给班主任的一封信【精彩8篇】

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给班主任的一封信(精编17篇)【第一篇】

你们好!

今天是教师节,我祝老师节日快乐!

感谢老师对我的教育帮助。您是我的启蒙老师,今后和将来永远都是我的老师。

如果我能成为一名画家,我会用心画一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音乐家,我会弹奏最美乐曲给您听;如果我是一名教师,我会像您一样关心、爱护和教育自己的学生。

此致

敬礼!

你的学生:

20xx年xx月xx日。

给班主任的一封信(精编17篇)【第二篇】

尊敬的贺老师:

你们好!我是一(7)班新生李雨萱的妈妈,非常荣幸我的女儿能成为你们的学生,首先我想对你们未来六年里即将付出的辛勤工作表达我最真诚的感谢!

为了你们能更快地了解李雨萱,我想简单介绍一下她的性格特点以及学习、自理能力方面的情况。

李雨萱是一个非常听话懂事的孩子,她的乖巧让我们自己都常常感动。她上进心很强,喜欢正面的表扬和激励。性格上比较慢热,要很熟悉后才会展现自己活泼粘人的一面。在幼儿园时人缘非常好,也一直是老师的小帮手,被老师称为最合格的小组长,并在最后一期模拟小学生活时被选为班长。

女儿从出生起就是我们自己带大,对她的要求也可能比爷爷奶奶辈带大的孩子严格一些,这也让她从小就有了很强的原则性,定下的规矩基本上都能自觉遵守。从两岁多开始,玩了玩具自己收好才能睡觉;五岁后定期在妈妈协助下清理玩具柜、书柜和自己的衣柜;六岁开始自己独自睡觉,吃饭、洗澡也都已经能自理。每天练琴、练功都不需要我催促,已经养成了自觉的习惯。虽然,幼儿园阶段我没有教过她多少知识上的东西,但我坚信好的学习习惯、生活习惯能为她小学阶段的学习插上翅膀。

李雨萱的学习接受能力比较强,我们目前感觉对语言比数字更敏感。其实从1岁订阅巧虎的早教产品以来,她的逻辑思维能力一直发展较好,但计算能力不算特别突出。除了幼儿园教的20以内加减外,我们也没有对他计算方面的特别训练。不过我相信小学阶段的系统学习一定能让她在各方面都有长足的进步,我也会积极配合老师的教学和她共同学习成长。

遵从女儿的兴趣指引,我们为她选择了一些特长培训。舞蹈已经在天音艺术学校学习了两年,和所有的女孩子一样,她从小就表现出对舞蹈的喜爱,一听到音乐就会翩翩起舞,2岁多带她去三亚亚龙湾时,她跟着广场上乐队的音乐从台下扭到了台上。五岁开始学钢琴,每天练琴半个小时至一个小时,今年暑假考了三级,成绩还没出来,她自我感觉良好。在幼儿园时也特别喜欢弹钢琴给老师和小朋友听。不管学舞还是学琴,我们没有以过级为目标,只是希望能够培养她良好的气质以及对艺术的欣赏与热爱。她还已经在新东方学习了三个学期的英语,虽然她第二期开始换班到小学组的班级,但学习能力并不输哥哥姐姐们。第一期考核评为一等奖,第二期因为带她出去旅行缺了课只能评单项奖,获得了“最具学习潜力”奖,第三期是二等奖。这个暑假,我们送她学习了乓乓球,可惜只是短暂的一个月时间,但愿一个月的乒乓球训练能为她开启另一扇运动爱好的大门。除了这些固定的兴趣课外,她还在幼儿园参加过奥尔夫音乐、围棋、画画、陶艺的兴趣班,平时也特别爱听故事、做手工和画画,家里每一个成员过生日或母亲节父亲节都一定能收到她亲手做的画的贺卡,让我们因为拥有这么有爱懂感恩的孩子而无比骄傲。

