想老朋友，祝你天天开心，时时顺心。

10.最好的朋友就是，当全世界的人都觉得你是在小题大做时，她却懂得，你为什么哭得如此歇斯底里。

11.或许要彻彻底底的绝望一次，才能重新活一次。

12.心灵深处总有那么一份牵挂，不知远方的你是否平安快乐如昔。在欢乐的日子里，愿我们的友谊愈久愈新。

13.纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

14.愿你从此前程似锦，无疾病侵扰，无风雨相困。

15.人生的路，悲喜都是自己的，生活的苦，累与不累都得自己受，脚下的路，没人替你决定方向，心中的伤，没人替你擦去泪光。

16.人生是场表演，它以生活为舞台，以时间为布景，以情感起伏变化为线索，以我们经历的人与事为情节，以精彩与成功为高潮。你哭也好，笑也罢，愿意也好，被动也罢，这是一场你无法拒绝的表演。有时，我们演饰了别人，丢失了自己，成了自己舞台上的配角。去做属于自己的主角吧，你的表演，谁都无可替代。

17.城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

18.鉴于你锻炼迟到，上班从不迟到；工作兴致高，但玩乐兴趣不高；综合素质表现好，就是对自我不够好。我这天特来开发开发你的大脑，愿你天天乐逍遥！

19.如果说时光像是电视遥控器，那么你就是快乐的频道，带着幸福的信号，每一天都开怀大笑，特别是生日的报道，我对你说一声生日快乐，收视率一定会狂飙。

20.正月初五财神日，五路财神保佑你：遇事称心又如意，日子红火甜如蜜，爱情幸福有闺蜜，事业有成不妒忌，吉祥好运笼罩你，财源滚滚属于你!

21.即使岁月以刻薄与荒芜相欺，明年今日继续与生命慷慨。

22.友情是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友情是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友情是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。

23.从一而终，深信情谊。

24.因为你们，我从不对友谊失望。

25.你要做个可爱的姑娘，不烦世事，满心欢喜，别恃宠而骄，别卑贱讨好，别睡的太晚，别爱的太满，祝生日快乐。

26.你是好心情的开关。

27.工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。

28.与你相聚，欢乐无比；两地相忆，回味依稀。愿月儿带去我的祝福，花儿传去我的心意。

29.看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。

30.活着，就要善待自己。别跑到别人的生命里当插曲。不管是友情还是爱情，来了，就热情相拥。

31.无滤镜，刚开机，现在准备睡了。希望熬过这一阶段那些心有余而力不足的日子也能变得有意义。

32.一味地攀爬，是枯燥的，一味地拼搏，是无趣的，放下重负，让我们走出户外，和蝴蝶蜻蜓山雀们一同轻轻松松看云去，让我们拿起手机，和李兆香聊聊天，你会收获许多。

33.最近在忙什么？茫茫人海，漫漫人生中，过程是最美的，相知是最难的，结果是最期盼的，相思是最苦的，等待是最漫长的，友情是最珍贵的。

34.友谊能增进快乐，减少痛苦。爱迪生。

35.愿时光不会被辜负，努力去做一个可爱的人，不羡慕谁，也不埋怨谁，在自己的道路上，欣赏自己的风景，遇见自己的幸福，记得给自己掌声，xxx，未来可期！

36.没有目标的人永远为有目标的人去努力。

37.我把春天里从世界花园采集来的花儿奉献给你，祝福你青春象花一样灿烂，祝你生日快乐!

38.无论人生友情或者爱情，都需要一个做而不说的人！

39.分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

40.现在你的心情好吗？要多吃蔬菜，多喝开水，保持足够的睡眠，有利于你身体的恢复，祝你身体早日康复！

41.想未来的日子还是继续与温暖与你为邻。

42.祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福，家庭和睦!

43.没有什么过不去的坎，未来可期，请别放弃，送给正在拼搏的你。

44.岂曰无衣？与子同袍。佚名《秦风无衣》。

46.让我们在春天里播下理想的种子，在秋天里收获辉煌的希望。高唱胜利的凯歌，共创美好的明天。

47.一个人的心灵状态智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。

49.愿你的眼中总有光芒，活成你想要的模样。

50.故关衰草遍，离别自堪悲。卢纶《李端公》。

51.早上好，祝你开机喜事到，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，口味顿顿好！

52.我很善良想帮助每一个需要帮助的人，然而世界很残忍，每次都让我有心无力。

53.生活是根绳子，总是牵着我们的.鼻子走。为了生活，我们忍让、退缩、扭曲甚至出卖自己。不要以为这是正常的，很多时候我们习惯的东西，就这样偷偷地改变着我们的性格。不是生活决定我们去做什么，而是我们做的事情决定了我们要过一种什么样的生活。你若把生活扛在肩上，它永远都是你的负荷。

54.每天都是新的；笑容每天都是真的；问候每天都是纯的；祝福每句都是深的；愿你开心幸福快乐！

55.分别是为了相聚！以后大家经常联络才是。

朋友对我说的话优选【第三篇】

我的朋友，你真好。与你认识这么多年来，我们之间的友谊一直在逐渐变得深厚，我多么想对你说，我的朋友感谢你一路来的陪伴。

在我的成长路上，是朋友你始终陪伴在我的身边，朋友你激励着我前行，每当我在学习上遇到阻碍时，朋友你都是第一个站出来安慰我的人，也是始终相信我在下一次面对问题与困难时，我一定能勇敢的面对，并且迎来成功。

