实用国旗心得体会范文汇聚【通用8篇】

国旗心得体会【第一篇】

国旗节，是我国的一项重要节日，也是一个神圣的时刻。这一天，在全国范围内，人民不仅会举行隆重的升旗仪式，更会用各种方式表达对祖国的热爱与敬意。国旗节的设立，旨在弘扬爱国主义精神，凝聚全民族的力量，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

我很荣幸能够参加这个神圣的节日，献上对祖国的热爱。一早起床，我就感觉到一股独特的兴奋和激动，因为今天是国旗节的日子。在走向学校的路上，我看到许多人都胸前别着五星红旗，旗帜高高飘扬，这一刻感觉自己和这个国家的每一个人都是紧密相连的。

第三段：升旗仪式的感受。

在升旗仪式开始的时候，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，我们身体站得笔直，目光注视着升旗仪式。响亮的军号声中，五星红旗在雄壮的军歌声中缓缓升起，我感到有一种无以言表的崇敬感涌上心头。当五星红旗冉冉升起时，我心中产生了一种特殊的情感，是激动、是感慨、是自豪。我向前一步，手掌贴在胸前，铭记这崇高的时刻，也铭记这一生中献给祖国的承诺。

第四段：参加庆祝活动。

紧接着升旗仪式，我和同学们还参加了其他一些庆祝活动，比如说唱红歌、演义人物，也有一些同学朗诵诗歌，表达了对祖国的热爱和对未来的信念。这些活动，让我更加深刻感受到了爱国主义的力量，也更加坚定了我对未来的信心。

第五段：对祖国的热爱。

国旗节让我们有机会在这个特殊的时刻，表达我们对祖国的热爱和敬意。作为一个中国人，我深深地热爱这片土地，深深地热爱这个和平、强大、自信的祖国。今天，我们用五星红旗来庆祝这一天，也用我们的生命在为祖国献上我们的热爱。在今后的日子里，我会继续珍惜这份热爱，为祖国的繁荣发展而努力奋斗。

国旗心得体会【第二篇】

寒假就要结束了,德育处的李老师让我们来学校再训练一下。

第二天,我早早地起了床,带着小狗黑豆溜了一圈,就和李昀奕坐着公交车去了学校。

到了学校操场上,有很多国旗班的人,他们都在聊天,有的人说自己是怎么过寒假的,有的人在操场上打闹,还有的人在玩手机......

总之大家都很愉快。李老师来了,他也和我们聊了起来。

训练开始了,我们一个个精神抖擞,“原地踏步,走!”我们踏着整齐的步伐,走向国旗台。

休息了一下,又开始训练了。这比我想象的要缩短很长时间,而且训练量很小。

我大部分时间都在玩,聊天,当然也训练。在一次向后转的时候走了一下神儿,从左转身,被罚跑了一圈。虽然被罚,但我觉得还挺值。

训练要结束了,我觉得我们之间有着说不完的话,叙不完的情。

终于,我们的训练结束了,大家都依依不舍地离开了学校。

我和冯麒元、李昀奕一起回家。今天的训练真有意思,而且有很大的收获。

国旗心得体会【第三篇】

近日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国国旗法》的决定。本决定自1月1日起施行。

中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每一个公民和组织都应当尊重和爱护国旗。那抹红是中国红，那如血的颜色，总能激起华夏儿女对生命的畅想。71年来，这面代表人民并由人民设计的旗帜，始终在神州大地高高飘扬，见证一个浴火重生的大国在中国共产党的带领下，走出一条中国特色社会主义的康庄大道，见证一个饱经沧桑的民族在亿万人民的奋斗中朝着复兴梦想阔步前行。“中国红”是中国人的底色，是信仰之色，是担当之色，是精神之色。