每一个孩子在父母眼里都是最好最棒的!不是因为他们有多么优秀,而是因为他们都是独一无二的。李雨萱也有许多缺点:她上课时偶尔会因为口袋里的一个玩具一张纸片吸引了注意力,不够十分专注,也许需要你们小小的提醒;她在还没有很适应熟悉环境时不太爱表现自己,即便自己心里知道也不愿意积极举手用语言表达出来,也许需要你们一个鼓励的眼神;她刚开始肯定会比较胆小、回答问题的声音或许轻微到只有她自己听到,能不能给她一个微笑让她因为你们和蔼可亲的笑容而扫除掉心里的畏惧?在入校第一个月里,我希望能和老师一起让慢热型的她尽快适应好新环境迅速建立起自信。我们也会一起帮助和引导她改掉自身的缺点,尽快融入新集体新生活。

生活上她的日常起居、换衣穿鞋、上厕所喝水都能够自理。可是,她吃饭一直有些磨蹭,我很担心在规定的时间内她能不能吃完吃饱,请老师多督促。她午睡的入睡也比较慢,但她不会影响其他小朋友休息,如果没有睡着也没关系,我会要求她晚上早点入睡。她睡觉时出汗特别厉害,幼儿园时一直是换衣服或隔汗巾的,我会为她准备睡衣或者汗巾,我告诉了她如果需要隔汗巾可以请老师和小朋友帮忙。当然,如果你们有什么统一的规定,我也一定会按照你们的要求调整我们以前的习惯。李雨萱看着比较瘦弱,不过身体还算好,很少生病吃药,不过她比较容易流鼻血,我会在书包里放药棉,她一般都能自己处理,万一在校出现流鼻血的情况,老师无需太着急,我们都知道该情况的,只是要麻烦你们帮忙止血处理了。因为舞蹈学校要求小女孩最好都留长发方便盘头,所以我没有省事给她剪短发,假期里已经锻炼她自己扎马尾,可是还是扎得有些凌乱,如果有老师帮忙午觉后梳下头就再好不过了,没有的话,我还是会继续锻炼她自己扎头发。

李雨萱已经能认识很多字了,可从小养成的每天睡前听故事的习惯让她还是比较依赖于我读她听,自己独自看书的主动性有些缺乏。希望老师能要求她多自己看书,她更听老师的话,我想尽快培养她阅读的主动性。

我们家教育的指导思想是培养一个全面发展的孩子,而不仅仅只是一个学习好的孩子。善良、礼貌、谦虚、自信、上进、热心都是一个孩子应该具备的优秀品质。我们认为孩子综合能力的强弱,包括良好的性格、良好的习惯、良好的身体、良好的学习都是直接关系到她未来成功或幸福与否的要素。我们也会从这些方面对她做出要求。

我们希望多了解孩子在校学习生活的一点一滴,也希望能够多和老师沟通交流。但我知道,你们每天面对的是几十个孩子事无巨细的工作,以及每一个孩子身后好几个家长的期待目光甚至是不放心的问东问西,深知你们工作的辛苦。我尽量不会去过多地打扰你们的工作和生活,但我欢迎你们有任何情况在任何时间给我打电话或让我去学校听取你们的意见或建议。另外,我上班地点就在侯家塘,工作也不是很忙,如果你们有任何需要家长协助的工作要做,我非常乐意为你们为孩子们效劳。

我们知道孩子的健康成长不仅仅是老师的工作,更是我们家长义不容辞的责任,我们会积极配合老师帮助孩子进步,让我们一起用心培养好这些可爱的花朵!

最后,再次感谢你们已经并即将为孩子付出辛勤汗水的每一份努力和给予他们的每一次赞赏与鼓励。

祝工作顺利、生活愉快!

李雨萱妈妈。

x年9月2日。

给班主任的一封信(精编17篇)【第三篇】

敬爱的张老师:

您好!

