2023年堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话17篇实用

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堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第一篇】

下午，我和姐姐闲着没事干，就拿了把雨伞撑着走进雪的世界，我们走了很长时间，突然看在一户人家门口有个滚好的大雪球。

于是，我和姐姐都有了滚雪球的念头。我们赶紧走回家去滚雪球。我们走到楼顶上开始滚雪球了！姐姐先拿了一点雪，捏成了小雪球，再拿了一些雪捏成了稍大一点的雪球。接着，我们把雪球在雪地上滚，滚了一会儿，就滚成了一个大雪球。最后，我又在

雪球的周围再添上一些雪，这个雪球就算滚好了。我们看了这个雪球好一会儿，我对着姐姐，姐姐也对着我，咱们异口同声地说：“我们做个雪人吧！”我们又互相点了点头，便开工了，又像上次一样，滚了一个比那个大雪球小的雪球。我把大雪球摆放好，姐姐抱起小一点儿的雪球放在我弄好的大雪球上面。我们一看。呀！少了几个好重要的部位，那就是：眼睛、鼻子、嘴巴，还有手！

我和姐姐想了半天也没想出这些部位应该用什么来做。最后，终于想出来了，眼睛用黑木炭、用雪捏一个鼻子出来按上去就行了，嘴巴就用木屑，手就用两根木棒！终于大功告成了！呵！好一个胖墩墩的雪人！

我想：原来，堆雪人比我想象的要难得

多我们可是花了好多心思才堆成功的！

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第二篇】

我今天很高兴，你们知道是为什么吗?下面我就给大家讲一吧!

今天是初二，早上我早早的起了床，看见窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，这时我想趁这个机会来跟小姐姐堆雪人，还可以打雪仗。

我跟小姐姐吃完饭后，就一起来到雪多的地方，先开始弄两个是圆形而又不一样大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆个新。

弄好两个雪球后还要找一个红萝卜，两块煤炭，两个扫把，我们慢慢的，一个一个的插到雪球人，我们还叫爸爸妈妈来给我们堆的雪人评价评价。

爸爸给我们说“你们还要用想像力来在雪人上在增加东西。”我们都知道怎么做了，我们还在雪人身上穿了衣服，红色衣服，红色裤子，表示雪人也红红火火，看起来是红色的雪人。这个雪人就堆在我家的院子中间里只要有人进来我们家，他们都会说：“这个雪人真好啊!”

我们家还跟雪人拍照了，尽管爷爷已经老了，但是他也跟雪人拍照了。

堆完雪后我懂的'，两个人要有团结一致才能堆起一个大东西。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第三篇】

说起堆雪人，那是我在下雪天最爱做的事了。

虽然现在已经是夏天，而我人清楚地记得在寒假时堆雪人的场景。

早上，雪停了，我和小伙伴们急不迫待的冲出小区院子，直扑公园开阔地带。

晚上下了一场大雪，再下了一场冻雨，最后下了一场小雪，这让积雪很特别——最上面是一层薄冰，中间是冻雨，最下面是一大层厚雪。这让脚踩上去很像是一个外焦内嫩的面包，声音闷闷的。

小伙伴们商量一下，就开始分工堆雪人，可是堆着堆着，我们就发现了一个问题：直接踩碎的冰层挖雪会导致雪和水混合，让雪球粘连不牢，根本不能成形。于是我们改变策略，先把雪上面的一层冰揭开，然后开始挖雪，在做成雪球。堆雪人是一个考验耐心的过程，要从一个小小的雪球慢慢滚成一个大大的雪球。费了九牛二虎之力，我们才滚成一个大大的雪球。

大雪球做身子，小雪球做脑袋，用冻雨淋成的冰枝做手臂，再用一个短树棍做鼻子，黑叶子做眼睛，彩色扣子安装在雪球上做衣服，两片薄冰片做耳朵，雪人就这样做成了！

虽然在大冷天堆了这么长时间的雪人很冷，可是我们望着自己的作品，开心的笑了。这时周围有人走过来参观，赞叹我们雪人做的好看，冷早就抛之脑后了。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第四篇】

去年冬天我和爸爸、妈妈一起去了东北的姥爷家过年，我特别的开心，因为很快就可以看到冰天雪地的世界了，心里想着就很开心。之前看到过表哥发过来的视频，好看极了。

爸爸开着车，一路上有说有笑，开了近八个小时终于到了姥爷家，冻的我直抖，姥爷见到我心里美滋滋的，一见到我就把我报了起来，这时候，天正好下起了鹅毛般的大雪，这是我第一次看见这么大的雪。回去肯定要喝同学说说。

