介绍我的朋友作文精彩4篇

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介绍我的朋友作文【第一篇】

我有一个十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他脸上长着两个小酒窝,眼睛**的。每次回家过年的时候,我们总是形影不离的在一起玩耍。

一次回老家过年,外婆见我回老家感到很高兴,给了我50元钱,让我和他去超市买东西吃。

我们来到超市,超市里的东西琳琅满目,我们各自去寻找自己喜欢的东西。我看见了悠悠球,心想:悠悠球我都没玩过,这回机会来了。我拿了一个。来到收银台,找回了八毛钱。原来悠悠球花了40元钱,表弟觉得很不公*,跟我吵了起来:“哼,本来每人花25元来着,你花了这么多,我呢才花了这么少······”一连串的话进了我的耳朵,我赌着气,不理他。在回去的路上,我们谁也不理谁,自己走自己的。路。

来到外婆家,各自锁上房门。我躺在床上,越想越后悔,后悔没有看标价,后悔买了悠悠球,后悔与他争吵······我正想去找他道歉,这时,响起了敲门声。我心想:不会是表弟吧,他来干什么?是跟我吵架还是跟我和好?我带着怀疑的心情打开了门。一张笑脸呈现在我眼前,他不好意思地说:“刚才的事,咱们忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又惭愧又兴奋地说:“好哇!但是我不会,你能教教我吗?”“好,首先要这样······”表弟认真的教我,我也认真的学。

在他的鼓励下,我学会了悠悠球。我们轮流玩,玩的不亦乐乎,笑声在屋子里回荡。那件事早就冲的九霄云外了。

这就是我和表弟纯洁的友谊,虽然我们每年在一起相处的时间只有十来天,有时会因为一件小事而争吵,但这些并不会破坏我们的友情。我相信我和表弟的友情和亲情会越来越深。我的友情会天长地久。

介绍我的朋友作文【第二篇】

我的朋友非常可爱,它是一只小狗。它的名字是我取的,如果说名字有来历——那是因为与我和我的家庭有关。你知道我给它取什么名字吗?因为家里贫穷,妈妈希望我长大后有出息,飞黄腾达,让家里不再贫穷,所以我就给小狗取名发财。

发财是一只可爱又调皮的小狗。我做作业时,它有时就坐在门外汪来叫去,我还以为真有人来了,跑到外面一看什么也没有,可能是催我快点做完作业后和它一起玩耍,它用这种独特的方式向我发出邀请呢!

有天晚上十一点钟左右,我睡着后, 发财就叫个不停,一直叫到**一二点,发财吵得我实在睡不着,我就起床用绳子把它的脖子系紧,把它关到院子里尽量让它不出声,再次上床后我就没怎么听到叫声了,早上起来发现系的绳子竟然奇迹般地被它解开了,它还是一如既往在我身边蹦来跑去的。当天放学回家才知道昨晚邻居家被盗了,原来发财晚上一直叫是因为小偷偷东西。昨晚我们家没被偷——算发财了。看来它与“发财”这个名号还是很匹配的。可一想到昨晚发财在脖子系紧的情况下忠于职守、竭尽全力挣脱不让小偷进家门:它在忍辱负重,凭一己之力吓退小偷。而我这个主人居然还责罚它,幡然醒悟早上起来它蹦来跑去——那是在向我汇报情况呀!

从那以后, 发财就被当作家里的英雄和功臣。我每天都要亲自按时为它准备晚饭——一碗饭,半碗汤,还加了一点带肉的菜。发财既是家中不可缺少的一员,又是我最可爱的朋友。

介绍我的朋友作文【第三篇】

在这四年的学习时间中,我结识了许多的朋友,其中和我最要好的就是汪润田。

他长得偏矮,长着一张黑脸蛋,一副很调皮的神态,“鬼机灵”这个词用在他身上真是再合适不过了。他在课堂上总是会说一些俏皮话,逗的大家哈哈大笑,让学习轻松了,快乐了。他在家里也很活泼,经常说一些有意思的话让大家捧腹大笑。我很喜欢和他在一起。

汪润田很爱帮助别人。有一次,我没赶上港车,而爸爸妈妈因为工作忙不能及时来接我,就在我进退两难的时候,他主动让我到他家先玩一会儿,我们的距离又缩短了不少。我的铅笔尖断掉时,又是他先递上一支新铅笔,让我的心很温暖。搬书时,又是热心的他拿起一摞书,飞快地跑*室,又帮其他同学搬书,直到搬完他才*室。累的满头大汗,还是笑呵呵的。

汪润田的成绩很好,总是名列前茅,不过,遇到大考就会紧张,上课听讲时,他的眼睛就像一束白光,钉在了黑板上,举手发言最快最好的就是他,他的语言能力很好,词句中流露出他的认真,但是他有时说话着急了,说话就有些费劲,脸鼓得像一只气球,使劲握紧拳头,可他越着急越说不出来,我不禁有些担心,也替他着急,希望他这个问题早日解决。

这就是我的朋友——勤奋、热心、调皮的汪润田。

介绍我的朋友作文【第四篇】

我的朋友叫李XX,她有中等的个子,眉毛棕中带黑,眼睛水汪汪的,好像两颗黑宝石。一个小巧可爱的鼻子和一张能说会道的嘴巴。这就是我的朋友,可爱吗?

她很喜欢看书,下课铃响了,同学们像鸟儿一般的“飞出”了教室。外面很吵,只有她一个人在教室里看书,静静地坐在那,有时看到好笑的地方,乐呵呵地笑起来了,有时看到紧张的地方,皱起了眉毛,攥紧了拳头,好像她已经进入到了这本书里的情节一样。

她吹葫芦丝吹得很好听,有一次儿童节到了,她自告奋勇的要到舞台上吹葫芦丝,那天,她拿着葫芦丝吹着《金孔雀》。这首曲子声音有强有弱,有快有慢,听起来十分动听,同学们听得津津有味。台下响起了热烈的掌声。

小朋友们,你想和她交朋友吗?

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