“中国红”彰显的是红色信仰。“中国红”也是共和国的“永恒色彩”。就像今年“两会”期间，习近平总书记看望政协委员时所讲：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。无数先烈用鲜血染红了我们的旗帜，我们不建设好他们所盼望向往、为之奋斗、为之牺牲的共和国，是绝对不行的。”多少中华儿女为民族复兴前赴后继，为国家富强浴血奋战，为人民幸福舍生忘死，这红色的国旗，饱蘸无数烈士的鲜血。那抹红色，是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的以身许国，是“砍头不要紧，只要主义真”的舍生取义，是“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的勇于担当。新时代的党员干部，应当传承“红色信仰”，让最美的“红色”绽放出最为耀眼的光芒。

“中国红”体现的是大国担当。4月19日，在巨大光束投射之下，位于瑞士采尔马特小镇的马特洪峰披上了一面闪耀的五星红旗。中国在做好本国抗疫的同时，筹集大量物资驰援欧洲各国，毫无保留地分享抗疫经验，尽己所能向有需要的国家提供了帮助。作为抗击疫情的“优等生”，中国在为全世界抗疫交上一份满意答卷的同时，也将鲜艳的“中国红”根植在全国人民乃至全世界人民的心中。“中国红”充分展示了一个负责任大国在面对全球公共卫生安全问题时的大国形象、大国担当!

“中国红”诠释的是民族精神。一个国家的繁荣，离不开人民的奋斗;一个民族的强盛，离不开精神的支撑。改革开放以来的抗洪精神、抗震救灾精神和这次抗击新冠肺炎疫情所体现出的精神风貌，都是伟大民族精神的具体体现和生动证明。民族精神是每个民族在长期的生存发展中不断形成的共同的文化精髓，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激发民族奋发向上、顽强进取的精神动力。正因如此，历史长河里无数次的灾难打击并未折服中华民族，而使得中华民族愈加自强不息，数千年绵延不绝。新时代的党员干部要坚持同人民一起奋斗，弘扬伟大的民族精神，奋力向“两个一百年”奋斗目标迈进，加油鼓劲驶向全面建成小康社会。

飘扬着的那抹红，是天底下最美的颜色，让人心生温暖、热泪盈眶。五星红旗，永远是我们心中最骄傲的“中国红”!

国旗心得体会【第四篇】

中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。

第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

第五条下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：

(一)北京天安门广场、新华门。

(二)全国人民代表大会的常务委员会，国务院，中央军事的委员会，最高人民法院，最高人民检察院。

中国人民政治协商会议全国委员会。

(三)外交部。

(四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所。

第六条国务院各部门，地方各级人民代表大会的`常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。

全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗。企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。

不以春节为传统节日的少数民族地区，春节是否升挂国旗，由民族自治地方的自治机关规定。

民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日，可以升挂国旗。

第八条举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。

第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法，由外交部规定。

第十条军事机关、军队营区、军用舰船，按照中央军事的委员会的有关规定升挂国旗。

第十一条民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法，由国务院交通主管部门规定。

公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法，由国务院公安部门规定。

第十二条依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。

第十三条升挂国旗时，可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。

第十四条下列人士逝世，下半旗志哀：

(一)中华人民共和国主席、全国人民代表大会的常务委员会委员长、国务院总理、中央军事的委员会主席。

(二)中国人民政治协商会议全国委员会主席。

(三)对中华人民共和国作出杰出贡献的人。

(四)对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。

发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时，可以下半旗志哀。

依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下半旗，由国务院决定。

依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。

第十五条升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。

列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。

国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

第十六条在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶。降下时，不得使国旗落地。

下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处。降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。

第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任。情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

第二十条本法自1990年10月1日起施行。

国旗心得体会【第五篇】

第一段：引入国旗课的意义和目的（150字）。

国旗课是我国教育体系中重要的一环，旨在培养学生的爱国主义情感和尊重国旗的意识。作为学生，我也参加了国旗课，这是一次难忘的经历。国旗课不仅帮助我了解了国旗的象征意义和历史背景，更重要的是激发了我内心对祖国的热爱之情。

