以伞为题材写作文 以伞为题目24篇精编

网友 分享 时间:

以伞为题材写作文 以伞为题目【第一篇】

寒冷的冬天过去了,迎来的是温暖的春天,春风轻轻吹过脸颊,好似一缕清风。

可是,最近下雨已经将近一个多月,几乎每天都在下雨,为了预防被淋成落汤鸡,我每天都带了一把伞。

这天又是下雨天,我望着教室的窗外,天空中下着毛毛细雨。“叮铃铃”下课了,放学了,通常下雨天是不要人接的,可以自己回家,特别美好,一个人举着小雨伞,背着沉重的书包,一起散步走回家去。

路上,两行笔直的大树屹立着,好像一队尖兵。旁边有小树丛,雨滴一滴滴落在小树干上,随着枝头的雨点越来越多,好似把树枝都压弯了腰。放眼望去,好似树枝上挂着一颗颗晶莹透亮比樱桃还小的珍珠,用手一碰,立刻消失了,要调整好方向,然后一接才行。

雨点落到雨伞的声音,“滴答滴答”。如果你仔细听,声音很清脆,又响亮。

慢慢地,雨停了,声音没有了,我也到家了。

以伞为题材写作文 以伞为题目【第二篇】

再过一百年后的雨伞会是什么样子呢?它有什么奇特而又有趣的功能呢?现在,让我们穿越时空隧道,去看看一百年后的智能雨伞吧!

这种智能雨伞的外形和普通雨伞没什么两样,只不过雨伞内侧多了几个小孔,在雨伞的把手上加了两个按钮,一个是红色的,另一个是蓝色的。这两个按钮和雨伞内侧的小孔到底有什么功能呢?!

当你匆匆忙忙在一个下雨天准备上班时,你带着雨伞在雨中走动,肯定会打哆嗦。但是如果你带上了这把智能雨伞,结果就不一样了。你只需要按一下把手上的红色按钮,热气就会从雨伞内侧的小孔中释放出来,你就会觉得非常暖和。当你来到单位,准备把雨伞挂起来的时候,雨伞外侧的水是不会滴下来的。因为就在你合拢雨伞的一刹那,雨伞外侧的水就会快速运输到把手内。因为这种智能雨伞上的把手内部是空的。如果把手里面的水装满了,雨伞就会“嘀嘀”地叫起来,这样,你就知道该把把手里的水放掉了。

当然,这种智能雨伞还能反过来用,它可以变成智能阳伞。在夏季,人们出门不免得带上阳伞。而这把阳伞戴上还不热呢!只需按一下蓝色按钮,冷气就会从小孔里释放出来。

不过,这种智能雨伞它需要电。但这种智能雨伞不用充电,不用安装电池。那它怎么得到电呢?你们肯定会这样问。未来的人们可聪明了呢!不用充电,不用安装电池,当然是使用太阳能喽!这样既方便又环保。

如果现在就有这种智能雨伞,那该多好啊!

以伞为题材写作文 以伞为题目【第三篇】

为了让我们在大自然中学到更多的知识,学校把三月十八日定为“全方位学习日”,本次的活动地点是大埔嘉道理农场。

那天一大早,我们兴高采烈地赶到学校,约九点半,我们坐上了校车。一路上同学们谈笑风生。由于路远,到达目的地已花一小时了。在农场门口,我们合影了一张集体照以作留念。

走进农场,里面的动植物种类多得数不胜数。又像森林又像动物园之农场啊!草坪上开满了小花,有红色的、黄色的、紫色的……姹紫嫣红,争奇斗艳。

看完了动物,该看植物了。这时萱草、树木还有绿叶……映入了我们的眼帘,呵,真是走进了绿色的世界!那么多品种,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉区,有夜兰香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……几个同学还在这里和仙人掌合影留念呢!这许多种类的植物,简直看得我们眼花缭乱,怦然心动,情不自禁地暗呼:“多美的植物啊!”