我的朋友，她是一位很善良的女生，并且温柔细心。我的性格与朋友有很多不同的地方，就比如她做事细致，而我恰巧相反，在生活学习中，我是一个马虎大王。我身上的缺点基本是朋友为我指正出来，并且监督着我一一改正的。

我的朋友多好，她心胸宽广，身上有着无数的优点。我的朋友还是我生活学习上的榜样，经常我都能够从朋友身上学到很多的东西。就比如说，朋友对待事情严肃认真，找准目标，然后朝着目标勇往直前。并且朋友对待身边的人也都很和蔼，并且真诚。朋友的性格就很好，诚实有信，为人谦虚，又宽容大方，正因此我的朋友很受人欢迎。学校里的老师同学们都很喜欢同学，就连一些同学们的长辈们都对同学夸赞有礼。

朋友是我成长一路的指引者，也是鞭笞者，感谢我的成长一路有朋友你的陪伴。还记得有一次我考试失败，学习成绩一落千丈，在我悲伤之际，是朋友你用信任坚定的语气对我说：“我相信你，下次考试一定能行！”

至今，你的声音还回荡在我的耳畔，是你及时的给了我勇气，让我走出了失败的伤心失落。朋友，我想对你说你真好，希望今后的我们一直都是最好的朋友！

朋友对我说的话优选【第四篇】

一、说教材。

此教材来源于生活。我们都知道，幼儿无论在园或在家，无时无刻都会和同伴发生联系。但到了大班，我发现幼儿之间矛盾逐渐增多，这是由于大班幼儿开始有了自己的想法、主见，在一起时很容易发生冲突甚至攻击性现象。所以针对我们班的实际情况，我设计了这个活动，主要以幼儿的情感、认知、接受能力为前提。

二、说目标。

根据目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着主导作用；并根据我班幼儿的年龄特点和实际情况，我确立了认知、能力、情感等方面的.目标。1、引导幼儿参加集体活动，了解同伴的含义，正确认识自己和他人。2、学习初步的人际交往技能，乐意与同伴交往。3、体验与同伴共同交往、生活的乐趣。

根据目标，我们的重点定位于：幼儿能积极参加各种集体活动，了解同伴的含义，正确认识自己和他人。

活动的难点是：侧重幼儿自由结伴讲述部分。初步学习人际交往技能，体验同伴交往的乐趣。通过小组讨论，集体评价，游戏活动等使幼儿的分类经验得到整理，使活动呈现出趣味性、综合性，寓教育于生活情境、游戏中。

为了目标更和袄的达成，我做了3点准备：1、空间准备：6张呈半圆形摆放的桌子。2、物质准备：幼儿自带一至两样食品，多媒体动画。3、经验准备：事先和幼儿一起回忆与同伴交往的经验。

三、说教学方法。

1、游戏体验法：游戏是幼儿活动的主要形式，而且心理学指出：“凡是人们积极参加体验过的活动，人的记忆效果就会明显加深。”通过幼儿参加各种集体活动，参加游戏，加深对同伴的印象，体验与同伴交往的乐趣。

2、讨论法：通过不同形式的讨论方法——集体讨论、自由结伴讨论、个别讲述等形式加深同伴的理解。

3、情境教学法：通过制作多媒体动画片段，让幼儿分析讨论对错，为主题的活动提供具体场景。在这一过程中，现代教学辅助手段的运用发挥了传统教育手段不可替代的功能。

4、多通道参与法：新《纲要》中指出：“幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达，交流过程和结果。”因此，活动中引导幼儿尝一尝、论一论、玩一玩、做一做多种感官参与，不知不觉体验同伴的乐趣。

四、说过程。

参加各种集体活动——共同讨论——自由结伴讨论——个别讲述——情境教学——游戏体验——品尝交流。

1、开始部分：参加加集体活动。“兴趣是最好的老师。”让幼儿齐搬桌子，按老师要求和同伴一起布置环境。分小组分任务，和同伴一起搬桌子，放教具。让幼儿在共同合作、互助中自然的引入活动，体现目标一。时间为5—10分钟。

朋友对我说的话优选【第五篇】

动物过冬、说教材动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了，人们穿上了厚厚的冬装，动物们不怕冷吗？它们是怎样过冬的呢？在进行主题活动《动物，我们的朋友》过程中，幼儿表现出极大的兴趣。我以“动物过冬”为切入吕，激发幼儿对动物的探索渴望，加深幼儿爱护动物的积极情感。大班幼儿对动物的特征、生活习性等已积累了一定的经验，根据大班幼儿发展水平和幼儿学习科学的特点，我确定了以下活动目标：

１、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。

２、激发幼儿探索动物生活的兴趣、满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感。

根据《纲要》中科学教育的指导思想和幼儿教育已有经验水平，我认为本次活动的重点难点是“让幼儿了解动物的过冬方式以及理解动物的生活习性与季节的关系”。

我利用多媒体教学及启发性提问，让幼儿主动探究，从而将抽象的科学知识变得通俗易懂，使活动的难点得以有效的突破。

结合本次活动目标，我做了以下准备：

１、幼儿已有过冬的经验。

２、和家长一起收集动物过冬的图书、资料。

３、动物过冬的课件。

４、操作卡四张，动物图片若干，自制拼图四份。