第二段：国旗课带给我的启示和感悟（250字）。

通过参加国旗课，我对国旗的意义有了更深刻的认识。国旗是国家的象征，是国家的荣誉和尊严的标志。国旗上的五星红旗代表光明、团结和希望，让我对国家的未来充满信心。国旗课还教会了我如何展示对国旗的尊重和敬意，从小事做起，如正确折叠国旗和恭敬行注目礼。这些细节让我体会到爱国主义是从小事做起，从身边的一幕一幕开始的。

第三段：国旗课对我培养的品质和能力的影响（250字）。

在国旗课中，我学会了团结合作和集体荣誉感。当我们升国旗时，大家都被凝聚在一起，同心协力。这让我深刻地体会到，只有团结一致，我们才能更好地追求共同目标。不仅如此，国旗课还培养了我的责任感和领导能力。有一次，因为老师临时有事，我被选为升旗仪式的领导者，这让我明白领导的责任和重要性，同时也锻炼了我的领导能力和应变能力。

第四段：我在国旗课中的成长和收获（250字）。

国旗课让我成长了许多。首先，通过学习国旗课，我意识到了作为一个中国人的自豪感和责任感。我开始自觉遵守法律，珍惜资源，不浪费粮食，保护环境。其次，国旗课让我更加注重细节，关心他人。在升旗仪式上，我发现一位同学忘记穿鞋，我毫不犹豫地借给他我的鞋子，这种关心他人的精神也得到了老师和同学们的认可。最重要的是，国旗课让我更加了解国家的历史和发展，使我相信自己的未来与祖国紧密相连。

第五段：国旗课的启迪和未来的展望（200字）。

通过国旗课，我意识到一个国家的未来取决于每一个个体的力量。我将会继续保持对国旗的敬意，在日常生活中用自己的行动展示对国家的热爱和尊重。将来，我也期待能为国家做出更多的贡献，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，在国家的引领下，我会继续成长，追逐自己的梦想，并为祖国奉献自己的热情和智慧。

总结：

通过国旗课，我对国旗的意义有了更深刻的理解，培养了对国家的热爱和尊重。在国旗课中，我不仅学会了团结合作和集体荣誉感，还培养了责任感和领导能力。我在国旗课中成长了许多，取得了个人的收获，也增强了对国家的归属感。通过参加国旗课，我认识到一个国家的未来需要每一个有爱国之心的个体的努力。我将一直保持对国旗的尊重，并为实现中国梦而努力奋斗。我相信，在祖国的引领下，我一定能够实现自己的梦想，为国家做出更大的贡献。

国旗心得体会【第六篇】

作为学校重要的代表队伍，国旗队在各类重要场合中，肩负着升降国旗的庄严任务。国旗队由精编的学生组成，要求严格，训练费时间和精力。参与国旗队的学生能够通过这一经历获得很多宝贵的体验和心灵成长。

第二段：训练带给的技能和收获。

国旗队的训练项目多样化，不仅包括快速准确地升降国旗，还有整齐划一的列队队形等。这样的训练要求我们在有限的时间内完成任务，并要求我们在各种复杂情况下保持冷静。这样的训练使我们发展了行动迅速的能力，增强了集体意识和团队协作的能力。在这个过程中，我们也加强了对时间管理的理解，懂得如何高效利用时间。

第三段：体验到的团队精神。

作为国旗队员，我们必须时刻紧密合作，精确配合。我们要互相关心，保护彼此。在每次训练和演出之前，我们会互相鼓励、互相帮助，为了队伍的利益，我们总是能够抛开个人的私心，团结一心。这个过程中，我们学会了相互尊重，理解和包容，共同努力追求卓越。这样的团队精神不仅对我们的国旗队活动有着积极的影响，也对我们的日常生活和学习有着长远的意义。