一晃儿,就到了下午一时,我们依依不舍地告别了农场,坐车返回学校。

本次农场之游,让我增加了见识,开阔了视野,知道了很多动植物的种类、名称及生活习性,更清楚了人与自然是相依相存、息息相扣的。

很喜欢“全方位学习日”,希望下次还能去其它地方参观!

以伞为题材写作文 以伞为题目【第四篇】

天气总是令人琢磨不定。阳光剧烈的时候,有云掠过,接着就有淅淅雨声传入耳畔,然后大雨滂沱,暗色的云袭击城市的上空,硕大的雨点像雹子一样砸下来,教学楼的上空有着细密的雾气弥漫。

狼狈地低咒着,我又朝友人的伞中挤了挤。

家长们三三两两地等在车棚旁,手中握着伞柄,探头探脑,四处张望,面上有着或忧心或焦急的神情闪烁,又时不时与身旁的人有一搭没一搭的应着话——可能只是在这种时候,陌生人间的矜持才会有所松动,又或是因为怀揣着同一份心情而使彼此的距离拉近。

身旁嘈杂闷热,琐碎的声音交汇成波浪,一层一层的扑打过来,我的耳朵里有轰鸣声。

我是不指望有人接我这种老套的情节发生的——在这个时间段,没有人会有空。即使已经这样想了,心中却还是有细小的失望闪现。

我是无法形容看到她时的心情的。

只觉得人变得有些沉重,连迈出一步都变得那样艰难,思想迟缓起来,眼睛有些恍惚,只觉得就这样看着她,便是心中涌现无限欣喜。

她矗立在雨中,握着一把蓝雨伞,向我微笑着,那笑是一小束洁净的白月光,在雾雨中发光,瞬间点亮了我整个心房。

我是可以想象的,她是怎样焦虑匆忙的赶到学校的,是怎样拿着一把单薄的雨伞在暴雨中闯荡的,又是怀着如何迫切的,与在学校等候的其他人一样的心情一路赶来的,我是不敢想的,怕最后巨大的感动和喜悦化作令人窒息的潮水向我淹没。

汽车尾气与冷空气缠绕交融,最终消散于上空,不留痕迹。她张望着,努力捕捉远处公交车的模糊影子,她染了又白,白了再染的发在暗沉的雨幕中愈发清晰,几丝白颜色又开始悄然在头顶蔓延,她靠在车站牌上,撑着那把蓝雨伞,眯着眼,不知在望些什么。

雨水在伞的边缘翻滚,落下,激起一朵漂亮精致的光。像是六七十年代的洋伞,有些褪了色的蓝,却容易让人想到温柔安静的夜中海。伞身周围有细小的碎花点缀,或深或浅,像米白色的卷边波浪,是看起来很有年代的伞了。

我是相信这把蓝雨伞于奶奶而言是有别样意义的,有点像一种象征,或是轰烈的少年后残留的,还留有余温的可怜碎渣。即使如此,还是这样容易让人产生眷恋。

而年幼的我是不明白的。

那是很小的时候了。刚下完雨的天气,路边的植物散发出辛辣清香的味道,令人迷醉。那日早早回家,不慎将雨伞留在学校,走到一半才猛然惊觉,但只是不甚在意。

“雨伞呢?”

“忘带回来了,明天再……”

“会丢掉的,快去把它拿回来……快去!”

我没有看到奶奶的表情,也理解不了这突如其来的,剧烈的情绪,那时九岁的我,只是带着疑惑和少许不满听话的将伞拿了回来。

不知是爱屋及乌亦或是其他原因,奶奶对伞之一类总有着说不清道不明的复杂感情。有时她会抱着那把印花蓝雨伞,像抱一个婴孩般,默默端详。那眸光安静而宁和,好像透过伞在看另外一个东西,又似是在凝视着那个古老的,氤氲着檀木香味的年代。

