2023年我希望有个怎样的老师作文优推4篇

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我希望有个怎样的老师作文【第一篇】

在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！ 作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写>读后感和做手抄报莫属了！

做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀? 上下课活泼要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的！

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！

下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师。

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师！ 九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！

我希望有个怎样的老师作文【第二篇】

我的英语老师姓姚，胖胖的，高高的，一双眼睛大大的，十分明亮，一头乌黑发亮的短发，做的菜十分美味，课讲的非常好，她的优点可不少呀！

优点一：节约

上次，我们去旧寨野炊，经过一番乾坤大战斗挪移，我们把食物移进了大家的肚子里，不过都还剩下一些食物，比如我们组，整锅火锅真是一筷子没动！结果田荇拿了一个口袋，把食物装在里边，然后把这些美食无私的`“奉献”给了姚老师。姚老师这么做，不怕失身份，就是为了节约。

优点二：训“不良少年”

在一节英语课上，老师在上课之前批评了张成愿，狠狠的批评了他一顿，着实替我们教训了这个“不良少年”一次，狠狠地为我们出了一口恶气，要知道，张成愿在班上还有一群狐朋狗友，姚老师也一一惩罚了他们。

优点三：做菜好吃

上个月，我妈妈为了感谢老师，就请几位老师一起交流，吃饭期间，姚老师拿出了一份自制的卤菜，那卤菜的皮油中带嫩，滑中带辣，那一片片皮子伴着辣子，很是好看，更是好吃。老爸还特意将剩下的带回家，几天才舍得吃完呢。

优点四：讲课好听

每一堂英语课，都是我的享受。姚老师读的英语单词朗朗上口，英语句子顺畅流利，连阅读文章也那么顺畅流利。姚老师让我认识倒单词不难，句子不难，阅读文章也不难――只要你上课认真听，课后努力，就会有好英语的。

姚老师一节约，二会训“不良少年”，三做菜好吃，四课讲得好，我又什么理由不喜欢她呢？

我的好老师作文400字 一个温柔又善解人意的老师 (菁选5篇)（扩展5）

——老师的作文700字 我的好老师 (菁选3篇)

我希望有个怎样的老师作文【第三篇】

老宇名叫宇保贵，是教我们语文的班主任。他今年四十多岁，中等个头，戴着一副眼镜，看起来儒雅风趣，学识渊博。

每天，我和老宇朝夕相处，见面的次数数也数不清，而有三次见面，是我印象最深的。

第一次见到老宇，大约是在20xx年冬季，我和妈妈参加一个婚宴。吃饭时，我环视了一周，迎接我的是一张张陌生的面孔。但当看到老宇时，冥冥中，我突然间有一种似曾相识的感觉，这也许是我和宇老师注定的缘分。第一面，虽然我们一句话也没有说，然而，一年后，我们成了朝夕相处的师生——我做了您的门生，您成了我的恩师。

记得上学期期末考试，我的语文考砸了，感觉对不起宇老师的教诲，心想老师不会对我失去信心吧？那样的话，我可要崩溃了。发卷那天，宇老师把我叫到办公室。我想，坏了，“暴风骤雨”的时刻可能要来了！然而，事实并不像我想象的那样。宇老师对我的态度非常和蔼，他那深邃而亲切的目光，没有任何责备我的意思。他仔细地帮我分析了原因，并对我提出了很有针对性的建议。宇老师，您真正尽到了一名教师教书育人的责任。“人类灵魂工程师”的称谓，您当之无愧！

去年冬天，全校学生都在疯狂地学习江南style。老宇见了，也和我们一样，跟着体育老师学着跳。由于他年龄大了，学得比我们慢许多。当我们都学会了，跟着音乐跳时，老宇还忙着学习那些基本动作呢！他做的动作极其搞笑、可爱，引得大家笑得前俯后仰，并不由得为他的好学精神欢呼喝彩，就连*时比较严肃的杨老师，也禁不住哈哈大笑起来。

宇老师，虽然最终您学得不太好，但您传递给我们的，却是一种精神，一种非常必要，也非常重要的精神——乐学！如果大家都有您这种乐学精神，我们班定会更加优秀！宇老师，您不仅是知识的传授者，更是精神的引领者！

宇老师，这三次见面已经成为我记忆长河中的三颗璀璨明珠。您的责任感、乐于学习和幽默风趣等数不尽的优点，让我佩服得五体投地。我崇拜您，发了疯似的想做像您那样的人。但愿，尽上最大努力后，我将成为您。

我的好老师作文400字 一个温柔又善解人意的老师 (菁选5篇)（扩展6）

——我身边的好老师400字作文 (菁选3篇)

我希望有个怎样的老师作文【第四篇】

我们身边处处有老师，可让我认为最好的老师还是他——我三年级时的班主任。

她的个子不算高，圆圆的脸上有两个大眼睛。长得挺漂亮的。

周老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。周老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，周老师都旁征博引，讲得生动有趣，会让我们笑得肚子痛、也会让我们你哭泣。我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……周老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

他非常严厉，可以算是金东小学最严厉的老师了。不过他还是很好的，每次联欢会，我们班都是最令人羡慕的，每次体活课，他总是和我们一起玩。正是因为有了她我们才会是最棒的班级。

我们到了四年级变便换了老师，我们都哭了，都很不想换老师，因为这，我们两三天都没精神上课，下课的聊天内容，也都是关于周老师的，就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了，还是他告诉我们：不能这样，我只是不教你们了，我没有离开你们，我们还是天天可以见面的。这之后，我们才慢慢好起来，我们在毕业聚会上，都哭了，那个暑假我们几乎都和他在一起，因为我们不知道什么时候还会这样，所以我们非常珍惜。我们爱她。

虽然他只教了我们三年，但她是我们心中最好的老师。