第四段：参与国旗队的自我成长。

参与国旗队活动，在短时间内有许多机会接触到重要场合，接触到校领导、校友、对外来宾，这为我们提供了发展沟通能力和人际交往能力的机会。我们必须学会如何在庄严的场合中保持礼貌和自信。同时，这也是一个锻炼自我的过程，在紧张的表演环境下，我们要学会控制自己的情绪，展现最佳状态。这些经验让我们变得更加自信、自律和坚韧，有助于我们的终身发展。

第五段：国旗队活动的影响和意义。

国旗队活动培养了学生的集体荣誉感和自信心，同时也培养了他们的爱国情感。通过高举国旗、传递国旗的庄严仪式，我们深刻理解了国旗的含义和意义，更加珍惜自己的祖国，愿意为祖国的繁荣和发展做出贡献。国旗队的活动不仅仅是一种体验，更是一种教育方法，它在潜移默化中塑造了我们的品格，培养了我们的责任感和使命感。

总结：

国旗队活动是学生成长不可或缺的一部分，它不仅让我们学到了许多技能，也培养了我们的团队精神、自信心和责任感。通过参与国旗队的训练和表演，我们在精神上得到了提升，更加了解了国旗的意义和自己所承担的责任。这样的经历将伴随我们一生，成为我们成长道路上最宝贵的财富。

国旗心得体会【第七篇】

国旗是一面代表国家权威和荣誉的旗帜，它是国家的象征，也是国民的共同信仰与精神纽带。作为每个公民，我们必须对国旗有一份敬畏之心。在生活、学习、工作中，不断加深我们对国旗的理解和感悟，能够激发我们更加热爱祖国、奋发向上的信念和决心。

国旗的历史可以追溯到两千多年前，那时候的国旗并不是像现代国旗那样的图案和颜色。随着历史的发展和国家的变迁，每个朝代、每个国家都有属于自己独特的国旗。在现代，国旗已经成为国家主权的象征，它所代表的不仅仅是一个国家的独立自主，更是国家文化、历史、传统和价值的综合体现。

国旗的象征意义十分深远，它代表着光明、自由、希望、荣誉和团结等国家精神。国旗上的各种图案和颜色也都有着特殊的象征意义，比如五星红旗上五颗黄色的星代表着中国共产党领导下的五个不同的阶级：工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级和爱国民主人士。

第四段：对国旗的敬畏。

在国旗面前，我们应该有一份敬畏之心。我们要用忠诚、爱国、奉献的行为来表达对国旗的崇敬和敬意。在每一个国庆节、重大节日和纪念日，我们都要向国旗行注目礼，并且在各自的职业和岗位上为国家做出更大的贡献。

第五段：结语。

国旗是每个中国人的心中至宝，我们必须时刻怀着敬意和热爱对待它。大力发扬民族团结，为了实现祖国统一和国家繁荣富强而不懈奋斗。相信在党和人民的坚强领导下，我们国家的明天一定会更加美好。

国旗心得体会【第八篇】

93年来，人民子弟兵始终秉持着为人民服务的宗旨和使命，在练兵备战与冲锋作战中谱写着硬骨雄风之军魂。“哪里有人民，哪里就有人民子弟兵!”鲜红的旗帜下，军人的庄严宣誓慷慨激昂、掷地有声，他们的誓词中凝聚着军人的士气与力量，燃烧着不灭的“军魂”，这英雄之魂是军人们克敌制胜的重要法宝，成形于信仰，融入于血液，矗立于天地，充盈着军人们燃烧之壮志与激越之豪情，如一泓清泉，碧波澄澈见底，倒映着军人们至深至切的家国情怀，无声却温暖;如一盏明灯，绽放绚丽之光芒，流光溢彩于历史的转轴与时代的华章，照亮了整个华夏。