“你爸还说等雨停了再来,看这架势,等到雨停岂不是要到大半夜!幸好我没听他的……”奶奶还在絮絮叨叨的念着,惊觉,失笑,只觉得那些记忆由远到近,在脑海翻滚旋转,异常清晰,心中却有明明灭灭的喜悦。

密集的雨点落在蓝雨伞上,缓缓折射出一点微小的光,随即湮没。

以伞为题材写作文 以伞为题目【第五篇】

常常见女孩郑重地*伸着自己的双手,仿佛托举着一条透明的哈达看手相的人便说:男左女右女孩把左手放在身后,把右手手掌对准湛蓝的天

常常想:世上可真有命运这种东西?它是物质还是精神?难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定,谁都无力更改?我们的手难道真是激光唱盘,后有的祸福都像音符微缩其中?

当我沮丧的时候,当我彷徨的时候,当我孤独寂寞悲凉的时候,我格外地相信命运,相信只有耕耘才有收获

渐渐地,我终于发现命运是怯懦时的盾牌:当我叫嚷命运不公最响的时候,正是我预备逃遁的前奏命运像一只筐,我把自己对自己的姑息、原谅以及所有的.延宕都一股脑儿地塞进去,然后蒙上一块宿命的面纱我背着它慢慢地向前走,心中有一分心安理得的坦然

有时候也诧异自己的手手心叶脉般的纹路还是那样琐细,但这只手做过的事情,却已有了几番变迁

在喜玛拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山三山交会的高原上,我当过卫生员;在机器轰鸣铜水飞溅的重工业厂区里,我做过主治医师;今天,当我用我的笔写我对这个世界的想法时,我觉得是用我的手把我心的制成薄薄的切片,置于真和善的天*之上……

高原呼啸的风雪,卷走了我一生中最好的年华,并以浓重的阴影,倾泻于行程中的每一处驿站

我如今对命运的看法,恰恰与少年时相反

当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候,当一切美好辉煌的时候,我要提醒我由己一这是命运的光环笼罩了我在这个环里,居住着机遇,居住着偶然性,居住着所有帮助过我的人

而当我遇到挫折和悲哀的时候,我便镇静地走出那个怨天尤人的我,像孙悟空的分身术一样,跳起来,站在云头上,注视着那个不幸的人,于是我清楚地看到了她的软弱,她的怯懦,好的虚荣以及她的愚昧……

年近不惑,我对命运已心*气和

生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运对于女人,无端的幸运往往更像一场阴谋一个陷阱的开始我不相信命运,我只相信我的手因为它不属于冥冥之中任何未知的力量,而只属于我的心我可以支配它,去干我想干的任何一件事我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量

蓝天下的女孩,在你纤细的右手里,有一粒金苹果的种子,所有的人都看不见它,惟有你清楚地知道它将你的心炙得发痛

女孩,握紧你的右手,千万别让它飞走!相信自己的手,相信它会在你的手里,长成一棵会唱歌的金苹果树 ――选自《养心的妙药》

以伞为题材写作文 以伞为题目【第六篇】

“远看像个庙,近看像个楼,人在下边走,水在上面流。”我们都知道这条谜底是“伞”。在我今年过生日的时候,妈妈爸爸送给我一把“天堂”牌雨伞。我看了又看,喜欢得不得了。

我的“天堂”伞穿着紫色的外衣,是透明的,显得非常漂亮。

到了雨天,路上就出现了一朵朵伞花,大的、小的、彩色的………为雨中的世界增添了绚丽的色彩。“天堂”高大的身躯把我遮得严严实实,豆大的雨点打在它的身上,可它从不叫苦。我不止一次对它说:“是你为我遮风挡雨,淋湿了自己;是你为我遮挡炎炎烈日,却让你身受烈日的煎熬………。

一天,我终于明白爸爸妈妈为什么要送我伞,因为在我成长的过程中有爸爸、妈妈、老师的呵护,他们都是我成长途中的保护伞,为了让我茁壮成长。

我爱伞,更爱我生命中的保护伞。

(通过伞的性能,联想到成长过程中长辈的呵护!怀着感恩之心,努力学x!)