时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。

敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......“只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和信任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。

是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。

是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。

您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。

祝您:身体健康,工作顺利!

给班主任的一封信(精编17篇)【第四篇】

敬爱的徐老师:

您好!

光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的徐老师。马上我们就是四年级的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。

徐老师,您是我的启蒙老师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的`三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我轻松的背诵每1篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改1篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是我用的好词好句下面,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感谢您对我学习的帮助,更感谢您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我知道,您是为我们好,希望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

徐老师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点进步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

徐老师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我一定能行!最后,祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给班主任的一封信(精编17篇)【第五篇】

敬爱的'代老师:

您好!

您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!

您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。

由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!

此致

敬礼!

xxx。

给班主任的一封信(精编17篇)【第六篇】

张教师:

您好!

“教师是人类灵魂的工程师”,这句话说得多好啊!三年的光阴,如清泉般流过,你我相处了三年,学校里的风景依然,可我们却不再成为其中最美,在钟声里,在歌声中,我们将告别母校,踏上新的征程。

我们把您当朋友一样,有心事能够互相交流。可,转眼间,完美的小学生活结束了,心里不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原先是不忍与您分别。您记得吗?前几天我在您笔记本上写毕业留言,我写得最多,可是,千言万语还是说不清的舍不得。

就在我们考试时,我们专心的做着试卷,本该我们打扫的教室,您却拿起了扫把扫了起来,我想您应当是觉得乌溜溜的看可是去吧!您慢慢扫着,扫到我跟前的时候,我多想说一句:教师别扫了,考完试让我们来扫,涌出的话还是被吞了进去,或许是我没有那个胆吧!

有一次上课时,您突然说头晕,趴在了课桌上,全班同学都慌了起来,我们问了您,您说不要紧,虽然您口头上说了一句,可我们的心里是无时无刻都在担心着您啊!

每年的七月,毕业就成了学校的主旋律,即将离去的我们,脸上会绽放含泪的微笑,你我相处的三年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,想要挽留,可一切都不会再重来,我只期望能再此走进那个梦中。

教师,遇见您,我明白教师和学生之间的感情能够打破年龄的界限获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我也最终明白,岁月纵然将随风飘去,留下真挚的师生情谊却将终身长亿。

教师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

给班主任的一封信(精编17篇)【第七篇】

九月的伦教还有些炎热。误打误撞,机缘巧合,我踏进了周中的校门,和我一起进来的,还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景,只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

那一刻,我对初中生活的忐忑,担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的,这个如此真诚,如此温暖,声音好听的班主任吧!

似乎没有过渡期,我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋,插科打诨,但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们,但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好,经常打架而放弃我们,但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心,考试总是倒数第一而对这个班失去期望,但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我,但是你没有;所以这些日子以来,虽然埋怨过你,在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你,左心房都是满满的幸福感,因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点,就算有时讲过还是不会考的不尽如人意,就算我们有时经常欠交作业,不认真乱做一通,就算有时作业本子上全是红叉叉,你总很生气的骂我们,让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆,不为任何人逗留,转眼间,我们只剩下70天的时间相处,人生总是有离别,离别总是难过伤感,但是,既然事实不能改变,就让我们勇敢的去接受,去面对吧,化所有的不舍成为学习的动力。

同学们,不要浪费大好的时光,不要辜负多少爱你的期望,好好地加油,不管别人怎么说,你们要知道自己的责任,也要看清自己的潜力。刘老师,我们一定会努力,不辜负你的期望与坚持。

如果时光能倒流,我还是愿意和您走过这段路,可惜时光不能倒流,让我们抬头向前,擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留,只愿我们都在美好的记忆里,不会长大,可惜时光不能在此停留,多希望我们能在最后的时光里,为结尾画上一个完美的句号!

给班主任的一封信(精编17篇)【第八篇】

您好!

我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封信里吧。

其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学习。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

您永远的小孩儿,新锐一员:xx。

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