这不灭的“军魂”中充盈着勇武之力，涌动着炽热燃烧、激扬澎湃的青春热血。

从边塞戈壁到雪域高原，从新冠来袭到洪流掀浪，哪里都有人民子弟兵挺身在前的拼搏足迹和伟岸身影，军人们面对着恶劣环境的严峻挑战、命悬一线的生命危险，义无反顾地选择了心中热爱，毅然地扛起了肩头重任，他们的奋战力量齐聚一处，融为搏风击浪的最硬拳头，铸为护卫人民的坚实盾牌，在祖国和人民最需要的地方扛起那面鲜红的旗帜。就在这次南方地区抗洪救灾中，战在一线、泥浆裹身、睡在堤坝的战士们深深地触动了我们的心弦。他们当然知道，在他们的身前是无情的洪水，但他们更清楚地知道他们的使命是什么，他们要护卫的是什么。正因为这份懂得，他们义无反顾、冲锋在前，用实际行动托举起人民群众的生命安全。

这不灭的“军魂”中绽放着时代之光，书写着辉映万山、湛然寰宇的浩然正气。

军人跨过“崇山峻岭”，迎击“风吹浪打”，历经“铁马冰河”，在苦难中铸造辉煌，以赤胆忠心守卫着祖国的辽阔疆土和大好河山，他们的精神一路燎原、生生不息，从北国长城延伸至黄土高原，从布达拉宫横跨至东海之滨，从秦岭淮河蜿蜒至海南半岛，处处都有他们留下的光辉印记，处处都有他们播撒的精神火种，尽显风雨如磐的军人血性，在铁马秋风中站成守护祖国和平与人民幸福的城墙。这种“犯我中华者，虽远必诛”的亮剑精神就是军人们的“军魂”，如朗照之明月，莹白皎洁的月光倾泻而下，照遍了祖国山河的每一寸山脉和每一条河流，照亮了整个中华民族的奋进之路。这“军魂”描画着军人的精神风貌，书写着浩然正气，万山同交辉、万河入海流，湛然于寰宇，璀璨于天地!

这不灭的“军魂”中涌流着人民之情，澎湃着心潮向民、夙愿在心的家国情怀。

从“硬核奶奶”苗晓红翱翔于天宇时的灿烂笑容到九旬老兵李安甫亲吻国旗的感人画面，从回荡山岗郊野的动人军歌到可歌可泣的戍边故事，我们不会忘记这群令人肃然起敬的军人，不会忘记他们备战时流下的血汗，更不会忘记他们每一次立正、踏步、上哨和敬礼的铁硬军姿，不会忘记他们质朴有力的话语里饱含的战友情和家国情，不会忘记他们既可爱又可敬的模样。他们动人心弦的军旅故事是一串串音符，军歌嘹亮，传唱中华;他们守边御敌的伟岸背影是一行行诗篇，扎根大地，雄浑壮阔;他们拳拳为民的眼中深情是一只只白鸽，放飞着心中对祖国和人民的美好祝愿。他们的情感朴素、真挚、饱满、深沉，澄澈如溪流，浩荡若江河。正是这股至深至诚、由心至行的情感，指引着他们“横戈马上行”，目光坚毅、所向披靡，浩浩荡荡、一往无前，这份真情让我们久久注目、深深感动，让我们心潮澎湃、慨然前行，激励着我们成为愿把热血洒江天的壮志青年!

白云苍狗间，苒苒流光去，但军人身上那不灭的、炙热燃烧着的“军魂”犹如屹立于长天大地之丰碑，闪耀着永恒的光芒。军人士气砺前行，硬骨雄风铸军魂，军人们用忠诚捍卫祖国，用柔情守护人民，用信念筑造长城，用热血鸣响青春，他们的精神犹如“万树石榴红”，他们的“军魂”充满了勇武之力、时代之光和人民之情，在军人铮铮的铁骨里冶炼而成，在闪耀的军徽里焕发熠熠光彩，凝聚成强军兴军的磅礴伟力。