伞作文11-05

伞作文08-11

伞作文06-10

伞作文02-02

“伞”作文01-13

作文 伞04-09

作文 伞08-04

作文 伞04-25

伞02-12

伞04-22

以伞为题材写作文 以伞为题目【第七篇】

春雨,让我陶醉。大自然,到处都有诗意。地上,万物蓬勃生长着,它们或许也想到天上看看吧!连接天和地的便是那满含诗意的雨啊!

春雨绵绵,推开窗户就看见花针般的雨丝敲打着碧绿的琴键,发出清脆的撞击声,淅沥的雨点有节奏地敲打万物,我闭上眼睛,脑海中却蓦地跳出一句歌词,“黑蒙蒙的天空正下着雨,一星期没有停……”

她总是缠绵绵,像牛毛,像细丝,像花针,蒙蒙的。在小雨中听着喜爱的歌,看看户外的风景,简直是最好的享受。地下像被套了纱,但却是触手即摸,没有任何的阻挡,多了几分温和。看!这雨打得草低头哈腰,像是见到雨后显出几份儿温柔和羞涩。那场面让人心驰神往,让我知道了要对大自然好一些。这雨打在树枝上,本就是脆落的树叶,被打得朝天躺在了地上;树上的绿叶像个个精灵,痛痛快快地洗了个澡后兴奋地在树间晃动着;这雨打在那鲜艳的花朵上,花们更加鲜艳欲滴,芬芳扑鼻。或许你们不觉得怎么,但我觉得这意境特别美。就有如少女害羞似的,看那脸红的!

我喜欢细细密密的一场春雨滋润百态的万物。我伸出手,几颗晶莹的雨滴落在掌心,漫步雨中的欲望油然而生,这欲望促使着我快步前进。

瞧!街上,调皮的孩子光着头,挽个裤子,赤着脚,嘻嘻哈哈地踩着水,我也过来嬉戏着,追逐着,享受着雨的乐趣,让雨淋个痛快。雨下大了,到处雨丝纷飞。雨水溅在路上发出嗒嗒的声音,和着伞下的微笑,自行车的铃铛声,汽车的鸣笛声,组成一支支美妙的交响曲。

春雨让我陶醉,让我醉在她营造的景物中,让我醉在她带来的乐趣里。

以伞为题材写作文 以伞为题目【第八篇】

最近,我看到了1篇小故事,名叫《命运在哪里》,这故事既有趣又有哲理,一下子吸引了我。

一人总觉得自己的命运不好,于是他来到一位禅师面前诉苦“禅师,人真的有命运吗?”“有的!”禅师回答。“但是我的命运在哪里?”禅师只叫他把手张开,指着他手心的纹路,告诉他哪根是爱情线,哪根是事业线,哪根是生命线……禅师让他把手握起来,

问道:“你的那些纹路在哪里?”那人迷惑地说:“在我手里啊?”“那命运呢?”那人恍然大悟,原来,命运在自己的手中。彻悟之后,那人决心改变自己的命运。在过程中,他遇到了很多的挫折和困难。每当这时,他就会想起禅师的话,暗暗地把手握起来,每当把手握起来的时候,他就发现自己找到了动力和信心。

看完了这篇小故事,我不禁觉得这禅师真聪明!我们自己的命运不是掌握在别人的手中的,而是掌握在自己手中的。老天爷对我们是公*的,虽然我们人人出身都不同,但是,人人却能依靠自己的努力里去改变现状,改变命运!即使自己现状并不好也不用唉声叹气,因为,命运是掌握在我们手中,只有我们不停地努力奋斗才可能会改变命运!