妈妈给了我一件大棉袄，穿起来暖和多了。天空飘着大雪，我想感受下大雪飞舞的感觉，这时候就被姥爷聊了进去。

第二天天亮了，外面的世界肯定好美的，表哥把我叫了起来，说我们一起堆雪人吧，我也感觉特别有趣，在南方雪都好少见，北方竟然可以堆雪人，心里乐开了花。我戴好了手套，穿的厚厚的，像个大胖子一样，我们一起拿着铁锹出去了，有的冰块晶莹剔透，像镜子一样的照着我。

我和表哥一起把雪滚成了一团，先堆个身体吧，我们修饰了下，更像了，我们又给雪人做了个头，耳朵，嘴巴，用胡萝卜做了个鼻子，还找来了棍子做了两个手，就这样把这个雪人堆好了，我说要和雪人照相，回去和同学分享一下。

这一天我玩的很开心，堆了个大雪人。

堆雪人

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第五篇】

“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢？原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组，我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了：男生要堆身体，女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪，就凉的缩了回来，但是我很快克服了这个困难，因为我向别人借了一只手套，套在一只手上。

我赶紧找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我们找的更多了，雪人的身子也大了起来。

在看女生那边，头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了，就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾，胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了，田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影，我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了，我首先抓起一个“手榴弹”投过去，正好投中了李老师，我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的，因为既要躲避“手榴弹”，又要把“手榴弹”投中目标，真难呀。

最后，我们就在欢笑中结束了这场战斗。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第六篇】

冬季是我最喜欢的季节，知道为什么吗?因为会下雪，可以堆雪人呀!

一天早晨起来，我惊喜地发现，窗外飘起了雪花。雪虽然不大，可是到了晚上，地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后，我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆，立刻甩下书包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高，于是我用手一点一点地把雪向上堆，堆了老半天，冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中，看了一眼雪人，问我：“您光用手来堆的吗?”我说：“是呀!”爸爸说：“傻孩子，在很多时候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸从库房里找出了两块木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸，笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人，我明白了：人是很聪明，很能干，但有些时候要学会借助工具，光知道用双手是很难达到目标的。

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第七篇】

今天下雪了，雪花像一个个小精灵，从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出，跑到门口空地上玩雪。

我们决定堆雪人。我们撑着雨伞，讨论分工合作的问题，我铲雪，轲轲弄碎雪。

我顶着细细密密的雪子，走到菜园边，再把铲子放在地上，光着手把雪从白菜叶上拿起，又把雪轻轻地放到铲子上，这样来回几次，等铲子装不下了，就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次，雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉，应该叫“成就感”吧。

轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声，使我想去看看。走过去一看，哇——，轲轲这里成了厨房了：雪有两堆，一堆是烧的菜，另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”，又不时弄点“调味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到轲轲拍了拍我，问：“哥哥，雪呢？”我才继续工作。

开始堆雪人，我用碎雪团了几个小球，轲轲照样学样。我把小球团成大球，又把剩余的一个小球堆在大球上，一个雪人完成，轲轲也做好了。我们把雪人放到田边，跑上了楼。

我跑上楼，又奔向阳台，看着雪人，雪人好像在对我笑呢！

堆雪人的拼音 堆雪人一年级写话【第八篇】

早晨，一睁开眼睛，听见爸爸欢呼：“下雪啦，下雪啦！”我转身向窗外望去，天空中飘着鹅毛大雪。地上白了，树上白了，房子上也白了，到处是一片银装素裹。真是“千树万树梨花开”呀！

我迅速穿好衣服，带上小桶和铲子同爸爸一起飞奔楼下，迫不及待地想马上堆出一个大雪人。这个愿望我盼了很久，终于实现了。

刚走出大门，大大的雪花迎面扑来，凉飕飕的。爸爸带着我来到大门外的空地上堆雪人。雪花一会儿飘到我的脸上，一会儿飘到我的脖子里，冰凉凉的，让我直哆嗦。踩到雪地上，发出吱吱的响声，真的太好玩了。

我俩先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆积起来，滚来滚去。我们把雪球放在一边，我和爸爸开始做雪人的身子。

很快，雪人的头和身子都做好了，把头放上去，可是我总觉得缺少点什么，我从口袋里拿出各种扣子来做五官，还用胡萝卜来装饰雪人的鼻子，我和爸爸齐心协力，一个神奇活现，漂漂亮亮，精神抖擞的雪人站在雪地上，样子可爱极了。爸爸还给我俩照相了呢！

堆雪人真有趣啊！虽然把我冻得满脸通红，但是我还是很开心呦……