所以,我们就不应该自暴自弃,相比我们这些身体健康的人,比我们更不幸的人还多着呢!国外有海轮?凯勒,国内有张海迪,身边处处都有比我们不幸的人,但他们却仍然坚强地活下去不止,还获得了成功,那我们为什么还要自暴自弃呢?英国剧作家莎士比亚曾说过“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。”只要努力改变命运,人人都有希望。

我们已经无法改变昨日,所以昨日无论发生了什么已经不重要,最重要的还是今朝。只有我们努力用自己的双手才能改变得了自己的命运!自身出身不好,自身先天体质不好,自身寿命不长等等这些因素虽然我们决定不了,但是我们依然能够用双手改变自己,让自己有成功的希望!

因此,与其说老天爷不公*,天天自暴自弃、怨天尤人干这些无用之事,还不如努力奋斗,争取机会,用自己的双手改变命运,这样我们还有成功的希望!

以雨伞为话题作文5篇(扩展7)

——以散步为话题作文5篇

以伞为题材写作文 以伞为题目【第九篇】

妈妈上班的地方离我家很近,走十来分钟就到了。

一天,我放学回家,天越来越暗,黑沉沉的,不一会儿就下起了雨。我急忙跑回家,发现妈妈还没有回来。

雨越下越大,估计妈妈是没带雨具,被大雨截住回不来。我在家中找了找,妈妈平时穿的雨衣果然在家。于是,我决定去接妈妈回来。

我打上雨伞,拿上雨衣,急忙向妈妈的单位跑去。路上少有行人,店铺门口倒有不少避雨的。

雨大风也大,我差不多走了半个小时才到了妈妈的单位。我走了进去,见妈妈正在楼道口站着,显然是在等着雨停。

妈妈看见我,大声向我打招呼。我跑到妈妈跟前,对妈妈说:“我给你送雨衣来了,咱们回家吧。”

妈妈很高兴,拥抱了我一下,然后穿上雨衣,拉着我的手,一起向家里走去。

以伞为题材写作文 以伞为题目【第十篇】

今天早上,阳光非常明媚,奶奶去菜市场买菜。

俗话说说得好:七月的天就像孩子的脸说变就变。果然,没多久天空便阴暗下来,不一会儿就下起雨来了。

奶奶看见下雨了,心里急得就像热锅上的蚂蚁----团团转。她一边急一边还在想:我没带伞,这可怎么回家的呀!一边想一边还埋怨自己不该没有防备,急得直跺脚。

这时,一位陌生的小女孩走到奶奶面前,对奶奶说:“老奶奶,您是没有带伞,回不了家的吗?”奶奶点点头。“那让我用我的小红伞送您回家好吗?”奶奶沉思了一会儿,说:“那可不行!你的这把小红伞给你遮雨正合适。如果我再加进去,你被雨淋着了,你的爸爸妈妈会骂你的。”小女孩听了以后,说:“我妈妈从小就教育我要助人为乐。如果因为帮助他人而被雨淋着,我的爸爸妈妈是不会骂我的。所以,还是让我用我的小红伞送您回家吧!”老奶奶见小姑娘这么执着、这么有爱心,就依了她。于是,小姑娘打着伞送老奶奶回家。

在回家的路上,路上的人看见这一情景还以为是孙女搀着奶奶缓缓行,可他们哪里知道这个“孙女”竟是一个与老奶奶素不相识的人。小伞里,这个小女孩为了不让老奶奶淋着,把雨伞全部放在老奶奶的头上,自己却成了一只“落汤鸡”。

不一会儿,小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回过头刚想对小女孩说声“谢谢”,可小女孩已经没了影,只能看见那把小红伞。啊,不!这哪是一把小红伞,这是一颗助人为乐的、火热的心。

不一会儿,天边架起了彩虹桥,这座彩虹桥象征着这种助人为乐的精神能像奥运火炬一样一代一代的传递下去。

一阵风吹来,奶奶门前的风铃铃儿叮当响,好像在赞扬小女孩有这种助人为乐的精神呢!

每当碰上下雨,奶奶都会不禁想起了这个助人为乐的小女孩,眼泪就情不自禁地流了下来。

是啊!如果世界上能多一些像小女孩这样助人为乐的人,那该多好啊!

48 183807
");